1、科目特點(diǎn)

　　主要檢驗(yàn)應(yīng)考人員綜合運(yùn)用《建設(shè)工程造價(jià)管理》、《建設(shè)工程計(jì)價(jià)》和《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量》等科目的知識，以及分析和解決建設(shè)工程造價(jià)實(shí)際問題的職業(yè)能力。

　　題目綜合性強(qiáng)、計(jì)算量大，答題時(shí)間短，每個(gè)題目涉及多個(gè)知識點(diǎn);題型相對固定，但計(jì)算量較大;與前三門課程的關(guān)聯(lián)性強(qiáng)，需要有一定公共課程的基礎(chǔ)。

　　2、學(xué)習(xí)方法

　　萬變不離其宗，考題都是源于課本又高于課本，我們不能忽視教材的作用，要多看教材，特別是教材中的經(jīng)典案例，一定要理清他的答題思路和方法。還要注意教材中一些細(xì)節(jié)的規(guī)定，細(xì)節(jié)決定成敗，有時(shí)候一道大的綜合題可能就是因?yàn)榧?xì)節(jié)疏忽導(dǎo)致失分。

　　案例分析都是案例題，是很綜合的題目，不僅僅是考察理論知識的掌握，更是考察實(shí)踐的應(yīng)用，所以我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候可以聯(lián)系自己的工作經(jīng)驗(yàn)，將理論和實(shí)際結(jié)合，有了實(shí)踐的支撐，理論學(xué)習(xí)起來應(yīng)該會(huì)降低一些難度。

　　3、注意事項(xiàng)

　　基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)離不開大量的練習(xí)，我們聽完一節(jié)課之后很有可能不太理解，這時(shí)候需要做題輔助一下，通過做題理解知識是怎么應(yīng)用怎么考察的。考試的時(shí)候有的朋友能很快做出答案，但是有的朋友雖然知道考察的內(nèi)容是什么，但是也不知道怎么回答，這主要是缺少答題的經(jīng)驗(yàn)，缺少平時(shí)的練習(xí)。

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