點擊查看:2015年計算機二級MS Office習題及答案解析匯總
1[單選題] 以下關于編譯程序的說法正確的是( )。
A.編譯程序屬于計算機應用軟件,所有用戶都需要編詞程序
B.編譯程序不會生成目標程序,而是直接執行源程序
C.編譯程序完成高級語言程序到低級語言程序的等價翻譯
D.編譯程序構造比較復雜,一般不進行出錯處理
參考答案:C
參考解析:編譯程序就是把高級語言變成計算機可以識別的二進制語言,即編譯程序完成高級語言程序到低級語言程序的等價翻譯。
2[單選題] 算法的空間復雜度是指( )。
A.算法在執行過程中所需要的計算機存儲空間
B.算法所處理的數據量
C.算法程序中的語句或指令條數
D.算法在執行過程中所需要的臨時工作單元數
參考答案:A
參考解析:算法的空間復雜度是指算法在執行過程中所需要的內存空間。所以選擇A。
3[單選題] 若對音頻信號以lokHz采樣率、16位量化精度進行數字化,則每分鐘的雙聲道數字化聲音信號產生的數據量約為( )。
A.1.2MBB.1.6MBC.2.4MBD.4.8MB
參考答案:C
參考解析:聲音的計算公式為(采樣頻率Hz*量化位數bit*聲道數)/8,單位為字節/秒,(10000Hz*16位*2聲道)/8*60秒即2400000字節,再除以兩個1024即2.28MB。從本題答案選項來看,如果簡化將1K按1000算即可得到2.4MB。
4[單選題] 下列設備組中,完全屬于輸入設備的一組是( ).
A.CD-ROM驅動器,鍵盤,顯示器
B.繪圖儀,鍵盤,鼠標器
C.鍵盤,鼠標器,掃描儀
D.打印機,硬盤,條碼閱讀器
參考答案:C
參考解析:A選項中顯示器是輸出設備,B選項中繪圖儀是輸出設備,D選項中打印機是輸出設備,故選擇C。
5[單選題] 用高級程序設計語言編寫的程序( ).
A.計算機能直接執行
B.具有良好的可讀性和可移植性
C.執行效率高
D.依賴于具體機器
參考答案:B
參考解析:選項A中,高級語言必須要經過翻譯成機器語言后才能被計算機執行;選項C中,高級語言執行效率低,可讀性好;選項D中,高級語言不依賴于計算機,所以可移植性好。故8選項正確。
6[單選題] 運算器的完整功能是進行( ).
A.邏輯運算
B.算術運算和邏輯運算
C.算術運算
D.邏輯運算和微積分運算
參考答案:B
參考解析:運算器是計算機處理數據形成信息的加工廠,它的主要功能是對二進制數碼進行算術運算或邏輯運算。
7[單選題] 正確的IP地址是( ).
A.202.112.111.1
B.202.2.2.2.2
C.202.202.1
D.202.257.14.13
參考答案:A
參考解析:ip地址是由四個字節組成的,習慣寫法是將每個字節作為一段并以十進制數來表示,而且段間用“.”分隔。每個毆的十進制數范圍是0至255。
8[簡答題]請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。
小李在東方公司擔任行政助理,年底小李統計了公司員工檔案信息的分析和匯總。
請你根據東方公司員工檔案表(“Excel.xlsx”文件),按照如下要求完成統計和分析工作:
(1)請對“員工檔案表”工作表進行格式調整,將所有工資列設為保留兩位小數的數值,適當加大行高列寬。
(2)根據身份證號,請在“員工檔案表”工作表的“出生日期”列中,使用MID函數提取員工生日,單元格式類型為“XXXX年XX月XX日”。
(3)根據入職時間,請在“員工檔案表”工作表的“工齡”列中,使用TODAY函數和INT函數計算員工的工齡,工作滿一年才計入工齡。
(4)引用“工齡工資”工作表中的數據來計算“員工檔案表”工作表員工的工齡工資,在“基礎工資”列中,計算每個人的基礎工資。(基礎工資=基本工資+工齡工資)。
(5)根據“員工檔案表”工作表中的工資數據,統計所有人的基礎工資總額,并將其填寫在“統計報告”工作表的B2單元格中。
(6)根據“員工檔案表”工作表中的工資數據,統計職務為項目經理的基本工資總額,并將其填寫在“統計報告”工作表的B3單元格中。
(7)根據“員工檔案表”工作表中的數據,統計東方公司本科生平均基本工資,并將其填寫在“統計報告”工作表的B4單元格中。
(8)通過分類匯總功能求出每個職務的平均基本工資。
(9)創建一個餅圖,對每個員工的基本工資進行比較,并將該圖表放置在“統計報告”中。
(10)保存“Excel.xlsx”文件。
參考解析:
(1)【解題步驟】
步驟1:啟動考生文件下的“ExCe1.x1sx”文件,打開“員工檔案表”工作表。
步驟2:選中所有工資列單元格,單擊【開始】選項卡下【單元格】組中的“格式”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“設置單元格格式”命令,彈出“設置單元格格式”對話框。在“數字”選項卡“分類”組中選擇“數值”選項,在小數位數微調框中設置小數位數為“2”,如圖9-17所示。設置完畢后單擊“確定”按鈕即可。
步驟3:選中所有單元格內容,單擊【開始】選項卡下【單元格】組中的“格式”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“行高”命令,彈出“行高”對話框,設置行高為“15”,如圖9.18所示。設置完畢后單擊“確定”按鈕即可。
步驟4:單擊【開始】選項卡下【單元格】組中的“格式”下拉按鈕,按照設置行高同樣的方式設置“列寬”為“10”。最后單擊“確定”按鈕完成設置。
(2)【解題步驟】
步驟:在“員工檔案表”工作表的G3單元格中輸入“=MID(F3,7,4)& "年"&MID(F3,11,2)&"月"&MID(F3,13,2)& "日"”,按“Enter”鍵確認,然后向下填充公式到最后一個員工,如圖9.19所示。
(3)【解題步驟】
步驟:在“員工檔案表”的J3單元格中輸入“=INT((TODAY()-I3)/365)”,表示當前日期減去入職時間的余額除以365天后再向下取整,按“Enter”鍵確認,然后向下填充公式到最后一個員工,如圖9.20所示。
(4)【解題步驟】
步驟1:在“員工檔案”表的13單元格中輸入“=J3*工齡工資!$B$3”,按“Enter”鍵確認,然后向下填充公式到最后一個員工,如圖9.21所示。
步驟2:在M3單元格中輸入“=K3+13”,按“Enter”鍵確認,然后向下填充公式到最后一個員工,如圖9.22所示。
(5)【解題步驟】
步驟:在“統計報告”工作表中的B2單元格中輸入“=SUM(員工檔案!M3:M37)”,按“Enter”鍵確認,如圖9.23所示。
(6)【解題步驟】
步驟:在“統計報告”工作表中的B3單元格中輸入“=SUMIF(員工檔案!E3:E37,”項目經理”,員工檔案!K3:K37)”,按“Enter”鍵確認,如圖9.24所示。
(7)【解題步驟】
步驟:設置“統計報告”工作表中的84單元格格式為2位小數,然后在B4單元格中輸入“=AVERAGEIF(員工檔案!H3:H37,"本科",員工檔案!K3:K37)”,按“Enter”鍵確認,如圖9.25所示。
(8)【解題步驟】
步驟1:在“員工檔案”表中選中E38單元格,單擊【數據】選項卡下【分級顯示】組中的“分類匯總”按鈕,彈出“分類匯總”對話框。單擊“分類字段”組中的下拉按鈕選擇“職務”,單擊“匯總方式”組中的下拉按鈕選擇“平均值”,在“選定匯總項”組中勾選“基本工資”復選框,如圖9.26所示。
步驟2:單擊“確定”按鈕即可看到實際效果,如圖9.27所示。
(9)【解題步驟】
步驟1:同時選中每個職務平均基本工資所在的單元格,單擊【插入】選項卡下【圖表】組中的“餅圖”按鈕,選擇“分離型餅圖”命令,如圖9.28所示。
步驟2:右擊圖表區,在彈出的快捷菜單中選擇“選擇數據”命令,彈出“選擇數據源”對話框,選中“水平(分類)軸標簽”下的“1”,單擊“編輯”按鈕,彈出“軸標簽”對話框,在“軸標簽區域”文本框中輸入“部門經理,人事行政經理,文秘,項目經理,銷售經理,研發經理,員工,總經理”,如圖9.29所示。
步驟3:單擊“確定”按鈕后效果如圖9.30所示。
步驟4:剪切該圖復制到“統計報告”工作表中。
(10)【解題步驟】
步驟:單擊“保存”按鈕保存“ExCe1.x1sx”文件。
9[簡答題]請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作.
注意:以下的文件必須都保存在考生文件夾下.
在考生文件夾下打開文本文件“WORD素材.txt”,按照要求完成下列操作并以文件名“WORD.docx”保存結果文檔.
【背景素材】
張靜是一名大學本科三年級學生,經多方面了解分析,她希望在下個暑期去一家公司實習.為獲得難得的實習機會,她打算利用Word精心制作一份簡潔而醒目的個人簡歷,示例樣式如“簡歷參考樣式.jpg”所示,要求如下:
1.調整文檔版面,要求紙張大小為A4,頁邊距(上、下)為2.5厘米,頁邊距(左、右)為3.2厘米.
2.根據頁面布局需要,在適當的位置插入標準色為橙色與白色的兩個矩形,其中橙色矩形占滿A4幅面,文字環繞方式設為“浮于文字上方”,作為簡歷的背景.
3.參照示例文件,插入標準色為橙色的圓角矩形,并添加文字“實習經驗”,插入1個短劃線的虛線圓角矩形框.
4.參照示例文件,插入文本框和文字,并調整文字的字體、字號、位置和顏色.其中“張靜”應為標準色橙色的藝術字,“尋求能夠……”文本效果應為跟隨路徑的“上彎弧”.
5.根據頁面布局需要,插入考生文件夾下圖片“1.png”,依據樣例進行裁剪和調整,并刪除圖片的剪裁區域;然后根據需要插入圖片2.jpg、3.jpg、4.jpg,并調整圖片位置.、
6.參照示例文件,在適當的位置使用形狀中的標準色橙色箭頭(提示:其中橫向箭頭使用線條類型箭頭),插入“SmartArt”圖形,并進行適當編輯.
7.參照示例文件,在“促銷活動分析”等4處使用項目符號“對勾”,在“曾任班長”等4處插入符號“五角星”、顏色為標準色紅色.調整各部分的位置、大小、形狀和顏色,以展現統一、良好的視覺效果.
參考解析:
1.[解題步驟]
步驟l:打開考生文件夾下的“WORD素材.txt”文件.
步驟2:啟動Word2010軟件,并新建空白文檔.
步驟3:切換到[頁面布局]選項卡,在[頁面設置]選項組中單擊對話框啟動器按鈕,彈出[頁面設置]對話框,切換到[紙張]選項卡,將[紙張大小]設為“A4”,如圖l.1所示.
步驟4:切換到[頁邊距]選項卡,將[頁邊距]的上、下、左、右分別設為2.5厘米、2.5厘米、3.2厘米、3.2厘米.如圖1.2所示.
2.[解題步驟]
步驟l:切換到[插入]選項卡,在[插圖]選項組中單擊[形狀]下拉按鈕,在其下拉列表中選擇[矩形],如圖l.3所示,并在文檔中進行繪制使其與頁面大小一致.
步驟2:選中矩形,切換到[繪圖工具]下的[格式]選項卡,在[形狀樣式]選項組中分別將[形狀填充]和[形狀輪廓]都設為[標準色]下的“橙色”,如圖l.4所示.
步驟3:選中黃色矩形,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇[自動換行]級聯菜單中的[浮于文字上方]選項,如圖1.5所示.
步驟4:在橙色矩形上方按步驟1同樣的方式創建一個白色矩形,并將其[自動換行]設為[浮于文字上方],[形狀填充]和[形狀輪廓]都設為[主題顏色]下的“白色”.效果如圖l.6所示.
3.[解題步驟]
步驟l:切換到[插入]選項卡,在[插圖]選項組中單擊[形狀]下拉按鈕,在其下拉列表中選擇[圓角矩形],參考示例文件,在合適的位置繪制圓角矩形,如同上題步驟2將[圓角矩形]的[形狀填充]和[形狀輪廓]都設為[標準色]下的“橙色”,效果如圖1.7所示.
步驟2:選中所繪制的圓角矩形,在其中輸入文字“實習經驗”,并選中“實習經驗”,設置[字體]為“宋體”,字號為“小二”,效果如圖1.8所示.
步驟3:根據參考樣式,再次繪制一個[圓角矩形],并調整此圓角矩形的大小.
步驟4:選中此圓角矩形,選擇[繪圖工具]下的[格式]選項卡,在[形狀樣式]選項組中將[形狀填充]設為[無填充顏色],在[形狀輪廓]列表中選擇[虛線]下的[短劃線],[粗細]設置為“0.5磅”,[顏色]設為“橙色”,效果如圖1.9所示.
步驟5:選中圓角矩形,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇[置于底層]級聯菜單中的[下移一層],如圖l.10所示.
4.[解題步驟]
步驟l:切換到[插入]選項卡,在[文本]選項組中單擊[藝術字]下拉按鈕,在下拉列表中選擇[填充一無,輪廓一強調文字顏色2]的紅色藝術字,如圖l.11所示:輸入文字“張靜”.并調整好位置.
步驟2:選中藝術字,設置藝術字的[文本填充]為“橙色”,并將其[字號]設為“一號”.
步驟3:切換到[插入]選項卡,在[文本]選項組中單擊[文本框]下拉按鈕,在下拉列表中選擇[繪制文本框],繪制一個文本框并調整好位置,如圖1.12所示.
步驟4:在文本框上右擊鼠標選擇[設置形狀格式],彈出[設置形狀格式]對話框,選擇[線條顏色]為“無線條”,如圖l.13所示.
步驟5:在文本框中輸入與參考樣式中對應的文字,并調整好字體、字號和位置.
步驟6:切換到[插入]選項卡,在頁面最下方插人藝術字.在[文本]選項組中單擊[藝術字]下拉按鈕,選中如阻1.14所示的藝術字,并輸入文字“尋求能夠不斷學習進步,有一定挑戰性的工作”,并適當調整文字大小.
涉驟7:切換到[繪圖工具]下的[格式]選項卡,在[藝術字樣式]選項組中選擇[文本效果]下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇[轉換]-[跟隨路徑]_[上彎弧],如圖1.15所示.
5.[解題步驟]
步驟l:切換到[插入]選項卡,在[插圖]選項組中單擊[圖片]按鈕,彈出插入圖片對話框,選擇考生文件夾下的素材圖片“l.png”,單擊“插入”按鈕.
步驟2:選擇插人的圖片,單擊鼠標右鍵,在下拉列表中選擇[自動換行]-[四周型環繞],依照樣例利用[圖片工具]一[格式]選項卡下[大小]選項組中的[裁剪]工具進行裁剪,并調整大小和位置.
步驟3:使用同樣的操作方法在對應位置插入圖片2.png、3.png、4.png,并調整好大小和位置,效果如圖1.16所示.
6.[解題步驟]
步驟l:切換到[插入]選項卡,在[插圖]選項組中單擊[形狀]下拉按鈕,在下拉列表中選擇[線條]中的[箭頭],在對應的位置繪制水平箭頭.
步驟2:選中水平箭頭后單擊鼠標右鍵,在彈出的列表中選擇[設置形狀格式],在[設置形狀格式]對話框中設置[線條顏色]為“橙色”、在[線型]_[寬度]輸入線條寬度為“4.5磅”,如圖1.17所示.
步驟3:切換到[插入]選項卡,在[插圖]選項組中單擊[形狀]下拉按鈕,在下拉列表中選擇[箭頭總匯]中的[上箭頭],在對應的位置繪制三個垂直向上的箭頭.
步驟4:選中繪制的[箭頭],在[繪圖工具]-[格式]選項卡中設置[形狀輪廓]和[形狀填充]均為“橙色”,并調整好大小和位置.
步驟5:切換到[插入]選項卡,在[插圖]選項組中單擊[SmartArt]按鈕,彈出[選擇SmartArt圖形]對話框,選擇[流程]-[步驟上移流程],單擊“確定”按鈕,如圖l.18所示.
步驟6:輸入相應的文字,并適當調整SmartAn圖形的大小和位置.
步驟7:切換到[SmartArt工具]下的[設計]選項卡,在[SmartArt樣式]組中,單擊[更改顏色]下拉按鈕,在其下拉列表中選擇[強調文字顏色2]組中的[漸變范圍一強調文字顏色2],如圖l.19所示.
步驟8:切換到[SmartArt工具]下的[設計]選項卡,在[創建圖形]選項組中單擊[添加形狀]按鈕,在其下拉列表中選擇[在后面形狀添加]選項,使其成為四個.
步驟9:在文本框中輸入相應的文字,并設置合適的“字體”和“字號”.
7.[解題步驟]
步驟l:在“實習經驗”矩形框中輸入對應的文字,并調整好字體大小和位置.
步驟2:分別選中“促銷活動分析”等文本框的文字,單擊鼠標右鍵選擇[段落]功能區中的[項目符號],在[項目符號庫]中選擇“對勾”符號,為其添加對勾,如圖l.20所示.
步驟3:分別將光標定位在“曾任班長”等4處位置的起始處,切換到[插入]選項卡,在[符號]選項組中選擇[其它符號],彈出[符號]對話框,在列表中選擇“五角星”,如圖l.21所示.
步驟4:選中所插入的“五角形”符號,在[開始]選項卡中設置顏色為[標準色]中的“紅色”.
步驟5:以文件名“WORD.docx”保存結果文檔.
10[簡答題]請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作.
注意:以下的文件必須都保存在考生文件夾下.
為讓利消費者,提供更優惠的服務,某大型收費停車場規劃調整收費標準,擬從原來“不足l5分鐘按15分鐘收費”調整為“不足l5分鐘部分不收費”的收費政策.市場部抽取了5月26日至6月1日的停車收費記錄進行數據分析,以期掌握該項政策調整后營業額的變化情況.請根據考生文件夾下“素材.xlsx”中的各種表格,幫助市場分析員小羅完成此項工作.具體要求如下:
1.將“素材.xlsx”文件另存為“停車場收費政策調整情況分析.xlsx”,所有的操作基于此新保存好的文件.
2.在“停車收費記錄”表中,涉及金額的單元格格式均設置為保留2位的數值類型.依據“收費標準”表,利用公式將收費標準對應的金額填人“停車收費記錄”表中的“收費標準”列;利用出場日期、時間與進場日期、時間的關系,計算“停放時間”列,單元格格式為時間類型的“XX時XX分”.
3.依據停放時間和收費標準,計算當前收費金額并填入“收費金額”列;計算擬采用的收費政策的預計收費金額并填人“擬收費金額”列;計算擬調整后的收費與當前收費之間的差值并填入“差值”列.
4.將“停車收費記錄”表中的內容套用表格格式“表樣式中等深淺12”,并添加匯總行,最后三列“收費金額”、“擬收費金額”和“差值”匯總值均為求和.
5.在“收費金額”列中,將單次停車收費達到l00元的單元格突出顯示為黃底紅字的貨幣類型.
6.新建名為“數據透視分析”的表,在該表中創建3個數據透視表,起始位置分別為A3、All、Al9單元格.第一個透視表的行標簽為“車型”,列標簽為“進場日期”,求和項為“收費金額”,可以提供當前的每天收費情況;第二個透視表的行標簽為“車型”,列標簽為“進場日期”,求和項為“擬收費金額”,可以提供調整收費政策后的每天收費情況;第三個透視表行標簽為“車型”,列標簽為“進場l3期”,求和項為“差值”,可以提供收費政策調整后每天的收費變化情況.
參考解析:
1.【解題步驟】
步驟1:啟動Microsoft Excel 2010軟件,打開考生文件夾下的“素材.xlsx”文件。
步驟2:將文檔另存為到考生文件夾下,將其命名為“停車場收費政策調整情況分析.xlsx”。
2.【解題步驟】
步驟1:首先選中E、K、L、M列單元格,切換至【開始】選項卡,在【數字】選項組中單擊右側的對話框啟動器按鈕,打開【設置單元格格式】對話框,在【數字】選項卡的【分類】中選擇【數值】,在【小數點位數】的右側輸入“2”,單擊“確定”按鈕,如圖2.13所示。
步驟2:選擇“停車收費記錄”表中的E2單元格,輸入“=VLOOKUP(C2,收費標準!A$3:B$5,2,O)”,按Enter鍵,即可完成運算,然后向下拖動將數據進行填充。
步驟3:首先選中J列單元格,然后切換至【開始】選項卡,單擊【數字】選項組中的對話框啟動器按鈕,打開【設置單元格格式】對話框,在【分類】選項組中選擇【時間】,將【時間】類型設置為“XX時XX分”,單擊“確定”按鈕,如圖2.14所示。
步驟4:計算停放時間,首先利用DATEDIF計算日期的差值,乘以24;再加上進場時間和出場時間的差值。即在J2單元格中輸入“=DATEDIF(F2,磁,”YD”)*24+(I2-G2)”,并向下拖動將數據進行填充。
3.【解題步驟】
步驟1:計算收費金額,在K2單元格中輸入公式“=E2*(TRUNC((HOUR(J2)*60+MINUTE(J2))/15)+1)”,并向下自動填充單元格。
步驟2:計算擬收費金額,在L2單元格中輸入公式“=E2{TRUNC((HOUR(J2)%60+MINUTE(J2))/15)”,并向下自動填充單元格。
步驟3:計算差值,在M2單元格中輸入公式“=K2-L2”,并向下自動填充單元格。
4.【解題步驟】
步驟1:選擇【Al:M550】單元格區域,切換至【開始】選項卡,單擊【樣式】選項組中【套用表格格式】的下拉按鈕,在下拉樣式中選擇【表樣式中等深淺12】。
步驟2:選擇K551單元格,輸入公式“=sum(k2:k550)”或“=SUM([收費金額])”。按Enter鍵,即可完成求和運算。
步驟3:選擇K551單元格,使用復制公式完成然后L551、M551單元格的求和運算。
5.【解題步驟】
步驟1:首先選擇【收費金額】列單元格,然后切換至【開始】選項卡,選擇【樣式】選項組中的【條件格式】下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇【突出顯示單元格規則】~【大于】按鈕。
步驟2:在打開的【大于】對話框中,將【數值】設置為“100”,單擊【設置為】右側的下拉列表中選擇【自定義格式】,如圖2.15所示。
步驟3:在彈出的【設置單元格格式】對話框中,切換至【字體】選項卡,將顏色設置為“紅色”,如圖2.16所示。
步驟4:切換至【填充】選項卡,將【背景顏色】設置為“黃色”,單擊“確定”按鈕,如圖2.17所示。返回到【大于】對話框,再次單擊“確定”按鈕。
6.【解題步驟】
步驟1:選擇“停車收費記錄”中【C2:M550】單元格區域內容。
步驟2:切換至【插入】選項卡,單擊【表格】下的
【數據透視表】按鈕,彈出【創建數據透視表】對話框,單擊“確定”按鈕后,進入數據透視表設計窗口。
步驟3:在【數據透視表字段列表】中拖動“車型”到行標簽處,拖動“進場日期”到列標簽,拖動“收費金額”到數值區。將表置于現工作表A3為起點的單元格區域內,如圖2.18所示。
步驟4:同樣的方法得到第二和第三個數據透視表。第二個透視表的行標簽為“車型”,列標簽為“進場日期”,數值項為“擬收費金額”,可以提供調整收費政策后的每天收費情況;第三個透視表行標簽為“車型”,列標簽為“進場日期”,數值項為“差值”,可以提供收費政策調整后每天的收費變化情況。
步驟5:保存“停車場收費政策調整情況分析.xlsx”文件。
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