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一、單項(xiàng)選擇題
1、【正確答案】B
【答案解析】本題考查的是建設(shè)工程項(xiàng)目質(zhì)量控制。質(zhì)量管理體系在質(zhì)量控制管理中，需要系統(tǒng)有效地應(yīng)用質(zhì)量管理和質(zhì)量控制的基本原理和方法，通過各參與方的質(zhì)量責(zé)任和職能活動的實(shí)施，達(dá)到質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。參見教材P156。
2、【正確答案】D
【答案解析】本題考查的是對項(xiàng)目質(zhì)量控制相關(guān)概念的理解。質(zhì)量控制是質(zhì)量管理的一部分，是致力于滿足質(zhì)量要求的一系列相關(guān)活動。參見教材P157。
3、【正確答案】C
【答案解析】本題考查的是對項(xiàng)目質(zhì)量控制相關(guān)概念的理解。按照(GB/T19000一2008/ISO9000：2005)的定義：質(zhì)量管理指的是在質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)的活動。參見教材P157。
4、【正確答案】D
【答案解析】本題考查的是對項(xiàng)目質(zhì)量控制相關(guān)概念的理解。根據(jù)(GB/T19000—2008/ISO9000：2005)的定義，質(zhì)量管理是在質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)的活動，與質(zhì)量有關(guān)的活動通常包括質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的建立，質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)等。參見教材P156。
5、【正確答案】C
【答案解析】本題考查的是對項(xiàng)目質(zhì)量控制相關(guān)概念的理解。根據(jù)《質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)和術(shù)語》(GB/T19000—2008/IS09000:2005)的定義，質(zhì)量控制是質(zhì)量管理的一部分，是致力于滿足質(zhì)量要求的一系列相關(guān)活動。參見教材P157。
6、【正確答案】B
【答案解析】本題考查的是對項(xiàng)目質(zhì)量控制相關(guān)概念的理解。工程項(xiàng)目質(zhì)量控制，就是在項(xiàng)目實(shí)施整個過程中，包括項(xiàng)目的勘察設(shè)計、招標(biāo)采購、施工安裝、竣工驗(yàn)收等各個階段，項(xiàng)目參與各方致力于實(shí)現(xiàn)業(yè)主要求的項(xiàng)目質(zhì)量總目標(biāo)的一系列活動。參見教材P157。
7、【正確答案】C
【答案解析】本題考查的是項(xiàng)目質(zhì)量控制的責(zé)任和義務(wù)。設(shè)計單位應(yīng)當(dāng)就審查合格的施工圖設(shè)計文件向施工單位作出詳細(xì)說明。參見教材P158。
8、【正確答案】C
【答案解析】本題考查的是建設(shè)工程項(xiàng)目質(zhì)量的形成過程。質(zhì)量需求的識別，在建設(shè)項(xiàng)目決策階段，主要工作包括建設(shè)項(xiàng)目發(fā)展策劃、可行性研究、建設(shè)方案論證和投資決策。這一過程的質(zhì)量職能在于識別建設(shè)意圖和需求，對建設(shè)項(xiàng)目的性質(zhì)、建設(shè)規(guī)模、使用功能、系統(tǒng)構(gòu)成和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求等進(jìn)行策劃、分析、論證，為整個建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量總目標(biāo)以及項(xiàng)目內(nèi)各個子項(xiàng)目的質(zhì)量目標(biāo)提出明確要求。參見教材P160～161。
9、【正確答案】B
【答案解析】本題考查的是建設(shè)工程項(xiàng)目質(zhì)量的基本特性。建設(shè)工程項(xiàng)目質(zhì)量的基本特性是指產(chǎn)品的適應(yīng)性、可靠性、安全性、經(jīng)濟(jì)性以及環(huán)境的協(xié)調(diào)性等。參見教材P160。
10、【正確答案】B
【答案解析】本題考查的是建設(shè)工程項(xiàng)目質(zhì)量的基本特性。建筑產(chǎn)品是多樣性和單件性生產(chǎn)的組織方式，決定了各建設(shè)工程項(xiàng)目的質(zhì)量特性和目標(biāo)的差異，但它們的質(zhì)量形成過程和影響因素卻有共同的規(guī)律。參見教材P160。
11、【正確答案】A
【答案解析】本題考查的是項(xiàng)目質(zhì)量的形成過程。建設(shè)工程項(xiàng)目質(zhì)量的形成過程，貫穿于項(xiàng)目的決策過程和實(shí)施過程，這些過程的各個重要環(huán)節(jié)構(gòu)成了工程建設(shè)的基本程序，它是工程建設(shè)客觀規(guī)律的體現(xiàn)。參見教材P160。
12、【正確答案】A
【答案解析】本題考查的是建設(shè)工程項(xiàng)目質(zhì)量的形成過程。盡管建設(shè)項(xiàng)目的前期工作，業(yè)主可以采用社會化、專業(yè)化的方式，委托咨詢機(jī)構(gòu)、設(shè)計單位或建設(shè)工程總承包企業(yè)進(jìn)行，但這一切并不改變業(yè)主或項(xiàng)目法人的決策性質(zhì)。業(yè)主的需求和法律法規(guī)的要求，是決定建設(shè)工程項(xiàng)目質(zhì)量目標(biāo)的主要依據(jù)。參見教材P161。
13、【正確答案】D
【答案解析】本題考查的是項(xiàng)目質(zhì)量的影響因素。建設(shè)工程項(xiàng)目質(zhì)量的影響因素包括人的因素、機(jī)械因素、材料因素、方法因素和環(huán)境因素。參見教材P162。
14、【正確答案】B
【答案解析】本題考查的是項(xiàng)目質(zhì)量的影響因素。影響項(xiàng)目質(zhì)量的人的因素，包括兩個方面：一是指直接履行項(xiàng)目質(zhì)量職能的決策者、管理者和作業(yè)者個人的質(zhì)量意識及質(zhì)量活動能力;二是指承擔(dān)建設(shè)工程項(xiàng)目策劃、決策或?qū)嵤┑慕ㄔO(shè)單位、勘察設(shè)計、工程承包企業(yè)等實(shí)體組織的質(zhì)量管理體系及其管理能力。參見教材P161。
15、【正確答案】D
【答案解析】本題考查的是質(zhì)量風(fēng)險識別。從風(fēng)險產(chǎn)生的原因分析，常見的質(zhì)量風(fēng)險類型包括自然風(fēng)險、技術(shù)風(fēng)險、管理風(fēng)險、環(huán)境風(fēng)險。參見教材P163。
16、【正確答案】D
【答案解析】本題考查的是質(zhì)量風(fēng)險識別。選項(xiàng)AC屬于技術(shù)風(fēng)險。選項(xiàng)B屬于環(huán)境風(fēng)險。管理風(fēng)險包括：工程項(xiàng)目的建設(shè)、設(shè)計、施工、監(jiān)理等工程質(zhì)量責(zé)任單位的質(zhì)量管理體系存在缺陷，組織結(jié)構(gòu)不合理，工作流程組織不科學(xué)，任務(wù)分工和職能劃分不恰當(dāng)，管理制度不健全，或者各級管理者的管理能力不足和責(zé)任心不強(qiáng)，這些因素都可能對項(xiàng)目質(zhì)量造成損害。參見教材P164。
17、【正確答案】B
【答案解析】本題考查的是質(zhì)量風(fēng)險識別。選項(xiàng)AC屬于技術(shù)風(fēng)險。選項(xiàng)D屬于管理風(fēng)險。參見教材P164。
18、【正確答案】D
【答案解析】本題考查的是質(zhì)量風(fēng)險識別。選項(xiàng)D，風(fēng)險評估的方法可采用德爾菲法。參見教材P164。
19、【正確答案】A
【答案解析】本題考查的是質(zhì)量風(fēng)險響應(yīng)。常見的質(zhì)量風(fēng)險對策包括風(fēng)險規(guī)避、減輕、轉(zhuǎn)移、自留及其組合等策略。參見教材P165。
二、多項(xiàng)選擇題
1、【正確答案】CE
【答案解析】本題考查的是項(xiàng)目質(zhì)量的影響因素。屬于作業(yè)環(huán)境因素的有C照明方式，E圍擋設(shè)施(AB屬于自然環(huán)境、D屬于管理環(huán)境)。參見教材P163。
2、【正確答案】ACD
【答案解析】本題考查的是質(zhì)量風(fēng)險控制。選項(xiàng)B屬于設(shè)計單位質(zhì)量風(fēng)險控制的內(nèi)容。選項(xiàng)E屬于監(jiān)理單位質(zhì)量風(fēng)險控制的內(nèi)容。參見教材P167。
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市政工程
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建筑工程
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一級建造師考試提醒
距離2025年考試還有
天
2025一建考試時間：9月20日-21日
報名時間 6月10-7月7日(各省不同)
準(zhǔn)考證打印 考前半個月(各省不同)
考試時間 9月20日-21日
成績查詢 一般12月開始查分
證書領(lǐng)取 一般為次年3月-6月
證書注冊 合格證書領(lǐng)取后可進(jìn)行注冊
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