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第二部分 內在邏輯關系理解
一篇文章各段落之間及各句子之間都存在著一定的邏輯關系,正確理解這種邏輯關系有助于考生做出快速而準確的選擇,提高做題的正確率。
這種類型的考題主要是考查考生對文章邏輯結構的理解,要求考生綜合運用各方面的知識——如:語法、詞匯、語感、邏輯結構等——進行分析判斷。只理解個別句子的含義是遠遠不夠的,還必須把上、下文的意思聯系起來,弄清前后句之間、各段落之間的邏輯關系,從語篇的角度上對文章進行整體性的理解、分析、判斷。
常見的連接詞和過渡詞能表征上下文內在邏輯關系:
1 前后意思一致:in other words, that is to say, namely, this means…, likewise
2 并列平行:and, or, also, too, besides, another
3 遞進:in addition to, adding to, moreover, furthermore
4 強對比:unlike, differ from, on the other hand, on the contrary, conversely
5 強轉折:but, yet, however, in fact, practically, virtually, indeed
6 讓步:(al)though, despite, in spite of, while
7 因果:because, why, reason, and, due to, owing to, thus, by, since, consequence
8 重要性:the most, chiefly, prime, have much to do with, I submit,
9 指代關系:it, this, that, those, these, one, so
常見的標點符號能表征上下文內在邏輯關系:
1 句號:分割句子
2 逗號:補充說明成分(非限定性定語從句,同位語從句,獨立主格結構)
3 冒號:從抽象到具體的關系
4 分號:并列平行關系(結構,語義)
5 破折號:解釋說明
6 引號:引用;反語;強調
7 括號:補充說明成分(解釋超綱單詞)
四六級考試文章基本邏輯框架結構:
金字塔式的邏輯結構
中文寫作習慣:寫故事(writing stories)
英語寫作習慣:從后面/結論寫起(writing back words)
文章結構:中心議題——塔尖 A
若干個分論點——塔身 A A A
各分論點的具體論證——塔尖 AAA AAA AAA
出題規則:設置文章理解障礙——在文章當中插入復雜句式和難詞
設計干擾選項
I hate you.
你講我的壞話 生日送我破卡片 搶我女朋友
例證 強對比 因果
張三說: 張三送寶馬 因為“朋友妻,不可欺”
李四說: 李四送郊區別墅 所以禽獸不如
更多信息請訪問:考試吧四六級欄目
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