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   這部分放在求職初體驗這一章中，但是我當時考計算機二級的時候完全不是為了找工作。而且，說實話，假如我是為了找工作，我是不會參加這個考試的。

　　當然，我決不是計算機方面的"大蝦"，這篇文章肯定對于相當的人來說是在班門弄斧了。我不過是一個為了那張證書而參加了這個考試的一只小"菜鳥"，只是想讓更多準備通過參加這個考試而獲得那張證書的人們多多少少對這個考試有一些更多的了解。

　　作者：會跳舞的蚊子

　　一、關于計算機二級考試的目的及內容

　　如果真的有意使自己增加一項技能的人，更應該考慮參加至少是三級考試，而不是二級。

　　大多數人參加這個考試的目的很簡單，無非是在個人簡歷上增加一條信息，使看到簡歷的單位知道自己有這么一個技能；或者，就像我的情況一樣，是被動參加。

　　先說為了找工作而考計算機二級的人。我對找工作這一部分并不熟悉，因為我自己并沒有參與進來。但是我并不認為這張二級證書對于找工作有什么幫助。因為計算機二級考試的內容基本沒有實用性，不能說明考試的人具有什么計算機的專業水平，充其量只能說明其具有最基本的計算機編程知識，或者，僅僅是在應試教育下，對于"處理"這種考試游刃有余。

　　計算機二級考試內容包括C語言，Q Basic，Foxbase, Visual FoxPro和Visual Basic。考生從中選出一項作為考試項目。考試分兩部分，上機和筆試。筆試就是一些基本的操作方法，編程方法，上機就是要親自編程。報名時可以購買復習資料，包括：考試大綱，二級教材以及模擬考試光盤。聽起來好像挺玄，其實考試方式以及內容都是極其簡單的--如果真的仔細看過復習資料。我覺得，如果真的有意使自己增加一項技能的人，更應該考慮參加至少是三級考試，而不是二級。

　　我參加考試的原因很滑稽--硬性規定。大二的時候回到燕園忽然有一天聽班里的同學說我們專業必須通過計算機二級考試，否則……。現在我也沒有搞清楚為什么要這樣規定。不過既然不考會有后果，那就只有乖乖地去考了。現在想想,那個時候還不如再下一點功夫考了計算機三級呢。

　　二、計算機二級考試的準備過程

　　可以說，有了模擬考試的光盤，弄懂并且做熟練了以后，最后的上機考試就變成了完全沒有意義的反射運動了。關鍵是要肯拿出一點時間來練習。

　　大二就得到通知要通過計算機二級考試，班里很多同學早早動手。教室里經常聽到人們在討論一些有關計算機的名詞阿，編程的方法阿，如何安裝存儲什么的。我當時對于這些東西的知識僅僅限于從中收獲甚少的計算機課，聽他們討論就像聽天書一樣，迷茫一片。不過說實話，我并沒有對這個考試有多么重視，所以心里并不著急。畢竟離大四畢業時間還長。

　　后來就總有同學問我：二級過了嗎？我就說，還啥都沒準備哩！于是乎就有人善意地勸我盡早去考，萬一沒有考過還有補救的機會。聽起來好像這個考試有難度，因為考過了的人很多都沒有通過--尤其是上機部分。我雖然有點被嚇住了，但是還是一拖再拖，直到大三的下學期才報了名，準備大四開學的時候考試。

　　計算機等級考試的報名時間大約是每年的1月和6月，分別對應4月和9月的考試。如果在北大的話只要到時候留意電教門前掛的紅色條幅即可。我選擇的是第一次進入考試內容的Visual Basic。因為以前多少在計算機課上學過一點，對其內容和界面有所了解。大三結束放暑假前，我下定決心一定要在這個暑假里攻破二級的VB。真到放假了才知道放假前立下的宏志實在是很脆弱。放暑假后沒幾天我就跑到成都玩去了：那里有太多吸引我的東西：山水，小吃，還有朋友。臨行前我還裝模作樣地往行李中放了一本二級教材，結果那個東西除了用來夾了幾張我的照片以外就再沒有發揮任何作用。

　　八月中旬后我才算是能安下心來準備那倒霉的考試了，打開書，我一頁一頁仔仔細細地看了一遍，對每一章每一節的課后習題也作了思考。半個月過去了，其實中間也有偷懶了的幾天，不過一本書算是看完了，感覺豁然開朗。于是開學以后放下書本，做了做模擬光盤。上機編程部分的題目完全說不上難，模擬題比數后的練習題要簡單得多。但是總是在軟件判分的時候得不到好的結果。仔細察看才知道，原來只有自己編的程序和所謂"正確答案"一模一樣的，才能得到滿分。但是，編寫程序完全可以有不同的方法得到相同的結果。這下我知道了為什么上機考試如此困難了。應對的方法就只有仔細分析所給的答案，體會出一些技巧和規律性的東西，通過考試應該是完全沒有問題的。可以說，有了模擬考試的光盤，弄懂并且做熟練了以后，最后的上機考試就變成了完全沒有意義的反射運動了。關鍵是要肯拿出一點時間來練習。

　　三、考試實戰篇

　　先說筆試。包括選擇和填空，都是一些基本的概念和編程方法。只要仔細地看過一遍書的人，筆試決不會出現不能通過的現象。我所知道的一些參加過考試的人也普遍認為筆試是很容易的。我進入考場的時候很鎮靜，看到卷子以后放眼望去都是自己十分熟悉的名詞和內容，做起來也十分順手。做的時候還是要認真的，不可輕敵。考場上一片寂靜，大家都奮筆疾書，埋頭苦干。考試時間過了不到一半，我已經將所有題做完了。我耐心地坐在位子上從頭到尾檢查了一遍，此時離考試結束時間還太遠，我等不及了，于是交了卷子，離開了教室。兩個字--不難。

　　再說上機考試。現在考場外領取考試座位號，聽老師敘述考試規則，然后進入考場。每人一臺電腦，題目從題庫中隨機抽取，每人題目各不相同，所以監考老師任務并不重。但是這也就造成了考場氣氛比較混亂，少不了周圍的人都在交頭接耳。克服這種混亂的干擾，集中精力在自己的題目上是很必要的。考試開始，我比較小心地開始做題，要盡量按照模擬考試光盤答案的思路。不過題型是熟悉得不能再熟悉了，和光盤上的沒什么兩樣。我三下五除二就把八道題做完了。兩個小時的考試，我四十分鐘就走出考場。其中一個監考老師走出來叫住我，我還想呢，我沒有違反考試紀律啊，他卻和藹地走上來問我復習的經驗等等。其實我也沒什么經驗，就是看書，做題。

　　四、總結篇

　　很多考試都是有缺陷的--這個計算機二級考試也包括在內。但是想要僥幸蒙混過關，恐怕沒有那么容易。

　　也許諸位看到上面會覺得我說得過于狂妄。的確，我去看成績的時候，一張分數表格上面，有百分之七八十以上都有筆試或者上機某項沒有通過。但是，這些沒有通過的人一定沒有重視，至少是沒有花上幾天時間來認真準備這個考試。其實從以上的文章中讀者可以看出，我對我自己參加這個考試其實并沒有什么正面的評價，但是我確實仔字細細地準備了。實際上，只要看過書，做過模擬考試光盤的人都會有同感：有了這些復習資料，最后的考試已經變得毫無意義了--不過是一場很平常的小練習而已。

　　很多考試都是有缺陷的--這個計算機二級考試也包括在內。但是想要僥幸蒙混過關，恐怕也沒有那么容易。想鞏固計算機知識或者對基本的編程有一些了解的人，二級考試也許真能起到一些作用，通過考試也很簡單：像我這樣，花半個月看看書，做做題，足以。如果想對今后的工作有幫助，花一點時間，多看看相關的書，真正學到一些東西，遠比這張考試證書來得有用。