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2012年全國計算機二級考試C++筆試模擬試題(三)

2012年全國計算機二級考試C++筆試模擬試題。

 

  參考答案及分析

  一、選擇題

  (1)D

  【命題目的】讓考生加深對各種排序方法特點的了解。

  【解題要點】冒泡排序是一種最簡單的交換類排序方法,它是通過相鄰數據元素的交換逐步將線性表變成有序。

  【錯解分析】交換排序方法有冒泡排序和快速排序,顯然選項B)和選項C)錯誤,冒泡排序比較簡單,其算法也容易理解,但快速排序本身較為復雜,且采用了遞歸調用,其算法理解也稍難。

  【考點鏈接】插入排序、選擇排序、歸并排序、基數排序等排序方法的特點。

  (2)A

  【命題目的】考查棧的存儲結構的基本知識。

  【解題要點】和線性表類似,棧也有兩種存儲方法,一是順序棧,二是鏈式棧。棧的順序存儲結構是利用一組地址連續的存儲單元一次存儲自棧底到棧頂的數據元素,同時附設指針top指示棧頂元素的位置,由于棧的操作是線性表操作的特例,相對而言,鏈式棧的操作更易于實現。

  【考點鏈接】這3種運算方法在各種存儲結構中的應用。

  (3)B

  【命題目的】考查有關線性表存儲結構的基本知識。

  【解題要點】順序存儲結構中,數據元素存放在一組地址連續的存儲單元中,每個數據元素地址可通過公式LOC(ai)=LOC(a1)+(i-1)L計算得到,從而實現了隨機存取。對于鏈式存儲結構,要對某結點進行存取,都得從鏈的頭指針指向的結點開始,這是一種順序存取的存儲結構。

  【考點鏈接】順序存儲結構和鏈式存儲結構的定義和性質,兩種存儲結構的操作方法。

  (4)A

  【命題目的】讓考生熟練掌握常用的測試方法及其概念。

  【解題要點】黑箱測試方法完全不考慮程序的內部結構和內部特征,而只是根據功能導出測試用例。

  【錯解分析】白箱測試是根據對程序內部邏輯結構的分析來選取測試用例,白箱測試也稱為邏輯覆蓋測試,故選項B)不正確;錯誤推測法只是黑箱測試所使用的一種具體的方法,故選項C)不正確;安裝測試是測試層次中的一種,它屬于高級測試,故選項D)不正確。

  【考點鏈接】常用的黑箱測試方法及其定義,白箱測試用例的準則。

  (5)A

  【命題目的】讓考生對常用的軟件結構設計工具要有較深入的了解。

  【解題要點】常用的軟件結構設計工具是結構圖(SC-Structure Chart),也稱程序結構圖。其中,矩形內用于注明模塊的功能和名字;箭頭表示模塊間的調用關系,帶實心圓的箭頭表示傳遞的是控制信息,帶空心圓的箭頭表示傳遞的是數據。

  【考點鏈接】根據結構圖設計思想,了解結構圖構成的基本形式。

  (6)C

  【命題目的】本題主要考查了模塊間耦合的類型。

  【解題要點】模塊之間的耦合程度反映了模塊的獨立性,也反映了系統分解后的復雜程度。按照耦合程度從弱到強,可以將其分成5級,分別是:數據耦合、同構耦合、控制耦合、公用耦合和內容耦合。選項C),沒有這種耦合方式。

  【考點鏈接】評價模塊獨立性的主要標準,以及對它們的定義和分類。

  (7)C

  【命題目的】使學生加深對關系模型數據庫基礎知識的記憶。

  【解題要點】在關系模型數據庫中,基本結構是二維表,這種二維表稱為關系。關系的列稱為屬性,一個具有N個屬性的關系稱為N元關系。

  【考點鏈接】各種關系查詢語言與過程性語言和非過程性語言的關系,過程性語言的特點。

  (8)C

  【命題目的】考查考生對數據庫基本知識的了解。

  【解題要點】DBMS提供數據操縱語言(DML)實現對數據庫中數據的操作,數據操縱語言(DML)是用戶(包括應用程序)與數據庫系統的接口。數據操縱語言通常包括檢索和更新功能。

  【考點鏈接】程序模塊中語言處理部分的分類,各子類的定義及其功能。

  (9)D

  【命題目的】讓考生了解文件系統和數據庫系統的區別。

  【解題要點】文件系統所管理的數據文件基本上是分散的、相互獨立的,因此相對于數據庫系統,以此為基礎的數據處理存在3個缺點,數據冗余大、數據的不一致性、程序與數據的相互依賴(簡稱為數據依賴)。

  【考點鏈接】文件系統和數據庫系統各自的特點,人工管理階段及數據庫系統三代的特點。

  (10)D

  【命題目的】考查考生對需求分析的內容的了解。

  【解題要點】需求分析是軟件定義時期的最后一個階段,它的基本任務就是詳細調查現實世界要處理的對象(組織、部門、企業等),充分了解原系統的工作概況,明確用戶的各種需求,然后在此基礎上確定新系統的功能。。

  【錯解分析】選項A)軟件開發方法是在總體設計階段完成的任務;選項B)軟件開發工具是在實現階段需完成的任務;選項C)軟件開發費用是在可行性研究階段需完成的任務。

  【考點鏈接】需求分析的任務和它的6種方法。

  (11)D

  【命題目的】考查面向對象語言的基本思想。

  【解題要點】面向對象語言的基本特性是封裝,繼承和多態。

  【錯解分析】垃圾回收是Java的主要特點。

  【考點鏈接】要掌握面向對象的優點。

  (12)A

  【命題目的】考查C++語言標識符規則。

  【解題要點】在C++語言中,標識符只能由數字,字母,下劃線組成,并且第一個字符不能是數字。

  【錯解分析】選項A)是以數字開始的。

  【考點鏈接】關鍵字不能用作標識符。

  (13)A

  【命題目的】考查C++運算符的優先級。

  【解題要點】運算符的優先級是::最高,其次是[ ],( ),等,然后是++,--,再低還有->*,*,+,<<,>>,=。

  【考點鏈接】逗號的優先級最低。

  (14)C

  【命題目的】考查宏定義的簡單運用。

  【解題要點】理解宏定義,sum(a,b)a*b中a為1+2,b為3,故sum(1+2,3)=1+2*3,即宏定義的替換過程是原樣替換。

  【錯解分析】選項B)的計算方法是(1+2)* 3 = 9是錯誤的,注意,不要隨意的加括號。

  【考點鏈接】宏定義與函數的區別。

  (15)A

  【命題目的】考查循環語句for的使用。

  【解題要點】for循環的一般格式為for ( 初始化部分; 終止條件判斷部分; 迭代部分){ 循環體;}

  說明如下:for循環開始時,首先執行初始化操作,然后判斷終止條件是否滿足,如果滿足,則執行循環體中的語句,最后執行迭代部分。完成一次循環后,重新判斷終止條件。

  【錯解分析】在for語句中,如果省略了終止條件判斷部分,并且在語句中沒有break,或者是終止條件判斷部分始終沒有終止,都將出現死循環。

  【考點鏈接】for循環語句可由while循環語句來代替。

  (16)A

  【命題目的】考查continue語句的運用。

  【解題要點】continue是跳出了本次循環中尚未執行的語句,重新執行循環,但沒有終止循環。

  【考點鏈接】注意break,continue和goto語句的用法和區別。

  (17)C

  【命題目的】考查數組的定義方法。

  【解題要點】二維數面的二維不能省略。

  【考點鏈接】數組的下標是從零開始的。

  (18)D

  【命題目的】考查指針和運算符sizeof的運用。

  【解題要點】理解sizeof的用法,它可以運算出各種數據類型所占內存空間的多少。

  【錯解分析】選項C)中是指針p所指向的內存地址中內容是20。

  【考點鏈接】在用完申請后的內存應立刻釋放。

  (19)C

  【命題目的】考查引用的用法。

  【解題要點】引用必須在第一時間進行賦值,int & B沒有在第一時間賦值故錯誤。

  【考點鏈接】引用的方式,引用和指針應用的比較。

  (20)A

  【命題目的】考查return語句的用法和函數的調用。

  【解題要點】本題函數Max的功能是求出兩個整數中的較大者,并且通return語句返回。

  【考點鏈接】return語句的用法,注意return的條件。

  (21)C

  【命題目的】考查函數含有默認參數時的調用方法。

  【解題要點】如果一個函數中有多個參數,則默認參數應從右到左逐個定義。

  【錯解分析】選項C)沒有給a傳遞任何的參數,所以是錯誤的。

  【考點鏈接】函數含有默認參數時的調用方式。

  (22)C

  【命題目的】考查類的概念。

  【解題要點】C++語言中類定義中默認的類的訪問權限是private。

  【錯解分析】C++語言中沒有default權限。

  【考點鏈接】結構體默認的訪問權限是public,注意它們之間的區別。

  (23)C

  【命題目的】考查構造函數的概念。

  【解題要點】構造函數的函數名必須和類名相同;構造函數可以有一個,也可以有多個;構造函數沒有返回值。

  【考點鏈接】構造函數可以被重載。

  (24)C

  【命題目的】考查拷貝構造函數的方法。

  【解題要點】固定的一種拷貝方式就是<類名>:<類名>const<類名>&<引用對象名>

  【考點鏈接】如果一個類中沒有聲明,拷貝構造函數,編譯器會自動生成一個如上述形成的僅有的拷貝構造函數。

  (25)D

  【命題目的】考查類的繼承方法。

  【解題要點】private繼承不能調用Display_b函數,public繼承可以調用基類中非private成員。

  【考點鏈接】類的繼承方式public,protected和private的區別。

  (26)A

  【命題目的】考查虛函數的基本概念。

  【解題要點】虛函數只能是類的成員函數,不能是構造函數或析構函數。

  【考點鏈接】虛函數可以是另一個類的友元函數。

  (27)C

  【命題目的】考查多態性的基本概念。

  【解題要點】多態性主要是指借助于指向對象的基類指針或引用調用一個虛函數。

  【考點鏈接】注意多態和重載的關系和應用。

  (28)C

  【命題目的】運算符重載的概念考查。

  【解題要點】C++語言規定.*運算符是不能被重載的。

  【考點鏈接】還有.,->*,::,?:這幾個運算符不能重載。

  (29)A

  【命題目的】關于重載概念的考查。

  【解題要點】C++語言規定"="運算符只能作為成員函數重載。

  (30)B

  【命題目的】模板概念的考查。

  【解題要點】類模板可以有虛擬類型參數。

  【考點鏈接】模板及其周邊概念和模板的實現。

  (31)D

  【命題目的】setprecision()函數的考查。

  【解題要點】setprecision()函數為設置小數位數。

  【考點鏈接】C++ 中I/O流各種函數的使用例如:setw(),setfill()。

  (32)A

  【命題目的】考查交換兩整數的方法。

  【解題要點】兩數只在函數change內被使用,函數調用完后該內存被釋放,因此沒有交換兩數。

  【考點鏈接】交換兩個數的方法簡單說有兩種一是使用指針,二是用引用。

  (33)D

  【命題目的】考查字符串的應用和′\0′的輸出。

  【解題要點】′\0′輸出為不顯示,只代表一個字符串的結束。

  【考點鏈接】C++語言中各種字符轉義序列的意義和應用。

  (34)C

  【命題目的】考查類的繼承和實例化。

  【解題要點】每實例化一個類就要調用其構造函數,結束運行該實例后調用析構函數。

  【考點鏈接】類的實例化和構造函數、析構函數的調用方式和何時調用。

  (35)C

  【命題目的】考查一個類中由系統自動生成的函數。

  【解題要點】一個類中由系統自動生成的函數有構造函數,析構函數,拷貝構造函數。

  【錯解分析】內聯函數只能由用戶自己定義。

  【考點鏈接】類能自動生成的函數,尤其注意構造函數和析構函數,還有拷貝構造函數。

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