11、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 不合格的材料、構(gòu)配件、半成品不準(zhǔn)進(jìn)入施工現(xiàn)場且不允許使用，已經(jīng)進(jìn)場的不合格品應(yīng)及時做出標(biāo)識、記錄，指定專人看管，避免用錯，并限期清除出現(xiàn)場。參見教材P81、82。

　　【該題針對“作業(yè)技術(shù)活動結(jié)果的控制”知識點進(jìn)行考核】

　　12、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 對清水樓梯踏步，可以采取護(hù)棱角鐵上下連接固定，屬防護(hù)措施，B項對鑲面大理石柱進(jìn)行包裹保護(hù)，屬包裹措施，C項對地漏適用覆蓋措施保護(hù)，D項對垃圾道適用封閉措施保護(hù)。參見教材P82。

　　【該題針對“作業(yè)技術(shù)活動結(jié)果的控制”知識點進(jìn)行考核】

　　13、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 監(jiān)理工程師應(yīng)對承包單位所承擔(dān)的成品保護(hù)工作的質(zhì)量與效果進(jìn)行經(jīng)常性的檢查。參見教材P82。

　　【該題針對“作業(yè)技術(shù)活動結(jié)果的控制”知識點進(jìn)行考核】

　　14、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 全數(shù)檢驗主要是用于關(guān)鍵工序部位或隱蔽工程，以及那些在技術(shù)規(guī)程、質(zhì)量檢驗驗收標(biāo)準(zhǔn)或設(shè)計文件中有明確規(guī)定應(yīng)進(jìn)行全數(shù)檢驗的對象。參見教材P84。

　　【該題針對“作業(yè)技術(shù)活動結(jié)果的控制”知識點進(jìn)行考核】

　　15、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 工程項目的質(zhì)量檢驗工作具有流動性、分散性和復(fù)雜性特點，為使監(jiān)理人員能有效地實施質(zhì)量檢驗工作和對承包單位進(jìn)行有效的質(zhì)量監(jiān)控，監(jiān)理單位應(yīng)當(dāng)制定質(zhì)量檢驗計劃。

　　質(zhì)量檢驗計劃內(nèi)容包括：(1)分部分項工程名稱及檢驗部位;(2)檢驗項目;(3)檢驗程度和抽檢方案;(4)應(yīng)采用的檢驗方法和手段;(5)檢驗所依據(jù)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和評價標(biāo)準(zhǔn);(6)認(rèn)定合格的評價條件;(7)質(zhì)量檢驗合格與否的處理;(8)對檢驗記錄及簽發(fā)檢驗報告的要求;(9)檢驗程序或檢驗項目實施的順序。只有A屬于質(zhì)量檢驗計劃內(nèi)容。參見教材P84。

　　【該題針對“作業(yè)技術(shù)活動結(jié)果的控制”知識點進(jìn)行考核】

　　16、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 指令文件一般均以監(jiān)理工程師通知的方式下達(dá)。參考教材P85。

　　【該題針對“施工階段質(zhì)量控制手段”知識點進(jìn)行考核】

　　17、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 指令文件是表達(dá)監(jiān)理工程師對施工承包單位提出指示或命令的書面文件，屬要求強制性執(zhí)行的文件。參見教材P85。

　　【該題針對“施工階段質(zhì)量控制手段”知識點進(jìn)行考核】

　　18、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 施工階段質(zhì)量控制手段：

　　(1)審核技術(shù)文件、報告和報表;(2)指令文件與一般管理文書;(3)現(xiàn)場監(jiān)督和檢查;(4)規(guī)定質(zhì)量監(jiān)控工作程序;(5)利用支付手段。參見教材P85—87。

　　【該題針對“施工階段質(zhì)量控制手段”知識點進(jìn)行考核】

　　19、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 平行檢驗是監(jiān)理工程師質(zhì)量控制的一種重要手段，在技術(shù)復(fù)核及復(fù)驗工作中采用，是監(jiān)理工程師對施工質(zhì)量進(jìn)行驗收，做出自己獨立判斷的重要依據(jù)之一。參見教材P86。

　　【該題針對“施工階段質(zhì)量控制手段”知識點進(jìn)行考核】

　　20、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 所謂支付控制權(quán)是：對施工承包單位支付任何工程款項，均需由總監(jiān)理工程師審核簽認(rèn)支付證明書，沒有總監(jiān)理工程師簽署的支付證書，建設(shè)單位不得向承包單位進(jìn)行支付工程款。參見教材P87。

　　【該題針對“施工階段質(zhì)量控制手段”知識點進(jìn)行考核】

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