1.( )是指能對人造成傷亡或對物造成突發性損害的因素。
A.危險因素
B.危害因素
C.有害因素
D.致病因素
2.( )是指能影響人的身體健康,導致疾病,或對物造成慢性損害的因素。
A.危險因素
B.設備缺陷因素
C.有害因素
D.標志缺陷因素
3.( )方法是應用系統安全工程評價方法的部分方法進行危險、有害因素辨識。
A.類比
B.系統安全分析
C.對照、經驗
D.直觀經驗分析
4.( )方法常用于復雜、沒有事故經驗的新開發系統。
A.直觀經驗分析
B.系統安全分析
C.類比
D.對照、經驗
5.( )方法適用于有可供參考先例、有以往經驗可以借鑒的項目,不能應用在沒有可供參考先例的新開發系統。
A.直觀經驗分析
B.事故樹
C.系統安全分析
D.事件樹
6.當消除危險、有害因素有困難時,對是否( )來預防或消除危險、危害的發生進行考查。
A.采取了預防性技術措施
B.采取了減少危險、危害的措施
C.通過合理的設計
D.能通過聯鎖裝置
7.當在無法消除、預防、減弱危險的情況下,對是否( )等進行考查。
A.采取了預防性技術措施
B.將人員與危險、有害因素隔離
C.采取了減少危害、危險的措施
D.通過合理設計
8.當操作者失誤或設備運行一旦達到危險狀態時,對是否( )來終止危險、危害的發生進行考查。
A.通過合理設計
B.通過合理預防
C.能通過聯鎖裝置
D.阻止危險發生
9.對設計階段是否( ),盡可能從根本上消除危險、有害因素的發生進行考查。
A.通過合理評估
B.通過科學評價
C.通過準確預測
D.通過合理的設計
10.當無法消除危險或危險難以預防的情況下,對是否采取了( )進行考查。
A.減少危險、危害的措施
B.消除危險、危害的措施
C.預防性技術措施
D.聯鎖裝置
答案:1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 8.C 9.D 10.A
相關推薦:
在線課程 |
2024年
云私塾PRO 34%學員選擇 |
2024年
零基礎暢學班 46%學員選擇 |
2024年
全程突破班 20%學員選擇 |
|
適合學員 | ①平時工作忙,想要快速掌握考試要點; ②生活瑣事多,經常需要調整學習規劃; ③自律性不高,需要有人陪伴監督學習。 |
①基礎知識薄弱,安全行業小白; ②需要全方位、系統梳理知識點; ③案例題薄弱,需要專項提升。 |
①有工作經驗相關從業者; ②自學能力自制力比較強; ③非常注重課程的性價比。 |
在線課程 |
2024年
云私塾PRO 34%學員選擇 |
2024年
零基礎暢學班 46%學員選擇 |
2024年
全程突破班 20%學員選擇 |
|
適合學員 | ①平時工作忙,想要快速掌握考試要點; ②生活瑣事多,經常需要調整學習規劃; ③自律性不高,需要有人陪伴監督學習。 |
①基礎知識薄弱,安全行業小白; ②需要全方位、系統梳理知識點; ③案例題薄弱,需要專項提升。 |
①有工作經驗相關從業者; ②自學能力自制力比較強; ③非常注重課程的性價比。 |
|
基礎階段 | 考點精講 | |||
重難點直播 | ||||
云私塾系統 | ||||
強化階段 | 內部課件 | |||
知識圖譜 | ||||
考點突破 | ||||
沖刺階段 | 真題解析 | |||
臨考密訓 | ||||
實戰模考 | ||||
應試技巧 | ||||
電子資料 | 認知考試內容 | |||
學科復習規劃 | ||||
歷年考點分值分布 | ||||
案例答題模板 | ||||
高頻易錯易混考點 | ||||
新教材變動對比 | ||||
中級注安速記口訣 | ||||
考前10頁紙 | ||||
紙質資料 | 專用教材 | |||
10年真題精解 | ||||
習題集 | ||||
沖刺階段 | 班主任1V1助學服務 | |||
24小時全時段AI智能答疑 | ||||
專業師資后臺答疑 | ||||
講義、課件免費下載學習 | ||||
手機/IPAD隨時離線聽課 | ||||
考前集訓刷題 | ||||
備考保障 |
當年考試不過,免費重學2次 | 當年考試不過,免費重學2次 | 當年考試不過,免費重學1次 | |
套餐價格 | 單科:¥2235(公共科目) 單科:¥2520(專業科目) 全科:¥7640 |
單科:¥1699(公共科目) 單科:¥1999(專業科目) 全科:¥4999 |
單科:¥1092(公共科目) 單科:¥1235(專業科目) 全科:¥2806 |