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一級建造師考生普遍對《建設工程經濟》這門科目的學習很頭疼,覺得內容多、不好理解、也不好記憶,考生需要花較多的時間和精力才能實現及格過關。客觀來說,這門科目的內容學起來是有一定難度,但真正對考生造成困擾的并不是內容本身,而是采用了沒有目標的學習方式。
執業資格考試是過關型考試,只要能學到過關程度即可;同時也是應試型考試,只要能學到做題得分的程度即可,這就是我們的學習目標,而不是一味的為了學而學。因此,要想高效學習一建《建設工程經濟》,需要遵循以下學習步驟:
1、了解并熟悉
《建設工程經濟》考情分析
考情分析是對教材內容和歷年真題的客觀數據分析,通過了解考情分析,首先可以明確該科目考察的方向和要求。如表所示:
考點學習程度 |
理解程度 | 記憶程度 | 運用程度 |
---|---|---|---|
分值 | 10 | 60 | 30(23+5+2) |
我們可以很清楚的知道現在該科目的考察要求比較高,需要對考點達到比較準確的記憶程度和運用程度,而達到理解程度是基本要求,所以我們在整個學習過程中始終要關注如何能記住考點,針對計算題考點還要關注如何能計算出正確答案。
其次,我們可以很清楚的知道哪些章節是重要章節,如圖所示:
對于重要章節要重點學習、優先學習,如第三章內容;而非重要章節的學習放在第二位,甚至部分非重要章節內容無需學習(要記得我們參加的是過關型考試哦)。
2、實現入門(即初步理解)
因為很多考生缺乏專業知識的儲備,特別是工程經濟和工程財務這兩章內容,所以在這個入門過程中感到很痛苦,表現有很多:覺得太難理解了,一看書就想睡覺等等。
其實這很正常,因為這些專業內容都比較抽象,如果沒有知識儲備,就不容易理解。關鍵是如何解決這個問題,總結下來,比較好的解決方案是:
1、爭取得到持續的外在激勵和督促
2、選擇高效率的學習方式
聽說讀寫看,五種學習方式,聽的效率最高,看的效率最低,所以在入門學習階段,以聽為主,結合“說讀寫”方式,而不要一味的采用“看”的方式。
3、針對考點,分析考察方式, 通過理解、反復理解,實現得分
在實現入門后,我們學習考點的關注點就是如何得分,根據不同考點類型的考察方式,有的達到理解程度即可得分,有的要在理解的基礎上達到記憶程度才可得分,還有的需要在理解和記憶的基礎上達到運用程度才可得分。
在這個學習階段,我們是通過理解、反復理解來實現得分。
4、針對復雜考點,采用應試性記憶方法,實現記憶得分
對于復雜考點,是難以通過常規的理解記憶方法來記住的,必須采用針對性的應試記憶方法才能記住,才能做題得分。
5、對于考察運用程度的考點,通過反復做題,實現做題得分
該科目有很多計算類考點,對于計算類考點,必須要通過做題,才能真正掌握考點,實現得分。
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