解題技巧

　　翻譯是很多考生選擇放棄的題型，因?yàn)樗�排在試題最后，建議時(shí)間只有5分鐘，分值只占5%。其實(shí)這樣做是挺可惜的，因?yàn)榉�譯的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)比大部分同學(xué)想象的要寬松的多。以2009年6月的翻譯真題第一題為例：

　　82. With the oil prices ever rising, she tried to talk ____­­_____________________ (說服他不買車).

　　評(píng)分時(shí)給出的滿分答案有四種：

　　1. him out of buying cars

　　2. to him an persuade him not to buy the car

　　3.to him in order to persuade him not to buy a car

　　4. him into giving up buying a car

　　當(dāng)然，出題人希望考生給出的是第一種，或者說該題考點(diǎn)是talk sb. out of doing sth. 這一搭配。但能寫出后三種答案也照樣得滿分，因?yàn)樗鼈円捕纪暾�地表達(dá)了原文的意思，而且沒有語法和拼寫錯(cuò)誤。所以大家不要放棄翻譯，只要用自己會(huì)的詞充分表達(dá)了原文的意思，就有可能得分，甚至得滿分。

　　具體來說，像寫作一樣，翻譯也分為三步:

　　(一)理解

　　即通讀并透徹理解原文含義，包括理解出題人想考察的語法或搭配。語法如虛擬語氣、倒裝、不定式、分詞、情態(tài)動(dòng)詞、各種從句等等;搭配如動(dòng)賓搭配、介賓搭配等等。

　　(二)翻譯

　　確定譯文句子的時(shí)態(tài)、句型、結(jié)構(gòu)和用詞。實(shí)在無法準(zhǔn)確猜出出題人的意向，就用解釋的方法寫出答案。

　　(三)審校

　　首先檢查譯文是否正確地轉(zhuǎn)述了原文內(nèi)容，是否有錯(cuò)譯和漏譯;其次，檢查是否有語言上的明顯錯(cuò)誤，如時(shí)態(tài)、語態(tài)、單復(fù)數(shù)、拼寫、大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正。

　　翻譯沖刺方略

　　要備考翻譯，還是需要做比較多細(xì)致的工作的。

　　首先，大家應(yīng)該重視語法結(jié)構(gòu)和句型。可以通過做我們給的語法專項(xiàng)練習(xí)來實(shí)現(xiàn)。有語法的盲點(diǎn)應(yīng)該通過練習(xí)和查閱語法書即使掃清。

　　其次，應(yīng)該重視搭配。記單詞的時(shí)候要養(yǎng)成記搭配的習(xí)慣，尤其對(duì)于動(dòng)詞來說要這樣。大家最好能夠了解到《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》里面所規(guī)定的搭配，如09年6月第一題里考到的talk sb. out of doing sth.就在其中。當(dāng)然這并不夠因?yàn)橄褚酝�考過的deprive sb. of sth. 這樣基本的重要搭配在《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》里面又找不到，所以還需要大家自己在背單詞的時(shí)候盡可能多記一些搭配。

　　附：2010年12月六級(jí)翻譯：

　　82. There is no denying that you __________________________________ (越仔細(xì)越好) in dealing with this matter.

　　83. Only when I reached my thirties _____________________________(我才意識(shí)到讀書是不能被忽視的).

　　84. Much _________________________________(使研究人員感到驚訝), the outcome of the experiment was far better than they had expected.

　　85. Oh, my, I can’t find my key; ______________________________(我一定是把它忘在哪兒了).

　　86. I ____________________________________________ (寧愿加入你們?nèi)プ隽x工) than go to the beach for a holiday.

　　82. cannot be too careful (結(jié)構(gòu))

　　83. did I realize that reading could not be neglected (倒裝與時(shí)態(tài))

　　84. to the researchers’ surprise(搭配)

　　85. I must have left it somewhere(情態(tài)動(dòng)詞)

　　86. would rather join you to work as volunteers(結(jié)構(gòu)與搭配)

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