以我之見，練好語音乃學好英語萬里長征的第一步。這多少有些陳腔濫調，但這意見卻得之于切身體會。

　　記得初入大學第一節聽力課，明明是很慢的語速，很簡單的句子，偏偏無論我怎樣努力，就是聽不出來。后來究其原因，原來高中時練多了題海戰術，學習的是啞巴英語，忽視了語音訓練。結果自然是謬音貫耳、七音不彰。既明此理，就下決心要從基礎補起。

　　于是買了套《英語語音教程》書并磁帶，每日晨昏用功，矯正錯音。這樣操練半年之后，果然大有長進，覺得口腔似乎"脫胎換骨"，念英語果然隱隱有些洋味了。

　　我體會到要練好語音發音需要注意以下幾個方面：

　　一是要選擇那些音質清晰、地道的磁帶，不論你是練倫敦音或美國標準音，只練一種即可。否則弄成雜拌兒，反而費時、費力，還收效不明顯。當然，練聽力就無所謂了。

　　二是練習時應高強度、高標準，不能盡撿簡單的練。

　　三是知錯即改，特別對于語音基礎不好的人，有許多錯誤的發音習慣，自己往往覺察不到。這時請語音好的同學來指正錯誤，虛心接受并改正，效果較好。

　　學習英語絕對不是一蹴而就的事。它是一具潛移默化、逐步積累的過程。我們雖然缺乏學習英語的大環境，但機會還很多的。且不說課內課外與同學之間的交流，街頭廣告、路旁的老外、報刊雜志、電影電視、都能提供學習的機會。只要善于留心、發現，就能加快英語積累的過程。要記住，要做一個好“speaker”，首先要做一個好的“listener”。

　　綜上所述，學習英語的第二步就是要處處留心，遇到有用的句子、句式或英語常識，不妨在心里多重復幾遍，甚至隨時隨地地記下來，這樣逐步積累，就能取得突破。

　　要學好英語，也許最難之處不在于語法、詞意、句型，而在于中英兩種文化差異所造成的思維方式差異。漢語的靈活，英語的嚴謹，漢語敘述的先分后總，與英語敘述的先總后分，漢語的無時態性與英語嚴格的時態界定，都使一個習慣用漢語思維的人很難適應英語。

　　我們要時常找一些介紹中英文化差異的書來看，進而對兩個民族在文化以及其養成的思維習慣的差異有所了解，這對英語學習是很有幫助的。這就算是英語學習的第三步吧。