點擊查看：2018年9月計算機二級C語言考試章節習題及答案匯總

　　第2章 C程序設計的初步知識

　　2.5 算術表達式

　　1 [單選題] 以下不能正確計算代數式 值的C語言表達式是( )。

　　A.1/3*sin(1/2)*sin(1/2)

　　B.sin(0.5)*sin(0.5)/3

　　C.pow(sin(0.5),2)/3

　　D.1/3.0*pow(sin(1.0/2),2)

　　參考答案：A

　　2 [單選題] 若a是數值類型，則邏輯表達式(a==1)||(a!=1)的值是(  )。

　　A.1

　　B.0

　　C.2

　　D.不知道a的值，不能確定

　　參考答案：A

　　參考解析：

　　邏輯或”||”要求只要兩邊的運算對象有一個非零，結果就為真。雖然不知道a的值，但是若a為l，則左邊運算對象為1;若a的值不是1，則右邊運算對象的值為1，所以總能保證一邊非零，所以結果為真，即1。

　　3 [單選題] 設變量x為float型且已賦值，則以下語句中能將x中的數值保留到小數點后兩位，并將第三位四舍五入的是( )

　　A.x=x*100+0.5/100.0;

　　B.x=(x*100+0.5)/100.0;

　　C.x=(int)(x*100+0.5)/100.0;

　　D.x=(x/100+0.5)*100.0;

　　4 [單選題] 表達式3.6-5/2+1.2+5%2的值是( )。

　　A.4.3

　　B.4.8

　　C.3.3

　　D.3.8

　　參考答案：D 。

　　參考解析：

　　此題考核的是算術運算符的運算規則，算術運算符的結合方向為“自左至右”，先按運算符的優先級別高低次序執行，同時在C中兩個整數相除或求余數其結果依舊為整數。計算后結果為3.8。

　　5 [單選題] 已知字母A的ASCIl代碼值為65，若變量kk為char型，以下不能正確判斷出kk中的值為大寫字母的表達式是

　　A.kk>='A'&&kk<='Z'

　　B.!(kk>='A'||kk<='Z')

　　C.(kk+32)>='a'&&(kk+32)<='z'

　　D.isalpha(kk)&&(kk<91)

　　參考答案：B

　　6 [單選題] 當變量 c 的值不為 2、4、6時，值也為“真”的表達式是

　　A.(c==2)||(c==4)||(c==6)

　　B.(c>=2&&c<=6)||(c!=3)||(c!=5)

　　C.(c>=2&&c<=6)&&!(c%2)

　　D.(c>=2&&c<=6)&&(c%2!=1)

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　條件語句if(a>B.不成立，所以語句a=b;不執行，語句c=a;執行后， c=3，此時條件語句if(C!=A.不成立，所以語句c=b;不執行。結果為a=3，b=5，c=3。

　　7 [單選題]

　　參考解析：

　　C語言中*和/處于同一優先級中，且按由左向右結合順序，由此判斷本題D選項不符合。

　　8 [單選題] 若有表達式(w)?(--x)：(++y)，則其中與w等價的表達式是 (　　)

　　A.w=-1

　　B.w=-0

　　C.w!=1

　　D.w!=0

　　參考答案：D

　　參考解析：

　　由條件表達式：的執行情況來判斷，表達式(W)和表達式W!=0的邏輯值是一致的，所以本題選D選項。

　　9 [單選題] 有以下程序

　　(　　)

　　A.21

　　B.11

　　C.6

　　D.1

　　參考答案：A

　　參考解析：

　　a左移兩位與b值求或，a左移兩位結果為20，b值為1，a和b求或得值為21。所以A為正確選項。

　　10 [單選題] 表達式：(int)((double)9/2)-(9)%2的值是 (　　)

　　A.0

　　B.3

　　C.4

　　D.5

　　收藏本題

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　(int)((double)9,/2)的值為4，(9)%2的值為1，則整個表達式的值為3。

　　11 [單選題] 若有定義語句：intx=10;則表達式x-=x+X的值為 (　　)

　　A.-20

　　B.-10

　　C.0

　　D.10

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　x-=x+X，即x=x-(x+x)，x=-X，故x=-10。

　　12 [單選題] 有以下程序：

　　#include

　　void main()

　　{

　　int s;

　　scanf("%d",&s);

　　while(s>0)

　　{

　　switch(s)

　　{

　　case 1:printf("%d",s+5);

　　case 2:printf("%d",s+4);break;

　　case 3:printf("%d",s+3);

　　default:printf("%d",s+1);break;

　　}

　　scanf("%d",&s);

　　}

　　}

　　運行時，若輸入1 2 3 4 5 0<回車>，則輸出結果是

　　A.6566456

　　B.66656

　　C.66666

　　D.6666656

　　參考答案：A

　　參考解析：

　　這道試題主要考察了switch和break語句，當變量S的值為1時，執行case1、case 2兩條語句，輸出65;當變量S的值為2時，執行case 2語句，輸出6;變量s的值為3時，執行case3、default兩條語句，輸出64;變量S的值為4時，執行defauR語句，輸入5;變量s的值為5時，執行default語句，輸出6;變量S的值為0時，程序運行結束。

　　13 [單選題] 有以下程序

　　#include

　　main()

　　{

　　char a='H';

　　a=(a>='A'&&a<='Z')?(a-'A'+'a'):a;

　　printf("%c\n",a);

　　}

　　程序運行后的輸出結果是

　　A.A

　　B.a

　　C.H

　　D.h

　　參考答案：D

　　參考解析：

　　由于a 的值為'H'，符合(a>='A'&&a<='Z')，所以條件表達式的值等于(a-'A'+'a'),即'h'。

　　14 [單選題] 若有定義語句 int b=2; 則表達式(b<<2)/(3||b)的值是

　　A.4

　　B.8

　　C.0

　　D.2

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　變量b 的值等于2，其向左移動2 位，其值等于8，即b<<2 的值等于8。而3||b 做或運算的結果等于1。所以表達式(b<<2)/(3||b)的值等于8。

　　15 [填空題]

　　本題型不支持在線作答，請電腦操作演示，部分試題“考生文件夾”是指考試時答題指定的保存位置。

　　參考解析：1-a

　　16 [填空題]

　　下列 y 的值是 。

　　int y;y=sizeof(2.25*4);

　　參考解析：

　　解析：sizeof(2.25*4)為sizeof(9.00)值為8，C語言規定浮點型常量當雙精度處理，雙精度實數的存儲單元為 8 個字節。

　　17 [填空題]

　　若int x=1，y=2;則計算表達式y+=y-=x*=y后的y值是_________。

　　參考解析：0

　　【解析】對表達式從右向左進行計算x+=y得x=2，則Y+=y.=2，右邊即y一.2得y=0，則y+=0得y=0。

　　18 [填空題]

　　若S是int型變量，且s=8，則s%3+(s+1)%3表達式的值為________。

　　參考解析：　2

　　【解析】考查基本表達式的計算，“%”運算符的功能是取余。題中條件s=8，則s%3=2，(s+1)%3=9%3=0，所以表達式s%3+ (s+1)%3=2+0=2。

　　19 [填空題]

　　以下程序的輸出結果是(　　)。

　　#include

　　main()

　　{ int a=37;

　　a+=a%=9; printf(“%d\n”,a);

　　}

　　參考解析：

　　2 a+=a%=9;其中a%=9等價于a=a%9;結果為1,所以a+=a%=9等價于a=a+1,故答案為2.

　　20 [填空題]

　　請寫出與 !(a<=B)等價的C語言表達式 。

　　參考解析：

　　(a<=b)||(a>b) 表達式!(a<=b)含義是對a 小于等于b 取非，所以與其等價的表達式是(a<=b)||(a>b)。

　　21 [單選題] 下面程序段的輸出結果是(　　)。

　　#include

　　main()

　　{

　　float x = 1.236547;

　　printf("%f\n",(int)(x*1000+0.5)/(float)1000);

　　}

　　A.1.237000

　　B.輸出格式說明與輸出項不匹配，輸出無定值

　　C.1.236000

　　D.1.24

　　參考答案：A

　　參考解析：

　　本題中，(int)(x*1000+0.5)的結果為1237，(float)1000是將1000強制轉換成float類型;整個表達式(int)(x*1000+0.5)/(float)1000的結果為1.237000，再以實數(6位小數)形式輸出。

　　22 [單選題] 以下選項中，當x為大于1的奇數時，值為0的表達式為(　　)。

　　A.x%2==1

　　B.x/2

　　C.x%2!=0

　　D.x%2==0

　　參考答案：D

　　參考解析：

　　當x為大于1的奇數時，x對2求余的結果為1，不為0，所以選項D)中表達式的值為0。

　　23 [單選題] 若x，i，j和k都是int型變量，則計算表達式x=(i=4，j=16，k=32)后，X的值為(　　)。

　　A.4

　　B.16

　　C.32

　　D.52

　　參考答案：C

　　參考解析：

　　本題考查逗號表達式的運用。x=(i--4，j=16，k=32)中的i=4j=16，k=32構成一個逗號表達式，整個表達式的值取最后一項的值，即32，所以x的值為32。

　　24 [單選題] 以下不能正確表示代數式4cd/ab的C語言表達式縣(　　).

　　A.4*c*d/a/b

　　B.c*d/a/b*4

　　C.c/a/b*d*4

　　D.4*c*d/a*b

　　收藏本題

　　參考答案：D

　　參考解析：

　　c語言中算術運算符的結合性均為自左向右。選項D中表達式計算結果是4cdb/a，和題目要求的代數式不一致，因此選項D不能正確表示題目所給代數式的內容。

　　25 [單選題] 有以下程序：

　　程序運行后的輸出結果是(  )。

　　A.0

　　B.-1

　　C.1

　　D.7

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　a--的含義是先用后減1，所以當a的值為0時，跳出循環，但是仍要執行a--，a的值變為-1。

　　26 [單選題] 已有定義：char c;，程序前面已在命令行中包含ctype.h文件，不能用于判斷e中的字符是否為大寫字母的表達式是(　　)。

　　A.isupper(c)

　　B.'A' <= c <= 'Z'

　　C.'A'<= c&&c <= 'Z'

　　D.c <= ('z' - 32)&&('a' - 32) <= c

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　解析：在本題中，選項B，實際是先計算關系表達式“‘A <= c’” 的值是0還是1，再比較該值與字符‘Z’之間的大小關系，顯然不能實現題目所要求的功能，而選項 A,C,D都可以。

　　27 [單選題] 有以下定義：int a;long b;double x，y;則以下選項中正確的表達式是(　　)。

　　A.a%(int)(x-y)

　　B.a=x!=y;

　　C.(a*y)%b

　　D.y=x+y=x

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　選項中如果x與Y的值相等那么取余時就會有除數為0的情況。C)選項中取余的兩個數據都應為整數，不能有一方為實型變量，而a*y的結果為double型。 D)選項表達式本身就錯誤，不能給表達式賦值。所以，本題答案為B)。

　　收起筆記 28 [單選題] 設有定義：int x=3;，以下表達式中，值不為l2的是(　　)。

　　A.x*=x+1

　　B.x++，3*x

　　C.x*=(1+x)

　　D.2*x.x+=6

　　參考答案：D

　　參考解析：

　　本題考查逗號運算符的運算方式，逗號運算符的作用是將若干表達式連接起來，它的優先級別在所有運算符中是最低的，結合方向為”自左至右”。A)選項和c)選項的結果是一樣的，可展開為：x=x*(x+1)=3*4=12;B)選項中先執行x++，因為++運算符有自加功能，逗號之前執行后x的值為4，逗號后的值就是整個表達式的值，即12;D)選項逗號之前并未給x賦值，所以表達式的值就是x+=6的值，即9。因此，本題答案為D)。

　　29 [單選題]

　　

　　參考答案：A

　　參考解析：

　　本題考查的是C語言表達式。如果算術運算符”/”中參與運算的變量都是整型變量，則”/”表示整除運算，所以”l/3”的值應為0，故選項A)的表達式值為0，而事

　　能正確計算題目所要求的代數式。

　　30 [單選題] 下面程序的運行結果是(　　)。

　　main()

　　{

　　int y = 5, x = 14 ; y = ((x=3*y,x+6),x-1);

　　printf("x = %d,y = %d",x,y);

　　}

　　A.x=27，y=27

　　B.x=12，y=13

　　C.x=15，y=14

　　D.x=y=27

　　收藏本題

　　參考答案：C

　　參考解析：本題考查的是逗號表達式。逗號表達式的求解步驟是先求解表達式1，然后依次求解表達式2，直到表達式N的值。整個逗號表達式的值就是最后一個表達式N的值。表達式(x=3 * y，x+6)中，x=15。表達式y=x—1=14。

　　31 [單選題] 執行語句X=(a=10，b=a--.后，x、a、b的值依次為(　　)。

　　A.10，10，9

　　B.10，9，9

　　C.9，10，9

　　D.10，9，10

　　參考答案：D

　　參考解析：

　　表達式a一一的值為10，a的值遞減為9，所以b=10，x的值為逗號表達式的值，x=10。因此x=10，a=9.b=10。

　　32 [單選題] 有以下程序：

　　程序運行后的輸出結果是(　　)。

　　A.1，0

　　B.0，1

　　C.0，0

　　D.1，1

　　參考答案：A

　　參考解析：

　　n=b>a，n=1，判斷到此，邏輯或為真.后面的J=a

　　33 [單選題] 表示關系M<=N<=P的C語言表達式為(　　)。

　　A.(M<=N.AND(N<=P.

　　B.(M<=N.&&(N<=P.

　　C.(M<=N<=P.

　　D.(M<=N.&(N<=P.

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　M<=N和N<=P是邏輯與的關系，應使用運算符&&。

　　34 [單選題] 若x=4，y=5，則x&y的結果是(　　)。

　　A.0

　　B.4

　　C.3

　　D.5

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　本題主要考查按位與運算的知識點。按位與足對兩個運算最相應的位進行邏輯與， “&”的規則與邏輯與“&&”相同。x=4的二進制為00000100，y=5的二進制為00000101，x&y=00000100，轉化為十進制即為4。

　　35 [單選題] 若運行時給變量X輸入12，則以下程序的運行結果是(　　)

　　main()

　　{

　　int x,y;

　　scanf("%d",&x);

　　y=x>12?x+10:x-12;

　　printf("%d\n",y);

　　}

　　A.0

　　B.22

　　C.12

　　D.10

　　參考答案：A

　　參考解析：

　　本題考查三目運算符“?：”。表達式“x>127x+10：x.12”即，如果x>12成立，則x+10的值即為此表達式的值，否則x.12即為此表達式的值。因為x=12，所以x>12不成立，所以執行y=x-12=0。

　　36 [單選題] 有以下程序：

　　

　　程序運行后的輸出結果是( )。

　　A.2

　　B.4

　　C.6

　　D.8

　　參考答案：D

　　參考解析：

　　本題考查位運算符，題目中將a向左移兩位，左移兩位表示乘以4，所以答案為8，選項D正確。

　　相關推薦：

　　2018年9月全國計算機等級考試試題匯總(各科目)

　　2018年全國計算機等級考試必做試題匯總(各科目)

　　2018年全國計算機等級考試復習知識點匯總(各科目)

　　2018全國計算機等級考試備考經驗及應試技巧匯總

　　歷年真題匯總|考試吧策劃：2018年計算機等級考試報考指南