快速閱讀作為改革后出現的一種新題型，是考生在四級考試中遇到的第一道主觀題，因此，它的答題狀況，對考生整場考試的心態有至關重要的影響。其實，快速閱讀看起來文章長，時間短，難度大，但實際上，它是所有題型中最容易的。正是因為篇幅長時間短的特點，所以并不要求考生將整篇文章都仔細讀完。只要在原文中找到題干對應的點，便可以直接找出答案。可見，做快速閱讀，重要的是在熟悉其命題規律的基礎上把握答題技巧。

　　快速閱讀一般有10個題目，題型不固定：前7個題目可能是多項選擇題，也可能是是非判斷題(包括正確、錯誤和原文未提及三種情況)，而后3個題目一般是句子填空或完成句子，填入部分通常為名詞短語，其長度一般不超過7個單詞。

　　新修訂的《四級考試大綱(2006修訂版)》對快速閱讀有如下的要求和說明：

　　快速閱讀部分“采用1～2篇較長篇幅的文章或多篇短文，總長度約為1000詞。要求考生運用略讀和查讀的技能從篇章中獲取信息。略讀考核學生通過快速閱讀獲取文章主旨大意或中心思想的能力，閱讀速度約每分鐘100詞。查讀考核學生利用各種提示，如數字、大寫單詞、段首句或句首詞等快速查找特定信息的能力。快速閱讀理解部分采用的題型有是非判斷、句子填空、完成句子等”。

　　一般來說，快速閱讀部分有以下幾個明顯的特點：

　　1.文章的體裁一般為說明文，有大標題，也可能有小標題;即使沒有小標題，說明的層次也非常清楚;

　　2.文章長度大約為1000～1200詞，難度適中，基本沒有超綱詞匯;即使有超綱詞匯，也不會影響閱讀理解，或者會用漢語在原文中注明;

　　3.文章的內容以科普知識居多，不要求完全理解，只要求能夠通過略讀或查讀的方式找到題干的信息，并根據原文內容做出正確選擇。

　　4.命題的順序基本與原文保持一致，其中以段落的首、尾句處為最常考的內容。

　　5.無論何種題型，基本上都是以細節型題目為主，基本可以從原文直接找到答案。

　　6.命題的正確選項基本上是對原文內容的語意轉述或結構互換，錯誤選項是對原文內容的夸大、縮小、偷換表達或無中生有。

　　快速閱讀的命題特點和趨勢有一定的穩定性。根據近幾年來的命題特點預測，這次的題型很可能仍是“單項選擇 + 句子填空”的形式，文章仍是一篇難度適中的說明文，內容可能會以社會生活、科普知識和教育文化等為主。

　　鑒于快速閱讀題量大、做題時間短的特點，特別為考生提供以下幾點復習備考建議和做題指導：

　　1.要熟練運用“定位法”，尤其要善于快速發現題干中的關鍵詞或關鍵信息，在最短的時間內快速定位，并能夠結合全文深入理解定位部分的內容;

　　2.對于有小標題的文章，一定要預先弄清楚各個小標題自身的含義及其相互之間的關系;對于沒有小標題的文章，要從整體上把握文章的脈絡結構以及說明順序等宏觀內容;

　　3.對于內容不熟悉或者難度較大的文章，不要企求向仔細閱讀那樣基本全懂，只要能在最短的時間內把各個題目理解清楚、并做出正確的選擇即可。

　　4.平時在閱讀英文報紙或雜志時，盡量有意識地訓練和培養自己快速閱讀的習慣。