昨日，記者從中國地質大學獲悉，繼武漢理工大學、中南財經政法大學之后，該校也取消必須通過大學英語四級考試才能授予學士學位的規定。至此，武漢已有三所高校的本科學位與四級脫鉤。 

　　 [新政解讀]      
　　三所在漢高校“吃螃蟹” 
　　昨日， 中國地質大學校內，至今未過英語四級的大三學生王培（化名）激動不已。因為他翻閱新出臺的《中國地質大學學生手冊》發現，學校將大學英語四級與本科學位證脫鉤了。 
　　本月初，武漢理工大學也低調推出了類似新政。

　　[爭論回顧] 
　　四級與學位掛鉤屢遭詬病 
　　為對大學生的實際英語能力進行客觀、準確的測量，1987年9月，我國開始實行大學英語四級考試，當時參考人數只有10萬多人。 
　　隨著眾多高校將其作為頒發學位證的硬性條件，到2004年，我國四、六級參考人數已達1100多萬人。 
　　近年來，關于四六級考試泄題、作弊的消息不絕于耳。2005年2月，教育部宣布對四六級考試改革，不再發放合格證，改為發放成績單，并重申教育部從未要求四級與學位掛鉤。 
　　說起四級，去年畢業的武漢理工大學學生趙云光滿腹委屈：“我是蒙古族學生，不善于學習語言，特別是英語。我幾乎每天都在學英語，但還達不到50分。” 
　　趙的同學李有為自稱，由于四級沒過，他長期失眠。為了不影響學習，他每天早上6點多就起來跑步，然后洗冷水澡，以便更有精神學習，后來病倒。 
　　大四時，李有為被查出得了心臟病住院治療，從此更考不過四級。雖然他是校優秀共青團員又是班級團支書，可就因四級沒過而沒有拿到學位證。

　　掛鉤還是脫鉤的法理之爭 
　　2005年，武漢理工大學2001級有600多名學生英語四級未過，未獲得學士學位。白紫山等五名學生將母校告上法庭，控辯雙方的焦點，正是學校將學位授予與四級掛鉤是否合法。 
　　一審敗訴后，學生提出上訴，今年5月被駁回，維持原判。 
　　今年5月，2003年畢業于武漢工程大學（原武漢化工學院）的王玲，與母校對簿公堂，理由是畢業一年后王玲通過了四級，學校卻以其在校期間未能取得四級證書為由，拒絕補授學士學位。結果，王玲也敗訴了。 
　　洪山區法院有關人士認為，學位的授予是對學位獲得者學習成績和學術水平的客觀證明，學校有權對學生質量作出規定和要求。根據《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》規定，學校可制定“授予學位的工作細則”，只要不違法且告知了學生，學校做出的決定，都無可厚非。 
　　武大法學院教授周佑勇認為，國家應盡快制定學位法，對學位授予制度予以全面系統的規定。 

　　英語崇拜扭曲了民族教育 
　　中南財經政法大學外語學院副院長曾靜稱，對于大多數學生來說，四級考試并不難，只要認真學習，肯定能過，但對少部分有特殊困難的學生來說，過四級確實是“難于上青天”。 
　　他還指出，對于不少少數民族學生而言，漢語已是第二語言，再學英語很難達到較高的水平。雖然大學生應該具有國際化視野，但對于部分有志于從事與英語無關工作的學生來說，也不便強求。 
　　武大教科院副教授陳聞晉說，由于過分強調英語的重要性，有的人學好了英語，專業卻落后了。“英語崇拜”扭曲了我們的民族教育。 
　　武大外語學院副院長李慶生稱，若把作為一種語言工具的英語，上升到“唯英語論”的地步，便走進了誤區。學生學不好英語，不一定專業技能不行。

　　[疑惑] 
　　脫鉤后學生英語水平會不會下降 
　　將學位與四級脫鉤的做法，中南財經政法大學一直都很低調。該校教務處副處長葛富平介紹，該校早在合校之初就做出不再將學士學位與英語四級掛鉤的決定。 
　　“衡量學生的學術水平，英語水平是其中一個重要方面，不能因為四級沒過將一些專業成績好的學生‘一票否決’，學生可以根據自己的要求學英語。”葛富平說。 
　　脫鉤后學生的英語水平會不會一落千丈？葛富平介紹，當時校方也曾有過這樣的擔心。
    “事實是，脫鉤后，我們的四級報考率和通過率保持穩定，學生對待英語學習一直熱情高漲。”該校外語學院副院長曾靜說。 
　　葛富平認為，這是就業壓力在起作用。“四級證書是一些單位的基本門檻”。 
　　得知學校將學位和四級脫鉤，地大新聞學大三學生斯思堅定地告訴記者：“一定要把四級考到，因為社會認可這個證，不然就業會遇到麻煩。”

　　其他學校為何暫時不跟進 
　　9月2日，晨報頭版獨家發布武漢理工大學宣布四級與學士學位脫鉤的消息后，武大、華科大相繼表示，兩校暫時不會跟進，學生必須通過四級才能拿學士學位。 
　　武大教務部有關負責人稱，不管四六級考試遭受多少非議，在沒有更好方案的情況下，它仍是國內最成熟、認知度最高、公信度最高的考試，因此武大將繼續沿用這一標準。 
　　武漢理工大教務處長康燦華指出，該校是國家大學英語教改的試點之一，對大學英語的教學、測試、評估都有一套新的方案，因此學校主動將四級與學位脫鉤。
　　華科大教務處處長許曉東認為，四級并非一門課程，學生只要完成大學4年的教學計劃且成績合格，即使四級沒過也可獲得畢業證；但學位是對學術水平的承認，在不違反法律的前提下，學校有權做出自己的規定。