如何復習專業技術內容?
本書中涉及到的大量專業知識、專業技術對于絕大多數參考人員并不陌生,只是在工作中可能某些經常用到,某些偶爾用到,有一些多年不遇而感生疏,只要加以集中復習和梳理,并不難掌握,建議大家在復習中注意以下幾點:
(1)一定要擠時間把書由粗到精地看幾遍,特別是以往工作中因少遇而感生疏了的哪些知識,應再拾起溫習。“考試用書”,顧名思義主要是用來復習考試的,根據以往參考人員的經驗,只要集中精力復習好這本考試用書就足夠用了,無需再東看西找更多的參考資料,以免耽誤時間、分散精力,甚至搞錯方向。
(2)對于本書的專業知識、專業技術部分的基本概念、基本知識、基本原理、基本規定等無需死記硬背,但務求加以理解,即便是以往從未涉及的也要弄懂、弄通。
其標志是在不同的背景情況下,能運用這些知識和技術解決實際問題。但對少數在本專業中涉及到重大質量、安全、進度和最基本但屬于牽扯到全局性的經常應用的基本數據,不僅要予以重視而且還是要記住的。
(3)結合本書所附光盤的問答題,融會相同和相近的知識和技術,自編自答多選題;針對一些內在特點突出、邊界條件限制嚴格的內容,結合易于混淆的內容,可以自編自答多選題。
(4)結合本書的案例和所附光盤的問答題,注意港口與航道工程專業技術和知識在實際工程和項目管理背景中的出現和解決問題時的應用。
(5)對于書中出現的本專業內自己所不熟悉的專業技術和未接觸過的一些新技術,要弄懂弄通,必要時可以重點地向熟悉的同事請教。
(6)注意理解“掌握”:“熟悉”:“了解”=7:2:1的層次安排,抓住重點復習。
(7)專業中的某些技術和知識的畫圖標示性很強,在復習中可以以圖示形象地幫助理解和加強記憶,在考試中更應注意加以運用。
(8)應當在自己已經復習到了一定程度的基礎上適當地參加考前輔導班(如:考試吧網校),通過聽輔導和交流討論進一步加深印象和理解,獲取和鞏固重點,解決某些疑問。
如何復習專業項目管理內容?
港口與航道工程的項目管理與實務(其中包括檢驗應試者解決實際問題的能力)是一級建造師考試的重點,因此專業項目管理的內容也必定是復習的重點。建議在復習中注意以下幾點:
(1)抓住項目管理中具有行業特色和專業特點的部分
在前面我們已經分析了港口與航道工程的項目管理與實務與三個綜合科目的關系,一般來說,沒有專業特點的、與綜合科目內容嚴重重復的內容不太可能出現在專業管理與實務的考試中。在復習本書項目管理部分的內容時,要重點注意:
1)運用本專業的基礎知識、專業技術解決有關項目管理內容的實際問題;
2)重點是在多年實際工作中遇到的經常性、綜合性的主體和主流性的問題,而不是那種偶發性、怪僻的細枝末節的問題;
3)注意理解“掌握”:“熟悉”:“了解”=7:2:1的層次安排。
“掌握”的部分約占全書的70%。這一部分是“考試大綱”要求的重點,也是本書的重點。這一部分主要包括了作為港口與航道工程專業一級建造師必須牢牢掌握的專業基礎知識和技術、工程專技術業技術,特別要掌握這些知識和技術在工程項目管理中的應用。
“掌握”部分的重點是港口與航道工程項目管理中解決實際問題能力的提高,通過復習備考、考前輔導,特別是結合參考人員自己從事港口與航道工程項目管理實踐和經驗,總結在合同管理、技術管理、質量管理、進度管理、安全管理、成本管理中對實際問題處理的經驗和方法。
“掌握”部分中的工程法規部分,尤其是對本書中所列《工程建設標準強制性條文》(水運工程部分)相關條款的理解和運用,也是參考人員必須掌握的重點。
“熟悉”部分,是作為工程項目管理中常常遇到的一些實際問題。這一部分約占全書的20%左右。
“了解”部分,是港口與航道工程施工管理中時而遇到的一些相關專業的知識和技能。這一部分占全書的10%左右。
(2)項目管理部分包括了有關合同管理、成本控制、進度控制、質量控制、安全管理、環保與文明生產等內容,這是作為一名一級建造師的主要工作內容,必須全面復習。項目管理部分的內容多主要出現在考試的綜合(案例)分析題中,不僅對其所賦的分值高,而且題目的綜合性強、內容覆蓋面較全,一般來說也比較均衡。
(3)結合書中項目管理部分的案例和本書所附光盤有關項目管理部分的問答題進一步加深理解運用。
(4)根據交通運輸部2009-01-01實施的新版《水運工程質量檢驗標準》(257-2008)對原書中相應的部分作了重點修改。相應的習題集中相關的問題也做了改動,廣大考生應予注意。
如何復習專業法規及相關知識?
法律、法規問題的重點是《工程建設標準強制性條文》(水運工程部分)的相關內容(本書中主要編入的是其中相關港口與航道工程施工的部分)。
由于《工程建設標準強制性條文》(水運工程部分)是摘錄現行水運工程建設行業標準中直接涉及人民生命財產安全、人身健康、環境保護和其他公眾利益,以及考慮了保護資源、節約投資、提高經濟效益和社會效益等政策要求,必須嚴格執行的強制性規定。是參與水運工程建設活動各方執行的強制性標準和政府對執行情況實施監督的依據,所以,主要的條文和重要的數據、指標等應予背記,在分析綜合(案例)題中必須加以應用。
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