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2014年計算機二級JAVA考試精選試題及答案2

來源:考試吧 2014-2-14 10:34:15 考試吧:中國教育培訓第一門戶 模擬考場
2014年計算機二級JAVA考試精選試題及答案提供給各位考生備考,更多考試資料請持續關注考試吧計算機等考頻道!
第 1 頁:試題
第 5 頁:參考答案

  21.A。【解析】程序是由if-else語句構成的流程,分析判斷條件,變量i和j比較,得到條件表達式的值為true,然后執行i-1,現在變量i的值為12,而j的值為10;由于條件表達式為true,則執行i++,因此i的值為13,并跳過else子句塊,循環控制語句執行完畢,這時變量i和i的值分別為13和10。

  22.C。【解析】此題考查的是do-while循環和“--”操作符的知識。do-while最少執行一次,在執行完d0中的內容后,判斷while中的條件是否為true。如果為true,就再執行do中的內容,然后進行判斷。以此類推,直到while的判斷為false時退出循環,執行循環后面的內容。而“--”操作符的規則是,變量右邊的“-”將先進行運算,然后才使

  變量的值減一。而在變量左邊的“--”,則先將變量的值減1再運算。本程序中i的值為10,當程序運行到do-while循環時,程序先執行一次循環,然后判斷,因此選C。

  23.C。【解析】此題是典型的考題。題中X=0,則!x永遠為真,對于條件表達式!x&&y<=5只考慮y<=5,由于每次循環Y都增加1,而且y從0開始到5。所以可知總共循環了6次。

  24.D。【解析】異常是在程序編譯或者運行時所發生的可預料或者不可預料的異常事件,它會引起程序的中斷,影響程序的正常運行。

  25.B。【解析】線程為一個程序中的單個執行流;進程是程序的一次動態執行過程,它對應了從代碼加載、執行到執行完畢的一個完整過程,這個過程也是進程本身從產生、發展到消亡的過程。一個JavaApplication運行后,在系統中應該就是一個進程了(動態)。

  26.A。【解析】Thread類的其他方法有setName()、getName()、activeCount()和setDaemon()等。其中,用于修改線程名字的方法是setName()。

  27.C。【解析】線程組是由java.lang包中的ThreadGroup類實現的。在創建線程時可以顯式地指定線程組,此時需要從如下三種線程構造方法中選擇一種:

  public Thread(ThreadGroup group,Runnable target);

  public Thread(ThreadGroup group,String name);

  public Thread(ThreadGroup group,Runnable target,

  String name)。

  28.A。【解析】Java語言中一個類只有實現Serializable接口,它的對象才是可串行化的。

  29.A。【解析】本題主要考查集合類的特點。選項A正確,集合類是用來存放某類對象的。集合類有一個共同特點,就是它們只容納對象。如果集合類中想使用簡單數據類型,又想利用集合類的靈活性,可以把簡單數據類型變成該數據類型類的對象,然后放入集合中處理,這表示集合類不能容納基本數據類型,所以IV是不正確的選項B錯誤,集合只容納對象;選項C錯誤,該選項少選了Ⅱ;選項D錯誤,錯誤原因同選項B。

  30.C。【解析】本題考查對Java組件容器中添加容器的基本知識。選項A錯誤,Panel組件是容器,可以添加到Frame窗口;選項B錯誤,CheekBox組件是復選框組件,可以添加到Frame窗口;選項C正確,Dialog繼承自Windows類,Windows類型(或子類)的對象不能包含在其他容器中;選項D錯誤,Choice組件是選擇框組件,可以添加到Frame窗口。

  31.C。【解析】本題考查在Java中靜態變量(類變量)的用法。在題目程序段中生成了一個static int y=6類變量,在ClassA中調用的b.go(10),只不過是在ClassB中的一個局部變量,通過調用ClassB中的90方法可以生成一個ClassA對象,并給這個新生成的對象賦以ClassA中的類變量Y的值。從main()方法作為入口執行程序,首先生成一個ClassB的對象,然后b.go(10)會調用ClassA,會給X和Y賦值,X=a.Y后,X值為6,再返回去執行System.out.println("x="+b.x)語句,輸出為x=6,可見,正確答案為選項C。

  32.B。【解析】本題考查構造方法及構造方法重載。Test類有兩個構造方法,即使用了方法重載技術。不帶參數的構造方法對類的實例變量進行特定數值的賦值,而帶參數的構造方法根據參數對類的實例變量進行賦值。 TestObjl=newTest(12,45)語句調用的是Test(intx,inty),而TestObj2=newTest()調用的是Test(),注意根據參數個數來區分。

  33.A。【解析】本題考查考生對Java中的匹配器(Mateher)類的理解。Matcher類用于將一個輸入字符串input和模式串pattern相比較。Boolean mateher.find()方法用于尋找下一個模式匹配串;int matcher.start()方法用于返回匹配串的一個起始索引整數值;int matcher.end()方法用于返回匹配串的一個終止索引整數值。而用于輸入字符串與模式串比較的方法是static boolean matches(),選項A正確。

  34.A。【解析】本題考查對象加鎖的相關概念。對于對象加鎖的使用有些注意事項。對象的鎖在某些情況下可以由持有線程返回,比如當synchronized語句塊執行完成后;當在synchronized語句塊中出現異常;當持有鎖的線程調用該對象的wait()方法,由此可見選項D說法錯誤。共享數據的所有訪問都必須作為臨界區,使用synchronized進行加鎖控制,選項A說法正確。用synchronized保護的共享數據必須是私有的,選項B說法錯誤。Java中對象加鎖具有可重入性,選項C錯誤。

  35.C。【解析】本題考查對Java常用的各種包所包含的一些類的基本功能的理解。java.awt包是抽象窗口工具包,里面包括各種容器、組件、窗口布局管理器以及一些常用的類如Color、Font等,選項A滿足題意。而java.applet包里面包括了小程序執行時必須要重載的一個類Applet,也就只有這一個類,選項D錯誤。java.io包主要是提供一些輸入/輸出類的,選項B不滿足題意。java.awt.event包就包含了一些能夠對事件做出響應和處理的一些標準類,選項A不滿足題意。

  36.C。【解析】設隊列容量為m,rear>front,則隊列中元素個數為rear-front:rear37.C。【解析】本題考查包的導入和使用。首先用package語句說明一個包,該包的層次結構必須與文件目錄的層次相同,否則,在編譯時可能出現找不到包的問題。Java語言中java.lang包是編譯器自動導入,其他包中的類必須用import導入。

  38.A。【解析】本題考查Java中數組的定義和初始化。在該方法里定義并動態初始化了一個整型數組anar,由于沒有賦初值,系統默認的初始值是數組中的每個元素都為零。所以輸出數組中的第一個元素anar[0]時,自然也是等于零。

  39.B。【解析】本題考查線程阻塞的概念。yield()方法使得線程放棄當前分得的CPU時間,但是不使線程阻塞,印線程仍處于可執行狀態,隨時可能再次分得CPU時間。調用yield()的效果等價于調度程序認為該線程已執行了足夠的時間從而轉到另一個線程。

  40.D。【解析】本題考查do-while循環的用法。題目中沒有給出累加次數,故不能使用for循環,在do循環中,由累加項term的值作為退出循環的條件。根據題目要求,應該填寫2*n+1。本題的關鍵是while(term>=0.00001)語句,題目要求計算直至1/(2N+1)小于0.00001, 所以term l/(2N+1),因此n=2*n+1。

 



 

 

 

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