一、四級考試對聽力能力的要求

　　《大學英語課程教學基本要求》對學生英語聽力能力的一般要求(即四級水平)可以量化為：能聽懂英語授課、能聽懂日常英語談話和一般性題材講座、能基本聽懂英語慢速節目，語速130詞每分鐘，并能運用基本聽力技巧幫助理解中心思想和信息要點，準確率不低于70%。

　　二、四級聽力考試的演變過程

　　從87年到2006年，聽力測試一直是四級考試中的第一項內容, 傳統的聽力測試形式為部分兩部分, 對話理解和短文理解。對話部分一般包括10

　　個對話，涉及到英美生活的不同側面和英語表達的不同意念和功能。短文部分一般有三個段落，

　　總計10個問題，分別涉及到考生對短文中重要信息或是重要細節的把握和理解。過去幾年里，四級聽力測試的形式在不斷翻新變化，增加了聽寫填空和復合式聽寫。改革以前仍然以對話理解和短文理解為測試的常見形式，復合式聽寫和短文理解交替考查。四級聽力測試中的時間規定為20分鐘，實際上從試聽聲音到錄音結束一般為16分鐘。

　　2006年12月，新四級考試在全國范圍內新鮮出爐，變化最大的就是聽力部分。從考試大綱到樣題、乃至已經用過的真題聽力，內行不難發現：對話部分保留了8個傳統形式的短對話，增加了2組長對話，每組6—10

　　個話輪，兩組共7個問題，每題有四個選項。短文聽力仍然為三個段落，段落長度在200—240詞左右，總共10個問題;復合式聽寫要聽三遍，補全8個單詞，根據意思寫出三個句子，文章長讀為240到280個單詞。

　　三、新四級聽力考試的題型分析

　　八個短對話理解的題型一般有時間，地點，職業，關系，活動，態度，觀點或者看法，直接含義，間接暗示等。

　　兩組長對話的理解題型一般隨話輪的交替而追問事件的先后次序、事件的因果關系、事件的邏輯對比和對照等關系，以及對話一方的行為和打算等。

　　短文理解一般由三篇題材熟悉，內容難度適當，

　　話題比較流行，字數在250字左右的小品文或者小故事組成。每篇文章之后有2—3個問題，問題往往涉及到考生對短文中重要細節，中心思想，作者態度，特殊詞匯的理解�？忌�在短文理解中的難點在于信息量大，很難記住聽到的信息。再加上選項設計模棱兩可，就更增加了排除的難度。

　　復合式聽寫包括兩個部分，第一部分前八個空格要求考生根據磁帶內容準確地填出空格所缺詞匯，一般為每空一個單詞。第二部分后三個空格要求考生聽完后根據自己的理解寫出文章中所缺少的信息。考生可以自己的話語，也可以用聽到的原文。復合式聽寫的短文長度一般為250詞左右，全文朗讀三遍，第二遍速度較慢，中間有停頓。整個考試時間為15分鐘。

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