考試吧提示:下載“經濟師萬題庫”,立即開啟刷題模式>>
一、多選題
1.如要減少流通中的貨幣量,在下列各項調控措施中,中央銀行應該(BCDE )。
A.買入政府債券 B.賣出政府債券
C.提高存款準備金率 D.提高再貼現率
E.減少對工商企業的貸款
2.按照通貨膨脹的發生原因可將通貨膨脹分為(CDE )。
A.開放型通貨膨脹 B.抑制型通貨膨脹
C.成本推進型通貨膨脹 D.需求拉上型通貨膨脹
E.經濟結構型通貨膨脹
3.現代經濟中的信用貨幣存在形式主要是現金和存款,下面描述存款特征的是(BCD)。
A.能立即形成購買力,流動性強
B.具有收益性
C.主要流轉于銀行體系之內
D.可以來源于銀行貸款派生機制
E.貨幣量代號是Mo
4.由于金銀具有如下的天然屬性,適于充當一般等價物(ABCE)。
A.質地均勻,其表現價值的尺度很容易統一
B.便于分割和攜帶,適合充當交換媒介
C.貴金屬體積小,價值高,符合交易的需要
D.不是生產過程的必需原材料,用于貨幣材料不影響經濟發展
E.貴金屬的稀有性
5.以下(BCE)是關于貨幣與商品之間關系的正確結論。
A.貨幣不是商品
B.貨幣是特殊商品
C.貨幣是從商品中分離出來的
D.貨幣就是貴金屬
E.貨幣與其他商品一樣,具有價值和使用價值
6.馬克思的貨幣的本質觀與西方經濟學中的重要區別在于(BCD)。
A.認為貨幣的價值是由貴金屬的價值決定的
B.認為貨幣作為一般等價物體現了一定的生產關系
C.認為貨幣是由國家政權創造的
D.認為貨幣只不過是“購買力的暫棲所”
7.在市場經濟條件下,實現貨幣均衡的標志有( ABE )。
A.信貸收支平衡B.物價基本穩定
C.國民收入無超額分配D.均衡利率水平
E.財政收支平衡
8.凱恩斯認為社會公眾的貨幣需求應包括( ABC )。
A.貨幣的交易需求
B.貨幣的預防需求
C.貨幣的投資需求
D.貨幣的生產需求
E.對奢侈品的需求
相關推薦:
在線課程 |
2024年
學考雙贏定制班 63%學員選擇 |
2024年
學考雙贏黑卡班 31%學員選擇 |
2024年
學考雙贏取證班 6%學員選擇 |
2024年
專項提分班 |
||
學 | 基礎學習 拿分階段 |
私教精講班 | ||||
強化學習 提分階段 |
重要考點提煉班 | |||||
練 | 沖刺密訓 搶分階段 |
8套名師密押卷 | ||||
背 | 考前終極 搶分階段 |
通關必備200題 | ||||
考前3小時密訓班 | ||||||
專項班 | 經濟基礎: 圖形/計算題專項 |
|||||
專業課: 案例專項專項 |
||||||
★★★ 三星題庫 ¥680/年 |
每日一練 |
|||||
每日錯題榜 |
||||||
章節刷題 |
||||||
★★★★ 四星題庫 ¥980/年 |
真題題庫 |
|||||
高頻常考 |
||||||
大數據易錯 |
||||||
★★★★★ 五星題庫 ¥1680/年 |
通關必備200題 |
|||||
名師密押8套卷 |
||||||
教學資料 | 課程講義 | |||||
全程學習計劃書 | ||||||
人工助學服務 | 微信一對一 班主任督學 7×13陪伴模式 |
|||||
老師微信 一對一答疑 |
||||||
定制服務 無憂從容包 |
無憂從容卡 ¥980 | |||||
專項突破班 ¥1360 | ||||||
黑卡特權 | 不過退費 | |||||
額外贈送 | 贈送2023年 【教材精講班】 |
贈送2023年 【教材精講班】 |
贈送2023年 【教材精講班】 |
|||
課程有效期 | 2024年11月30日 | 2025年11月30日 | 2024年11月30日 | 2024年11月30日 | ||
套餐價格 | 全科:¥4680 單科:¥2880 |
全科:¥9880 單科:¥5980 |
全科:¥1580 單科:¥880 |
全科:¥1080 單科:¥680 |