59. D

　　細(xì)節(jié)題。通過題干關(guān)鍵詞Edward Telles和Mexican-Americans定位在文章第四段的第三句，Tells 擔(dān)心

　　這些墨西哥裔美國(guó)人會(huì)陷入長(zhǎng)期的貧窮和無(wú)所作為的狀況，和D同義。

　　60. C

　　細(xì)節(jié)推論題。利用依次而下的順序出題原則，可以定位在文章最后兩段中。由于定位區(qū)域比較寬泛，可以利用出題原則幫助進(jìn)一步定位，文章倒數(shù)第二段中連續(xù)出現(xiàn)兩次轉(zhuǎn)折but，因此段落重心應(yīng)該是as arguments about immigration hear up the campaign trail, we also ought to ask some broader question about assimilation, about how to ensure that people, once outsiders, don’t forever remain marginalized within these shores.而題干中考查如何幫助新移民，和此句中的we also ought to近義改寫，因此“如何確保這些外來(lái)移民不會(huì)永遠(yuǎn)邊緣化”，和C同義。

　　61. B

　　主旨題。由于文章首段是舉例，因此文章的中心就轉(zhuǎn)移到了文章末尾。而且通過前面的題目可以推斷此篇文章主要探討如何幫助新移民融入美國(guó)社會(huì)，因此他們?yōu)槊绹?guó)的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。