每段，我都盡量用本段的主題思想開頭，然后在段落中再展開談并輔助以例子。以下是這部分的提綱：

　　首先，根據項目具體情況我組建了項目團隊，特別強調系統分析人員與主程序員的選用。針對項目具有電子政務性質，面對客戶是政府機關，要求系統分析人員在需求獲取的過程中要有良好的溝通能力，特別是與政府機關打交道的經驗與能力。同時要求具有很好的耐心與責任心。針對項目進度要求，需要主程序員要有豐富開發經驗，要可以很好協作以達到高工作效率，減少進度壓力。

　　好的團隊是項目成功的保證，在團隊建設過程中，我著重團隊文化的形成與團隊成員的分工與合作。團隊倡導的文化包括：（略）。為建立這樣的文化，我采取了如下措施。（舉例：在進度壓力面前，如何讓大家團結一致，目標明確，高效率工作，獲得自身發展與項目成功的雙贏。）

　　團隊成員有明確的分工且相互之間能有效合作是我在團隊建設過程中的另一個重點。為此，我采取的措施（略）。
　
　　在團隊管理的過程中，我把溝通放在首要位置。首先，我建立了暢通的溝通渠道，包括。。。（略），其次，在溝通中，我注意發揮非正式溝通，與溝通升級原則的重要作用，（舉了一個項目中實際遇到的問題，及采用非正式溝通與溝通升級解決了問題的例子）

　　通過有效的人力資源管理，項目團隊發揮出巨大潛力，高效工作，成功應對了進度壓力，獲得成功。不足之處，舉例。（如：沖突解決中經驗的不足等。）

　　我在考試前沒有想到會出人力資源管理的題目，所以沒有準備，剛拿到題時，心里慌了好一陣，但由于平時有許多練習，而且我曾準備過溝通管理與團隊建設方面的論文，定了下神，將知識與準備做了下集成，完成了論文。在寫作過程中，我幾乎一個字都沒改動，一氣呵成。

　　我的論文分不高，我覺著有幾個可能：一是我的字寫的不好，朋友戲稱不如小學生。二是舉團隊文化建設例子時，采用的示例比較復雜，寫著寫著有點偏離了文化建設，最后及時用了一段總結才回到正題上，這一段例子的位置與表達沒做好，估計影響了分數。三就是我的寫作，取材有不足之處，這只能等我慢慢提高了。

　　以上是我的論文復習心得，結合我的考場論文給大家一個參考，歡迎大家批評指正。