一、嘗試回憶

　　先認真回憶在學校是如何學習某章某節的知識點，本章節都講了些什么。邊想邊在紙上畫出知識結構框架圖。這個知識結構框架一定要具體包括概念、性質、定義、公式以及模糊不清的地方。模糊不清的部分就是在學習過程中的基礎知識漏洞所在�；貞浲戤吙梢耘c筆記本或參考資料或教材進行對比，尋找兩者之間的差異，包括邏輯順序，知識點是否有遺漏等。

　　二、自查做過的錯題

　�、倭晳T造成的錯誤;

　�、谥R點模糊造成的錯誤;

　�、奂寄芗熬C合能力不強造成的錯誤;

　�、苄睦硪蛩卦斐傻腻e誤。

　　并針對每類錯誤問題分析，造成各種錯誤的原因，如抄寫錯誤、基本計算錯誤、敘述錯誤……這類習慣造成的錯誤是各學科的通病，一定要認真改正。