昂立教育 陳小梅

    2006年6月六級(jí)作文類型與以往的題型沒有很大的變動(dòng)，仍然堅(jiān)持看圖并根據(jù)要求寫作的作文類型。

　　　本次六級(jí)作文的題目是國(guó)外旅游，表格呈現(xiàn)1995年、2000年和2005年所對(duì)應(yīng)的出國(guó)旅游人數(shù)。寫作要求是：1.近幾十年來某城市越來越多人選擇出去旅游。2.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。3.這種現(xiàn)象可能產(chǎn)生的影響。

　　按照慣例，六級(jí)作文應(yīng)該包括首段——對(duì)大體現(xiàn)象的描述，中間部分——對(duì)現(xiàn)象的分析，末段——對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)。
　　所以，在第一段當(dāng)中，考生應(yīng)該對(duì)表格呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)加以描述，將之作為對(duì)出國(guó)旅行人數(shù)近年來逐漸遞增這一現(xiàn)象的客觀印證。

　　中間部分，考生可以根據(jù)自己對(duì)這一題目的理解，仁者見仁，智者見智地進(jìn)行評(píng)析，一般著墨于分析現(xiàn)象的成因，由于成因通常代表了部分影響，所以，在文章結(jié)構(gòu)上，考生可以嘗試將中間部分再次劃分為三塊：成因，積極影響和消極影響。

　　最后一段，考生可以言簡(jiǎn)意賅地對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，但是，盡量避免重復(fù)上文中已經(jīng)使用的話語。