怎樣突破啞巴英語?大家不妨一起想想這個概念：“啞巴”既是啞口無言，沒有聲響。它的反義詞呢?--“說話”。所以我們首先要做的就是開口講話。可是，講什么，怎么講?這也是口語初學(xué)者的巨大困擾。

　　首先我們分析一下大家不能脫口而出的原因所在。第一，發(fā)音不標準，怕被別人笑話;第二，單詞不會，怕說不明白或別人聽不明白;第三;語法不行，怕別人不屑一聽。正是這樣“三怕”的心理，削減了我們開口的動力;也正是這樣的“怕怕怕”，拉開了我們與脫口而出，說一口流利英文的距離。所以，為突破啞巴英語，我們要做到“三不怕”。

　　第一、不怕發(fā)音不標準。

　　我們不是一出生就有全英文的語言環(huán)境，若是能自然習(xí)得標準的英式或美式發(fā)音，那便是天方夜譚。然而我們已諳熟于中文的發(fā)音和使用，怎能輕易就改變了口腔的運動方式發(fā)出純正的英音或美音呢?因為中文和英文的發(fā)音位置和方法存在諸多的差異。不妨看看老外學(xué)的中文。一次我問一個外教朋友：“中國給你的第一印象是什么?”她用蹩腳的中文說道：“中國人(run)非常友好(how)。”他們會把“人”和“好”分別讀成類似的英文發(fā)音“run”和“how”，原因是他們的口腔運動造成了美式的中文發(fā)音，而要講出標準的中文，是需要方法加練習(xí)加堅持的。試問大家，當老外講出這么蹩腳的中文的時候，你有笑話她發(fā)音不標準嗎? 沒有。原因是，我們第一時間是在獲取她講話的內(nèi)容，如果聽得懂，那么她的語音是正確的，但是不標準，是不會有大的誤差的;但是如果內(nèi)容你根本聽不懂，那么一定是她的語音不正確，就更不標準了。中國人學(xué)英文同理可證。所以我們要把正確的英文講出來，讓外國人獲取我們語言的內(nèi)容，在有精力和虛心的同時，將語音練得標準。

　　同時，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅速，一些電腦語音識別、語音糾正功能就非常好，正適合擔心自己發(fā)音不標準，不敢當眾張口的朋友，比如像新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂研發(fā)的《口語風(fēng)暴》口語學(xué)習(xí)課程，無論你是高中水平、四級以下水平還是高于四級水平，都可以找到一款適合你的，私下時多跟電腦練練，不但發(fā)音會越來越標準，張口說英語的膽子也會越來越大。

　　第二、不怕單詞不會。

　　其實這一點大家盡可不必擔心。一個美國的農(nóng)民，可以自如地應(yīng)對每天的日常交流，他的詞匯量--800個就夠了。而我們每個人的詞匯量都遠遠超出了應(yīng)對日常交流的水平，只要你將現(xiàn)有的知識激活，講出來，這些就變成了你收獲，也便找回了學(xué)習(xí)英語的自信。但是大家學(xué)習(xí)英文的理想就是成為美國的農(nóng)民嗎?當然不是，所以，為了成為一個well-cultured 人才，我們要不斷地擴充自己的單詞量，以應(yīng)對各種場合和各類事物。背單詞是個漫長而又循序漸進的過程，每一個熱愛英語的人都應(yīng)人手必備一個單詞本，8毛錢厚度的即可，方便攜帶、記憶，且很快記滿，容易看到自己的成就。左面英文，右面漢字。這樣就可以自己測試自己了，總是蓋上一面說出另一面。每天都標上日期，以示自己的心路歷程。無論你是在電影中學(xué)到的，還是讀書筆記，還是在逛街時看到的，統(tǒng)統(tǒng)計入當天的欄目，晚上入睡前看一遍，早上起來再看一遍，因為這兩個時間段的記憶力最好。這樣日積月累的堅持下來，你無需措手不及的背誦四六級詞匯書，就可以應(yīng)對考試中的生詞了。量的積累帶來了質(zhì)的飛躍。

　　第三、不怕語法不行。

　　口語中涉及到的語法都極為簡單，所以這一點非常不足以成為你不開口講英文的理由。老外朋友經(jīng)常給我發(fā)短信，邀我6：30的時候到她家見面，還擔心太晚。于是乎，她的短信過來了：“How about we meet at my house at 6:30? Is that too late for you?”你會驚異地發(fā)現(xiàn)，看過老外的版本和你的幾乎不差幾個字。對的，不要怕語法好與不好，先講出來，讓對方了解你講話的內(nèi)容。老外去食堂吃飯時講的中文就更離譜了，兩個字搞定一頓飯：“這個。”(同時伸出兩個v字型的手指--二兩的意思)，一飯一菜。她的“外語”連語法都談不上，但誰又能說這樣不行?所以在大家首先要做的，就是大膽的講出來，沒有對錯，沒有行與不行，只有“我”才行。

　　“突破啞巴口語，我不怕不怕不怕啦…”

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