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　　資料的選擇：

　　1、聽力原題 2、TOEFL的聽力 3、《走遍美國》、《探索》、《國家地理》

　　聽力結構：

　　Section A：10個短對話

　　Section B：3個段子;復合式聽寫(很少考)

　　類型題：

　　比如：Would you go to dance with me tonight?去不去干……

　　回答Yes/No.以及理由。

　　Would you go with us? Would you join us?

　　Would you go with me? Do you wanna come?

　　Wanna come?

　　應試聽力提高的三個層次：

　　1、聽懂原文 2、搞清考題之間的類型關系 3、判斷出是什么考題

　　聽力遇到的問題：

　　一、語音問題：

　　連讀：跟讀提高口語，考試時不太重要，注意聽重讀。

　　二、態度方向：

　　測試：I'm upset. × I'm overjoyed. √

　　I'm beside myself with joy. √ I'm in the blues. ×

　　I feel high today. √ I feel down recently. ×

　　三、口語話問題：

　　語氣(升降調、重讀)

　　例句：Something just hit the front window.

　　What?(什么東西呀?你說什么(沒聽清)?驚奇，生氣。)

　　例句：He was my boyfriend.

　　考校園生活：

　　學生：異性(同學關系)、同性(室友關系)