4.程序型考點

　　程序型考點考察的是某項工作的程序。這種考點要求考生掌握正確的程序，即誰在先，誰在后的問題。例如，書中關于招標程序的規定是這樣的：

　　(1)成立招標組織，由建設單位自行招標或委托招標;

　　(2)編制招標文件和標底;

　　(3)發布招標公告或發出投標邀請書;

　　(4)對投標單位進行資質審查，并將審查結果通知各申請投標者;

　　(5)發售招標文件;

　　(6)組織投標單位踏勘現場，并對招標文件答疑;

　　(7)確定投標人編制投標文件所需要的合理時間;

　　(8)簽收投標書;

　　這種知識點的出題方式很有可能會取出其中的幾個步驟，將其順序打亂，請考生找出哪個程序是正確的。這樣的知識點在書中不算多，最典型的就是關于招標程序的規定。因此，考生應該對這部分的程序給予關注。

　　5.混淆型考點

　　混淆型知識點考察的主要是易于混淆的兩個或多個知識點。這樣的考點是有些難度的，要求考生必須要能夠很準確的掌握這兩個或多個易于混淆的知識點。

　　例如，關于要約的撤回和要約的撤銷就是一個混淆型考點。要約的撤回是指在要約發生法律效力之前，要約人取消要約的行為。而要約的撤銷是指在要約生效后，要約人取消要約，使其喪失法律效力的行為。

　　這兩個概念非常近似，他們的區別實質上就在時間點的不同，以要約發生法律效力為標志，一個在其前面，一個在其后面。掌握了這個關鍵的區別后就不容易混淆了。

　　為了正確解答這樣的試題，考生在學習的時候應該注意總結出要約的撤回和要約的撤銷的相同點和不同點：

　　相同點：1)二者都是通過后一個意思表示否認了前一個意思表示。 2)二者都是要約人所為。

　　不同點：后一個意思表示發生的時間不同。一個在要約生效前，一個在要約生效后。做了總結之后，就很容易區別混淆型知識點了。

　　6.條件型考點

　　條件型考點主要考察考生是否掌握了某些事物的形成條件，這樣的知識點要求考生要能夠熟練掌握這些條件，避免多選、少選或者選擇了近似但不正確的條件。條件型考點本身還可以進一步細分：

　　(1)充要條件型

　　這是典型的條件型試題，即某些條件是某些失誤形成的充要條件。例如，關于必須招標的工程的規定是這樣的：

　　A、工程建設項目招標范圍

　　1)大型基礎設施、公用事業等關系社會公共利益、公眾安全的項目; 2)全部或部分使用國有資金投資或者國家融資的項目;3)使用國際組織或者外國政府資金的項目。

　　B、工程建設項目招標規模標準

　　《工程建設項目招標范圍和規模標準規定》規定的上述各類工程建設項目，包括項目的勘察、設計、施工、監理以及與工程建設有關的重要設備、材料等的采購，達到下列標準之一的，必須進行招標：

　　1)施工單項合同估算價在200萬元人民幣以上的;2)重要設備、材料等貨物采購，單項合同估算價在100萬元人民幣以上的;3)勘察、設計、監理等服務的采購，單項合同估算價在50萬元人民幣以上的;4)單項合同估算價低于第1.2.3項規定的標準，但項目總投資額在3000萬元人民幣以上的。

　　通過上面規模和標準的規定，可以看到，一個工程項目必須招標的充要條件既要符合招標的范圍，也要符合招標的標準，二者缺一不可。這樣的考點由于與重要的法律相結合，顯得尤其重要。

　　(2)前提條件型

　　這種題型主要是考察考生是否掌握某件事存在的前提條件。因為，如果沒有這個前提條件，則該事物是不存在的。例如，關于合同條款空缺的規定：

　　《合同法》第62條規定：當事人就有關合同內容約定不明確，依照本法61條的規定仍不能確定的，適用下列規定：

　　●　質量要求不明確的，按照國家標準，行業標準履行，沒有國家標準、行業標準的，按照通常標準或者符合合同特定標準履行。

　　●　價款或者報酬不明確的，按照訂立合同時履行地市場價格履行;依法應當執行政府定價或者政府指導價的，按照規定履行;

　　●　履行地點不明確的，給付貨幣的，在接受貨幣一方所在地履行;交付不動產的，在不動產所在地履行;其他標的，在履行義務一方所在地履行;

　　●　履行期限不明確的，債務人可以隨時履行，債權人也可以隨時要求履行，但應當給對方必要的準備時間;

　　●　履行方式不明確的，按照有利于實現合同目的方式履行;

　　●　履行費用的負擔不明確的，由履行義務一方負擔;

　　這就是一個前提條件型知識點。在這個知識點中，考生要掌握的不僅是里面的具體對應關系，更為重要的是要掌握這是在合同中沒有明確規定，雙方又達不成協議后才按照這個規定來履行合同的。如果忽略了這個大的前提，就容易判斷錯誤。