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好習慣 → 事半功倍?
一個良好的學習習慣可以讓你擺脫復習時不愿意學的困擾,不會去煩惱之后該去做什么怎么做,而是按照已有的方式與計劃逐步完成目標,好的學習習慣養(yǎng)成后,便能為自己的學習計劃而鋪墊,達到事半功倍、節(jié)省大把時間的效果。
很多考過一級建造師考試的考生到最后都反映時間不夠用,主要是因為早期的復習的時間沒有把握好,這其中盡管大部分童鞋是有自己的學習計劃的,可不一定都有一個好的學習習慣。一天今天帶來以下幾點建議供大家參考學習。
1、每周:可以抽15分鐘(也可自行控制時間)反思一周學習情況,對一對學習計劃的完成情況,制定下周學習主要目標,有必要的時候可以調(diào)整既定的計劃。這種過程控制的習慣,若保持住,可以有效鞏固自己的計劃。
學習計劃對于一建來說十分重要,但每個人都有不同的學習節(jié)奏,計劃也因人而異。不要盲目跟從,但也不能無頭蒼蠅亂飛,不按照計劃執(zhí)行是不可取的。
2、在職考生的雙休日和休假:復習昨天的知識遠比學習新的知識重要得多,所以原則上要重視測驗和回顧、反思,查漏補缺,復習基礎知識。
大家在一天這里反映最多的問題就是記不住怎么辦,知識點太多怎么辦,這其實沒有什么秘訣去解決,即便去總結(jié)提煉一些必背知識點,同樣還是非常繁雜的。畢竟一建就是一建,對于需要背需要記的知識點,做好你背千遍,我背萬遍的準備,畢竟一天的記性也不好,干啥都要記很多遍。
3、用真題做每周配套練習和每月評測;通過反復演練真題達到查漏補缺、掌握重難點、強化記憶、完善考點體系的目的。
有計劃、有規(guī)律的去做題也是讓一建汪們形成一個做題的習慣。但是有一點需要注意,不要因為做題而耽誤了聽課進度哦。
4、不動筆墨不讀書,筆記可直接記在講義上。有時候幾個字就能代表幾百字的知識。這也是學到一定層次才能做到的,要爭取任何考試都達到這種狀態(tài)。這也是做到書越讀越薄的一個過程。
5、可以有記錄復習日記的習慣:日記不要多,幾句話就成,具體是記錄今天看了多少書,有哪些考點不理解。也可以做成表格來記錄。
主要作用是,記錄看書的進度,以便總結(jié)每天的不足。每天所定的進度,應當盡力完成,以免拖累后面的安排,當你過了一建,回過頭來看看,一定會感慨萬千。
6、據(jù)統(tǒng)計,每天記憶的最佳時段為:9:00、10:00、11:00、14:00、15:00、16:00、19:00、20:00、21:00、22:00,共10小時/天。
其中,二小時用于復習之前所學;一小時預習當天應當所學;不少于三個小時進行當天學習;一小時復習當天所學;當日復習,用豐富、奇特、夸張的影像來創(chuàng)造讓你無法輕易忘懷的記憶聯(lián)結(jié)。次日上午復習,為最大限度補償最初記憶痕跡衰退,進一步嘗試刺激記憶聯(lián)結(jié)點。第三日上午復習,強化記憶,第三次穩(wěn)固。一周后上午復習,穩(wěn)定記憶,形成潛意識應激反應。一月后復習,不斷灌輸下意識快速反應。
這個“科學”的記憶方法,一天覺得重要的是讓大家學會復習。不要每天都在學習新的知識,積攢了好長時間再去復習。每天有計劃的復習著實是一個強化記憶的好方法、好習慣。
7、法規(guī)的記憶不能單憑強記,需要理解。哪怕你過目不忘,考試的時候把法規(guī)從腦中翻查一遍也需要一段時間,就算你是天才,怕也來不及考試了。
8、當然,這些習慣也只是一天收集的一些建議,也可能不是很適用于你,但從中吸取和比較,形成自己的備考習慣及方法,讓自己的一建路更加通暢,是一天希望大家能做到的。
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課程目標:了解考試情況及備考學習邏輯。 課程優(yōu)勢:入門必修課,認識考試情況及備考學習邏輯。 |
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密卷點題班3 直播 3小時/科 課程目標:模擬實戰(zhàn),掌握實戰(zhàn)技巧,考場不慌亂 課程優(yōu)勢:核心考點強化突破,穩(wěn)抓得分點 |
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課程目標:熟悉掌握考試必背內(nèi)容,拿下必得分 課程優(yōu)勢:總結(jié)提煉多年必考核心內(nèi)容,實用性極強 |
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