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21.C。【解析】因為x=0x FFFF=11111111,因此當以整型形式輸出時對應的數為一1。
22.A。【解析】實參是在調用時傳遞該函數的參數。故選A。
23.C。【解析】先輸出a、b表示退一格,當執行到:\b后,光標往后退,接著輸出re ’hi ’y\(反斜杠后又加一個反斜杠的意思是要輸出一個反斜杠),此時又執行:\b后,\就被ou覆蓋。
24.D。【解析】本題考查雙重函數調用及for循環使用,fun函數中第一個for循環語句的作用是給數組a賦值。當第一次調用fun函數時,把實參1傳給形參,輸出a數組的元素為1,3,5;第二次調用fun函數時,由于數組a為靜態局部變量,故輸出a數組的元素為一1,3,7。
25.B。【解析l本題是對基本知識點的理解,預處理命令行的位置沒有規定,只是習慣寫在起始位置而已,當需要時才用#include頭文件,預處理的作用就是實現宏定義和條件編譯。
26.B。【解析】C語言規定,在if…else語句中,else總是與它前面的最近的if配對。
27.A。【解析】本題主要考查字符數組和指針,在c語言中,字符型數組在存放字符串時會自動在末尾加上’\0 ’,所以數組str有11個元素;ptr指向數組str的首地址,ptr+ 10是指向str[10],*(ptr+10)是引用str[10]的值。
28.C。【解析】本題考查swap函數,它的作用是把x、Y 所指的內容互換,其他的不變,因此當執行完調用函數后,僅僅’a’與’1’互換,其他的沒有變。
29.A。【解析】本題考查指針用法,if語句的功能是判斷兩個數組中的字符是否相同,如果相同則輸出。
30.A。【解析】本題考查帶參數宏的定義,運算符:(x) >(y)?(x):(y)當表達式為真時輸出X,否則輸出Y,調用(MAX(a+b,c+d))*100時,(a+b=5)>(c+d=4),輸出a+b=5,所以x=5*100。
31.D。【解析】在C語言中,數組元素的個數是確定的,不允許隨機變動,數組定義好后,它所能容納的元素的個數也就確定了,并且同一個數組中所有元素都是同一類型。
32.A。【解析】本題主要考查按位求反運算:十六進制整型常量的形式是以數字Ox開頭的十六進制字符串;位求反運算的規則是:將二進制表示的運算對象按位取反,即將1變0,將0變1。
33.B。【解析】C語言中,數組的下標默認為0,因此數組P的下標從0開始,所以p[8]的范圍為0~7。第l次循環i=0,執行循環,得出i=1,因此p[i]為p[1]=12,12%2= 0,不執行后面的語句;接著進行第2次循環,此時i=1,小于7執行循環,并且i自加,得i=2,因此p[i]為p[2]=13,13%2=1,執行后面的語句;依此類推最后退出循環。最后j 的值為:j=13+15+17=45。
34.C。【解析】本題考查do-while循環,在fun函數中,首先定義了靜態變量i=0,do-while循環要實現的功能是以b[0]=b[0]+b[1],b[1]=b[1]+b[2],其他元素不變的規則重新給b數組賦值。在主函數中,通過調用fun函數,按上面的規則對數組a重新賦值,最后輸出數組a。
35.C。【解析】本題中指針p1、p2、p3指向a、b、c值所存放的地址空間,然后再將指針變量*p1、*p2中值的乘積賦給指針變量*P,即賦給變量c,輸出c的值3。
36.C。【解析】在函數funlint x)中,有個if語句判斷,如果參數x等于0或1時,返回值,否則進入下面的p=x-fun (x-2)遞歸函數。當在主函勢中調用fun(7)時,其過程為:“fun(7)=7-fun(5)=7-(5一fun(3))=7-(5-(3-fun (1)))=7-(5-(3—3))=7-5=2”,所以最后的輸出結果為2。
37.A。【解析】本題考查符符串比較函數和兩個字符串比較的原則這兩個知識點。
(1)兩字符串比較的原則是依次比較兩個字符串同一位置的一對字符,若它們的ASCII碼值相同,則繼續比較下一對字符,若它們的ASCII碼值不同,則ASCII碼值較大的字符所在的字符串較大;若所有字符相同,則兩個字符串相等;若一個字符串全部i個字符與另一個字符串的前i個字符相同,則字符串較長的較大
(2)strcmp(s1,s2)的返回值,當str1str2,返回值為正數。
38.A。【解析】本題主要者查右移運算和按位異或。把b化為二進制數為00000100,右移兩位后為00000001,a的二進制為00000010,兩者異或為00000011。
39.B。【解析】指針函數fseek()的調用形式為:fseek (fp,offset,position);fseek函數參數說明:“fp”是指向該文件的文件型指針;“offset”為位移量,是指從起始點position 到要確定的新位置的字節數。以起點為基準,向前移動字節數。“position”為起始點,指出以文件的什么位置為基準進行移動,position的值用整型常數表示,“0”表示文件的開頭,“1”表示文件的當前位置,“2”表示文件的末尾。
40.D。【解析】在C語言巾,文件的存取方式有兩種:順序存取和直接存取。如果以“a”的方式對已打開的文件進
行寫操作后,則原文件中內容將保存,新的數據寫在原有內容之后。如果以“a+”的方式勾讀和寫操作而打開文件,則可以對文件進行讀寫,而且在讀和寫操作之間不必關閉文件,可以從頭開始讀。當對文件的讀(寫)操作完成之后,必須將它關閉。
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