首先,祝所有參加這次考試的兄弟姐妹們順利PASS!下面是我對04年5月程序員考試的一點個人見解，
由于本人現在沒有題目,也沒有標準答案,完全是根據本人自己考試時的記憶和自己的理解來分析的
(特別是答案有不對的地方請大家原諒)，不對或是不完善的地方請大家斧正。先談談上午:

上午的主要是基礎知識部分.

設計內容主要還是<程序員>(清華大學出版社出版)上面介紹的,主要內容是:操作系統,數據庫,網絡,數據結構,程序算法和分析，主要難以程度:不難,在難度上和全國計算機等級考試的三級差不多，我覺得考得較多和較難的部分是:數據結構(但是也不是很難)，其中較為偏的是:著作法等(考試前很多程序員論壇上都有提示今年要考試這個)，其中普遍覺得較為難做的是:硬件部分,比如內存地址的計算和數組下標等的計算.

總結:

上午題目較為簡單,并且很多題目不是教材(外面市場上流行的)上的,更偏重于基礎知識和實用技術,在題量上加大了數據結構,程序設計和算法,減少了一些枯燥的概念的考核.

上午題目與02,03年的比較:

比02,03的稍微簡單,如果你對數據結構較為熟悉,那么這次就撿了個便宜.另外,如果你這次沒有怎么去背書,那么你也是對的.因為這次書上的原題比以前少了很多.如果你這次考試之前逛了很多家論壇,那么恭喜你.
總之,如果你有一定的網絡知識,數據庫知識,數據結構基礎知識,以前寫過點點C程序,做過點點系統規劃或設計,懂點計算機硬件,這次上午的考試,應該就PASS了.

下面來談談下午的考試:

和上午相比較,下午的題目就較活了,如果你對VB較為熟悉,那就另當別論了.

下午一共9題,第一題必做,2,3選一,4,5選一,6,7選一,8,9選一.其中選一中的單數為VB語言設計,雙數為C語言設計.

第一題:很簡單,如果你第一題的前三個空(第1小題)都沒有做出來,那么下面就可以不看了.回家睡覺更劃算.(比如答案:j--,i++等),后面兩個空用遞歸調用就OK了.

第二題:是將一個數借用棧來轉換成B進制(B可以是二,八等).這個也比較簡單,主要難點是:這個棧是用鏈式存儲的,并且這個鏈的成員是個結構體,結構體中又有一個指針變量(可以理解為數組).算法我相信大家都應該清楚(主要是把這個需要轉換的數不停的除以B,將余數放到棧中,知道除完為止,再將棧中的數輸出就完了).

第三題:是VB題目,很簡單的說.我在這個地方選擇的是第二題,所以這題就沒有詳細的分析,這里暫且不討論.(反正也很簡單,但是和第二題相比,做這個題目也沒有什么優勢,所以我選擇了第二題)

第四題:C語言題:求一個字符串的字串,很簡單的說.主要考的數組下標的移動,注意分析I,J的變化就是可以了.

第五題:VB題:沒注意分析,因為我還是選擇的是第四題(C語言),這個題主要是分析一個msgbox里面屬性的設計時的顯示效果.很簡單的說.

第六題:C語言:沒看.所以暫時不做分析

第七題:VB題:主要是讓一個form上面的幾個字閃爍,一共兩個按鈕,一個是"閃爍",一個是"停止",點擊"閃爍"時,就開始以0.3秒閃爍(其實就是不停的讓visible為false和為true替換),點"停止"就停止閃爍,記得答案有:false,true,enabled,300(這個是控制0.3秒的),labe1.visible(這個是要閃爍的文字).很簡單吧.

第八題:C語言題,沒看.暫不做分析,這題也是計算工資的應交稅.

第九題:VB題,設計一個工資的應交稅.很簡單的說.開始就可以看到vb設計的form界面,三個框,一個是"工資"的輸入框,一個是基本扣除的框,這個框不可以改,只可以看,在form的load事件里面附值800,并設置enable為false (這個是一題的答案),還有一個就是txt_fax框,就是顯示計算結果的框(這個也是一個題的答案,簡單吧).算法很簡單,這里就不多少了.主要答案有:txt_salary.text-txt_base.text,txt_fax.text,false,k>500,k(簡單吧)

對下午題目的分析:

如果你會VB,你就會有更多的選擇,并且撿了便宜,vb題都比C語言簡單和直觀.不會vb也不要緊.只要你對數組和指針較為熟悉就可以啦.里面設計到很多這個方面的.另外就是循環和選擇語句,這個就是很基礎的要求了,相信大家都沒有問題.

和03.02年的比較.

難度上:簡單點.(03年的容易讀懂,但是很容易做錯)

題量上:差不多,這次稍微少了點.

方式上:這次比上幾次都了很多選擇,可以選擇c或vb.

對下午題的總結:

對C語言熟悉的(不選VB)的來說,估計全部做完,在50分鐘左右.

對C和VB都熟悉的來說,估計是30分鐘左右完成

對C較為熟悉(不熟悉VB),估計70分鐘可以完成

對C和VB都較為熟悉,估計100分鐘可以完成

總之,由于程序員考試的改革(將以前的初級程序員和程序員合并為程序員),題目比較簡單,考的內容也較活,知識點分布有所改變,對以前死肯教材的來說,不怎么值得.對一些注重實戰的來說，優勢有所增加.