17.建設工程風險識別是由若干工作構成的過程,最終形成的成果是( )。
A.建立建設工程風險清單
B.識別建設工程風險因素
C.建設工程風險分解
D.識別建設工程風險事件及其后果
18.下列風險中,既可能導致工期延誤又可能產生第三者責任的是( )。
A.投資風險和進度風險
B.進度風險和質量風險
C.質量風險和安全風險
D.安全風險和投資風險
19.風險發生概率與風險潛在損失的乘積稱為( )。
A.風險量
B.風險事件
C.風險因素
D.風險函數
20.風險對策的決策過程中,一般情況下對各種風險對策的選擇原則是( )。
A.首先考慮風險轉移,最后考慮損失控制
B.首先考慮風險轉移,最后考慮風險自留
C.首先考慮風險回避,最后考慮損失控制
D.首先考慮風險回避,最后考慮風險自留
21.下列關于組織結構基本內涵的表述中,不正確的是( )。
A.主要解決組織中的工作流程設計
B.協調各個分離活動和任務的形式
C.確定組織中權力、地位和等級關系
D.向組織各部門分配任務的方式
22.項目總承包模式的優點是( )。
A.合同關系簡單
B.招標發包工作難度小
C.業主擇優選擇承包方的范圍大
D.容易進行質量控制
23.建設工程施工實行平行發包時,若業主委托多家監理單位實施監理,則“總監理工程師單位”在監理工作中的主要職責是( )。
A.協調、管理各承建單位的工作
B.協調、管理各監理單位的工作
C.協調業主與各參建單位的關系
D.協調、管理各承建單位和監理單位的工作
24.進行項目監理機構的組織結構設計時,首先是選擇組織結構形式,然后是( )。
A.劃分項目監理機構部門
B.確定管理層次和管理跨度
C.制定崗位職責和考核標準
D.安排監理人員
相關推薦:監理工程師考試2004—2008各科歷年真題匯總在線課程 |
2025年
云私塾 37%學員選擇 |
2025年
零基礎暢學班 43%學員選擇 |
2025年
全程班 20%學員選擇 |
|
適合學員 | ①學習時間不足,需定制高效輔導方案; ②基礎知識薄弱,需循序漸進高效提分; ③學習動力不足,需全方位領學促學習; ④云私塾智能學習系統,1V1專屬定制。 |
①基礎知識薄弱,建工行業小白; ②需要全方位、系統梳理知識點; ③現場經驗不足,沒有實操案例; ④4階課程體系,學習更有動力。 |
①具備專業基礎; ②自學能力較強; ③自控能力較強; ④較注重性價比。 |
在線課程 |
2025年
云私塾 37%學員選擇 |
2025年
零基礎暢學班 43%學員選擇 |
2025年
全程班 20%學員選擇 |
|
適合學員 | ①學習時間不足,需定制高效輔導方案; ②基礎知識薄弱,需循序漸進高效提分; ③學習動力不足,需全方位領學促學習; ④云私塾智能學習系統,1V1專屬定制。 |
①基礎知識薄弱,建工行業小白; ②需要全方位、系統梳理知識點; ③現場經驗不足,沒有實操案例; ④4階課程體系,學習更有動力。 |
①具備專業基礎; ②自學能力較強; ③自控能力較強; ④較注重性價比。 |
|
導學階段 | 學習方法論 | |||
備考指導 | ||||
基礎階段 | 考點精講 | |||
真題解析 | ||||
精講習題集 | ||||
強化階段 | 精題必練 | |||
查缺補漏卷 | ||||
萬人模考 | ||||
控制特訓 | ||||
案例特訓 | ||||
沖刺階段 | 直播密訓 | |||
突擊小灶班 | ||||
應試技巧 | ||||
考前10頁紙 | ||||
臨考點睛卷 | ||||
電子資料 | 《課程講義》 | |||
《學習計劃》 | ||||
《真題資料包》 | ||||
《思維導圖》 | ||||
《恒重考點》 | ||||
《高頻易錯點》 | (土建/公共科目) | |||
《黃金記憶口訣》 | ||||
《數字五頁紙》 | ||||
《計算題公式手冊》 | ||||
紙質資料 | 《同步章節必刷題》 | (土建專享) | ||
《歷年真題及模擬卷》 | (土建專享) | (土建、公共) | ||
《全真模擬卷》 | (土建、公共) | |||
班主任服務 | 考試報名通知 | |||
課程更新通知 | ||||
模考測評通知 | ||||
入學指導服務 | ||||
學情問題解決 | ||||
學管師服務 | 建立學習檔案(25年) | |||
100人專屬學習群 | ||||
備考保障 |
25年考試不過,可免費重學3年 | 25年考試不過,可免費重學1年 | 1年有效期! | |
套餐價格 | 單科:¥2750-3150 土建全科:¥9750 |
單科:¥1230 土建/交通/水利全科:¥3930 |
單科:¥630 土建/交通/水利全科:¥2230 |