四級考試在繼2005年6月進行計分體制改革后，又進行了考試內容的改革，涉及到四級考試題型的變化，考試程序的改動，各題型分數比重的變動等。改革后，新四級有什么特點，又應該如何應對，這些都是考生比較關注的問題。

　　把新老四級做個對比，可以看出新四級更加側重學生的語言輸入的速度和語言輸出的能力。下面從新四級的六個部分出發，對新四級作個詳細分析。

　　第一部分是寫作，這部分呈現考試程序變而考試要求不變的特點。

　　考試程序變。以前的四級考試中，第一部分是聽力，最后部分才是寫作，而新四級第一部分就考寫作，這種考試程序是向托福借鑒的結果。第二部分快速閱讀材料是30分鐘后才發給考生，這樣考生就需要更加合理有效利用完30分鐘。考生可以用5分鐘左右仔細審題并且根據重點列出提綱，這樣可以確保寫作的方向是對的，寫作的思路是明確的。然后，用20至22分鐘左右的時間寫文章。在寫作時，一定要注意文章結構清晰，語言條理清楚，亮點偶爾閃現，包括單詞的準確與變化，句子結構的多樣化，合理的過渡詞的使用等等。最后，用3到5分鐘檢查修改文章，尤其注意時態和單復數的錯誤。

　　寫作要求不變。四級考試在內容改革前后，寫作部分的要求沒有任何變動，都是要求考生在30分鐘內寫完至少120個單詞的文章。而且從樣題的分析來看，出題的方式和涉及的話題還會沿襲近幾年的考法，會越來越與同學的真實生活接近，越來越強調實用性。總之，考生可以按照以前的方法來準備寫作部分。

　　第二部分是快速閱讀，要求考生在15分鐘內閱讀大約1200個單詞的文章，做完10個題目。前7個題要求判斷正誤或未提及，后3個題要求根據文章內容把句子補充完整。在這部分，特別強調考生在有限時間內了解文章大意，準確尋找重要細節的能力。可以說，在信息大爆炸的現代社會，這是對考生閱讀能力的很好引導。考生要做好這部分，首先要有較快的閱讀速度，同時還必須具備一定的閱讀方法和技巧，大家可以參考下面的做題步驟：

　　(1)、先看題目定方向。由于時間比較緊張，我們必須帶著目的在原文有選擇有方向地讀文章。這要求考生先看題目再看文章。題目中的時間數字或專有名詞，是最應利用的信號，因為這些信息比較明顯，很容易在原文找到相關內容。如果沒有這些信號，可以根據題目的中心話題在原文尋讀。比如樣題中快速閱讀部分第一題是“The passage gives a general description of the structure and use of a landfill”,看完題目可知此題考文章的大意，所以看文章時可以不顧細節，看一下各部分的小標題即可。再如第二題是“Most of the trash that Americans generate ends up in landfills”,這個題目明顯是涉及美國人大部分垃圾怎樣處理的話題，所以看文章時就要重點關注含有美國人和大部分垃圾的話題。