閱讀中記憶單詞

　　四六級(jí)的考察重點(diǎn)有較強(qiáng)的重復(fù)性，所以，最有針對(duì)性的詞匯復(fù)習(xí)方法，就是從真題中積累，而通過(guò)做閱讀題來(lái)學(xué)習(xí)詞匯就是很好的方法。

　　單純地背單詞既浪費(fèi)時(shí)間和精力，效果也很差;而單純地在閱讀中記憶，則會(huì)漏掉一些重要的詞匯。筆者建議，考生應(yīng)先瀏覽詞匯書(shū)，在腦子里有個(gè)大致的印象，然后在閱讀中不斷地加深記憶。

　　同時(shí)可以準(zhǔn)備一個(gè)小的記事本，把不熟悉的單詞寫(xiě)下來(lái)，并隨身攜帶經(jīng)常翻看。可以間去看在閱讀中遇到的單詞，比如在下課的時(shí)候把記事本拿出來(lái)看一看，在睡覺(jué)之前坐在床上翻一下，這樣記的效果特別好，因?yàn)椴皇菑?qiáng)迫記憶，而是利用空閑時(shí)間“活動(dòng)腦子”。

　　習(xí)題后總結(jié)過(guò)錯(cuò)

　　有不少同學(xué)，雖然題目做得很多，但效果總不好，錯(cuò)誤率重復(fù)偏高，因此非常苦惱。其實(shí)，這主要是因?yàn)闆](méi)有在做題的基礎(chǔ)上注重總結(jié)。只有把以往所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行理性總結(jié)，才算真正達(dá)到了目的。

　　當(dāng)然，做題也有技巧。這里我特別強(qiáng)調(diào)做題要注意自己的速度，通過(guò)不斷的訓(xùn)練逐步達(dá)到“又快又準(zhǔn)”的要求。四六級(jí)改革后，有一點(diǎn)與老題不同，就是解題時(shí)間更緊張了。所以，速度很重要。

　　但我不提倡“題海戰(zhàn)術(shù)”。我認(rèn)為多做題和題海戰(zhàn)的最大區(qū)別在于：做完了題你是否真正消化了。建議考生在每做完一套題后會(huì)把錯(cuò)誤的原因用紅筆寫(xiě)在錯(cuò)誤的旁邊，反復(fù)琢磨出題者的考查目的和解題的思路。還可回過(guò)頭看一看以前的錯(cuò)誤，檢驗(yàn)一下自己是不是又重蹈覆轍。在這臨考前一周，把自己做過(guò)的題拿出來(lái)快速地看一遍，關(guān)鍵是看錯(cuò)誤的地方，并牢牢記住。這樣復(fù)習(xí)一段時(shí)間，會(huì)在沖刺階段發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)水平有了質(zhì)的飛躍。

　　調(diào)節(jié)心態(tài)同樣重要

　　最后，請(qǐng)大家不要忽視心態(tài)的調(diào)節(jié)，這也是考試能否穩(wěn)定發(fā)揮正常水平的重要因素。有的同學(xué)，會(huì)因?yàn)橐粌善�真題錯(cuò)誤率高而憂(yōu)心忡忡，擔(dān)心考試過(guò)不了。其實(shí)，個(gè)別題目根本不能說(shuō)明問(wèn)題。真正在考試前一兩天，不用再多做題目，只要放松身心，多多休息，保證考試當(dāng)天有充沛的精力即可。