01理解性背誦

　　背誦的時(shí)候不提倡的方法就是死記硬背，不但印象不深刻容易忘，而且背誦起來還很難。如果我們把一段沒有意義，沒有生機(jī)的文字賦予特別的理解，這樣不但讓我們的思維更加活躍，還更容易記憶。

　　02延伸性背誦

　　一級(jí)注冊消防工程師考試一共考三科，他們之間是相互聯(lián)系的，知識(shí)間也有一定的交叉性，我們在背誦一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候可能也會(huì)聯(lián)想的另外一個(gè)地方。通過這種反復(fù)的練習(xí)加深知識(shí)的記憶，在背誦時(shí)，做到舉一反三。

　　03構(gòu)建整體意識(shí)

　　其實(shí)所有的知識(shí)都不是單獨(dú)存在的，每一節(jié)的知識(shí)都像是大樹的一個(gè)分支，所有的章節(jié)間都是有聯(lián)系的。在復(fù)習(xí)一消的時(shí)候要構(gòu)建整體的知識(shí)框架，在大的框架中慢慢填充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。這樣學(xué)習(xí)既系統(tǒng)方便，又不會(huì)遺漏知識(shí)，你會(huì)感覺隨著學(xué)習(xí)時(shí)間越來越長，知識(shí)含量越來越豐富。

　　方法因人而異，不過核心的思想就是在背誦的時(shí)候加入自己的理解，有邏輯有意義的記憶比盲目的死記硬背要有效果。

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