2010年6月份四、六級考試8月27日開始查分了，對于考過、分數較高的考生，口語考試的準備工作該提上日程了。分數不理想的考生也不要灰心，爭取下次考個好成績。

　　一、考試介紹

　　1、 考試對象：

　　大學英語四、六級考試口語考試(CET Spoken English Test ，簡稱 CET-SET)用于考察大學生運用英語進行口頭交際的能力。CET-SET 報考對象為獲得全國大學英語四、六級證書且成績達到一定分數線的在校大學生。

　　教育部規定，四級筆試550分、六級520分以上的考生可以報名參加口試。

　　2、考試時間及地點：

　　四、六級口語考試為一年兩次，分別在5月和11月。考試地點在考生報名的考點，具體考場在考生報名后隨機編組確定。

　　3、 報名流程：

　　全國大學英語四、六級考試委員會根據教育部主管部門的文件規定，在有關城市設立若干個考點。考生到所在考試中心指定的考點報名并參加考試，報名時須隨身攜帶身份證、二寸報名照一張及報名費用。

　　注意事項

　　考生須攜帶本人的準考證和身份證準時到規定的候考室報到，逾時 15 分鐘不得進考場。

　　考生如發現準考證上的姓名有誤，請在正式開考前將修改后的準考證交給主考，由主考按身份證上的姓名核對并簽名確認。

　　如中途無故退場，將作自動放棄考試處理，成績一律記為不合格。

　　自備飲料;不得攜帶手機、拷機等通訊工具進入候考室。

　　考生須在候考室等候參加考試，在候考期間未經同意不得隨意離開候考室。

　　考試期間，必須遵守考場紀律，服從管理人員安排。

　　考試結束時，必須將準考證交給主考，同時記下自己的準考證號。

　　考試結束后，必須立即離開考區。

　　4、考試形式及試題構成：

　　CET-SET 考試采用面對面的形式，每場考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成

　　CET-SET 考試分三部分：

　　第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談，采用問答的形式。時間約 5 分鐘。包括考生自我介紹、回答問題等。

　　第二部分包括 1.5 分鐘的考生個人發言和 4.5 分鐘的小組討論。時間共約 10 分鐘。

　　第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力，由主考老師進一步提問。時間約 5 分鐘。

　　5、考試成績及合格證書：

　　口語考試成績合格者由教育部高等教育司發給證書，證書分為 A、B 、C 三個等級，C等以上者將獲得由教育部高教司頒發的注有CET Spoken English Test成績等級的 CET 證書，成績低于 C 等的不發給證書。

　　大學英語四、六級考試口語考試能力等級標準如下：

　　等級 等級描述

　　A 等 能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難

　　B 等 能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際

　　C 等 能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際

　　D 等 尚不具有英語口頭交際能力

　　6、評分標準

　　CET-SET 主考在評分時使用以下標準：

　　a. 準確性 指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞匯的準確程度

　　b. 語言范圍 指考生使用的詞匯和語法結構的復雜程度和范圍

　　c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少

　　d. 連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言

　　e. 靈活性 指考生應付不同情景和話題的能力

　　f. 適切性 指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力

　　二、備考指導

　　1、準備一個有特色的自我介紹，給老師留下好印象。

　　考試一開始就是個自我介紹，最好有特色一點，因為這關系到給老師的第一印象，你在第一時間內所展現出來的個性特征很可能在主考老師的心里持續到最后一分鐘。如果不能給老師留下好印象，即使你在之后的環節做的非常優秀，把你們同組的三個人在老師心中的印象重新排序仍是有些困難的。所有一個有特色的自我介紹十分重要。

　　2、對當前的熱門或和學習相關的話題要有所準備和熟悉。比如奧運會，世博，低碳，環保等。

　　3、與老師交流一定要專心。

　　和老師的交流一般比較簡單， 但要專心，因為老師的提問一般是針對你的陳述引出來的問題，所以不要因為緊張而亂了方寸。

　　4、加強口語交流練習，表述內容要有條理。

　　平時練習時，最好是多看和多練一下歷年的口語考試題目，可以找周圍朋友或是社交活動的時候跟搭檔練習一下找找感覺。每周都參與的話相信你的口語考試定能順利通關。