點擊查看：2018年9月計算機二級Access強化練習題及答案匯總

　　1).交叉表查詢是為了解決(A)。

　　A)、一對多關系中,對"多方"實現分組求和的問題.

　　B)、一對多關系中,對"一方"實現分組求和的問題.

　　C)、一對一關系中,對"一方"實現分組求和的問題.

　　D)、多對多關系中,對"多方"實現分組求和的問題.

　　2).在“查詢參數”窗口定義查詢參數時，除定義查詢參數的類型外，還要定義查詢參數的(A)。

　　A)、參數名稱

　　B)、什么也不定義

　　C)、參數值域

　　3).SQL查詢能夠創建(D)

　　A)、更新查詢

　　B)、追加查詢

　　C)、選擇查詢

　　D)、以上各類查詢

　　4).下列對Access查詢敘述錯誤的是(D)

　　A)、查詢的數據源來自于表或已有的查詢

　　B)、查詢的結果可以做為其它數據庫對象的數據源

　　C)、Access的查詢可以分析數據、追加、更改、刪除數據

　　5).若取得“學生”數據表的所有記錄及字段，其SQL語法應是(B)。

　　A)、select 姓名 from 學生

　　B)、select * from 學生

　　C)、select * from 學生 where 學號=12

　　D)、以上皆非

　　6).下列不是窗體的組成部分的是(D)。

　　A)、窗體頁眉

　　B)、窗體頁腳

　　C)、主體

　　D)、窗體設計器

　　7).自動創建窗體不包括(B)。

　　A)、縱欄式

　　B)、新奇式

　　C)、表格式

　　D)、數據表

　　8).創建窗體的數據源不能是(D)。

　　A)、一個表

　　B)、一個單表創建的查

　　C)、一個多表創建的查詢

　　9).下列不是窗體控件的是(A)。

　　A)、表

　　B)、標簽

　　C)、文本框

　　D)、組合框

　　10).無論是自動創建窗體還是報表，都必須選定要創建該窗體或報表基于的(A)。

　　A)、數據來源

　　B)、查詢

　　C)、表

　　D)、記錄

　　11).不能進行索引的字段類型是(A)。

　　A)、備注

　　B)、數值

　　C)、字符

　　D)、日期

　　12).在文本類型字段的“格式”屬性使用“@;尚未輸入”，則下列敘述正確的是(D)。

　　A)、代表所有輸入的數據

　　B)、只可輸入"@"符號

　　C)、此欄不可以是空白

　　D)、若未輸入數據,會顯示"尚未輸入"4個字

　　13).文本類型的字段最多可容納(D)個中文字。

　　A)、255

　　B)、256

　　C)、128

　　D)、127

　　14).合法的表達式是(B)。

　　A)、教師工資 between 2000 and 3000

　　B)、[性別]="男"or[性別]="女"

　　C)、[教師工資]>2000[教師工資]<3000

　　D)、[性別]like"男"=[性別]="女"

　　15).若要查詢成績為60-80分之間(包括60分，不包括80分)的學生的信息，成績字段的查詢準則應設置為(B)。

　　A)、>60 or <80

　　B)、>=60 And <80

　　C)、>60 and <80

　　D)、IN(60,80)

　　16).在查詢設計器的查詢設計網格中(C)不是字段列表框中的選項。

　　A)、排序

　　B)、顯示

　　C)、類型

　　D)、準則

　　17).操作查詢不包括(C)。

　　A)、更新查詢

　　B)、追加查詢

　　C)、參數查詢

　　D)、刪除查詢

　　18).若上調產品價格，最方便的方法是使用以下(B)查詢。

　　A)、追加查詢

　　B)、更新查詢

　　C)、刪除查詢

　　D)、生成表查詢

　　19).若要用設計視圖創建一個查詢，查找總分在255分以上(包括255分)的女同學的姓名、性別和總分，正確的設置查詢準則的方法應為(C)。

　　A)、在準則單元格鍵入:總分>=255 AND 性別="女"

　　B)、在總分準則單元格鍵入:總分>=255;在性別的準則單元格鍵入:"女"

　　C)、在總分準則單元格鍵入:>=255;在性別的準則單元格鍵入:"女"

　　D)、在準則單元格鍵入:總分>=255 OR 性別="女"

　　20).在查詢設計器中不想顯示選定的字段內容則將該字段的(B)項對號取消。

　　A)、排序

　　B)、顯示

　　C)、類型

　　D)、準則

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