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2019年經濟師考試《中級金融專業》練習題(19)

來源:考試吧 2019-6-25 9:36:09 要考試,上考試吧! 經濟師萬題庫
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  一、單項選擇題

  1、( )又稱超級通貨膨脹是物價上升特別猛烈,且呈加速趨勢。

  A、爬行式通貨膨脹

  B、溫和式通貨膨脹

  C、奔騰式通貨膨脹

  D、惡性通貨膨脹

  2、中國人民銀行在2011年多次上調法定存款準備金率和存貸款基準利率,其政策效果是( )。

  A、降低商業銀行創造貨幣的能力,提高企業借貸成本

  B、提高商業銀行創造貨幣的能力,提高企業借貸成本

  C、提高商業銀行創造貨幣的能力,降低企業借貸成本

  D、降低商業銀行創造貨幣的能力,降低企業借貸成本

  3、在影響貨幣乘數的諸因素中,由中央銀行決定的是( )。

  A、準備金率

  B、超額準備率

  C、收入水平

  D、現金比率

  4、2011年10月,中國人民銀行再次修訂貨幣供應量口徑,在貨幣供應量中加入了( )。

  A、住房公積金中心存款和非存款類金融機構在存款類金融機構的存款

  B、證券公司客戶保證金

  C、外資、合資金融機構的人民幣存款

  D、信托投資公司和金融租賃公司的存款

  5、負責發行貨幣、實施貨幣政策的機構是( )。

  A、中央銀行

  B、財政部

  C、稅務部門

  D、存款機構

  6、表示商品市場上總產出等于總需求量的曲線是( )。

  A、BP曲線

  B、J曲線

  C、IS曲線

  D、LM曲線

  7、在貨幣數量論的貨幣需求理論中,從用貨幣形式保有資產存量的角度考慮貨幣需求,重視存量占收入比例的理論是( )。

  A、弗里德曼貨幣需求函數

  B、費雪方程式

  C、劍橋方程式

  D、凱恩斯的貨幣需求函數

  8、劍橋方程式從用貨幣形式保有資產存量的角度研究貨幣需求,重視存量貨幣占收入的比例,又被稱為( )。

  A、現金交易說

  B、現金余額說

  C、國際借貸說

  D、流動性偏好說

  9、凱恩斯認為,當利率極低時,投機動機引起的貨幣需求量是無限的,并將這種現象稱為( )。

  A、現金偏好

  B、貨幣幻覺

  C、流動性過剩

  D、流動性偏好陷阱

  10、在席卷全球的金融危機期間,中央銀行為了對抗經濟衰退,刺激國民經濟增長,不應該采取的措施是( )。

  A、降低商業銀行法定存款準備金率

  B、降低商業銀行再貼現率

  C、在證券市場上賣出國債

  D、下調商業銀行貸款基準利率

  二、多項選擇題

  1、弗里德曼的貨幣需求函數與凱恩斯的貨幣需求函數有許多差別。弗里德曼的貨幣需求函數認為( )。

  A、利率對貨幣需求起主導作用

  B、恒常收入對貨幣需求量有重要影響

  C、貨幣需求量是穩定的

  D、貨幣政策的傳導變量是貨幣供應量

  E、貨幣政策實行“單一規則”

  2、影響貨幣乘數的諸因素分別是由( )決定的。

  A、政府

  B、投資銀行

  C、中央銀行

  D、商業銀行

  E、社會大眾

  3、具有“流動性”的金融資產,有以下特征( )。

  A、價格穩定

  B、購買力強

  C、不兌現

  D、還原性強

  E、可隨時出售、轉讓

  4、貨幣供給包括的主要內容有( )。

  A、貨幣供給原理

  B、貨幣供給機制

  C、貨幣供給行為

  D、貨幣供應量

  E、貨幣流量與商品流量是否相適應

  5、在市場經濟制度下,貨幣均衡主要取決于( )。

  A、穩定的物價水平

  B、大量的國際儲備

  C、健全的利率機制

  D、發達的金融市場

  E、有效的中央銀行調控機制

  6、凱恩斯主義的貨幣需求函數中,影響貨幣需求的變量包括( )。

  A、物價水平

  B、貨幣供應量

  C、預期物價變動率

  D、利率水平

  E、國民收入水平

  7、下列范疇中,屬于通貨緊縮的標志有( )持續下降。

  A、價格總水平

  B、經濟增長率

  C、銀行存款

  D、外匯儲備

  E、貨幣需求量

  8、下面物價上漲現象屬于通貨膨脹的是( )。

  A、一次性的大漲

  B、暫時性的大漲

  C、季節性的上漲

  D、一般商品的持續上漲

  E、一般勞務的持續上漲

  9、積極的供給政策有( )。

  A、減少稅收

  B、消減社會福利開支

  C、適當增加貨幣供給,發展生產

  D、增加稅收

  E、精簡規章制度

  一、單項選擇題

  1、D

  解析:本題考查惡性通貨膨脹的概念。惡性通貨膨脹又稱超級通貨膨脹是物價上升特別猛烈,且呈加速趨勢。

  2、A

  解析:本題考查貨幣政策操作。央行上調法定存款準備金率,降低了商業銀行的貨幣創造能力,上調存貸款基準利率,提高企業借貸成本。

  3、A

  解析:本題考查貨幣乘數的影響因素。從影響貨幣乘數的諸因素分析,中央銀行決定準備金率和影響超額準備率e。

  4、A

  解析:本題考查貨幣層次的相關知識。2011年10月,中國人民銀行再次修訂貨幣供應量口徑,在貨幣供應量中加入了住房公積金中心存款和非存款類金融機構在存款類金融機構的存款。

  5、A

  解析:本題考查貨幣供給過程的參與者。中央銀行負責發行貨幣、實施貨幣政策。

  6、C

  解析:本題考查IS曲線的概念。IS曲線上的點表示商品市場上總產出等于總需求量,故IS曲線上的點表示商品市場達到均衡的狀態。

  7、C

  解析:本題考查劍橋方程式貨幣理論的相關知識。劍橋方程式從用貨幣形式保有資產存量的角度考慮貨幣需求,重視存量占收入比例。

  8、B

  解析:本題考查劍橋方程式的相關知識。劍橋方程式從用貨幣形式保有資產存量的角度研究貨幣需求,重視存量貨幣占收入的比例,又被稱為現金余額說。

  9、D

  解析:本題考查凱恩斯貨幣需求函數相關理論。凱恩斯認為,在利率極高時,投機動機引起的貨幣需求量等于零,而當利率極低時,投機動機引起的貨幣需求量將是無限的。也就是說,由于利息是人們在一定時期放棄手中貨幣流動性的報酬,所以利率不能過低,否則人們寧愿持有貨幣而不再儲蓄,這種情況被稱為“流動性偏好陷阱”。

  10、C

  解析:本題考查通縮緊縮的治理措施。金融市場資金缺乏時,中央銀行通過公開市場操作買進有價證券,從而投放基礎貨幣,引起貨幣供應量的增加和利率的下降。因此為刺激國民經濟增長,不應該賣出國債,而應該買入國債。

  二、多項選擇題

  1、BCDE

  解析:本題考查弗里德曼的貨幣需求函數不同于凱恩斯貨幣需求函數的差別。選項A應該是凱恩斯的貨幣需求函數非常重視利率的主導作用。

  2、CDE

  解析:本題考查貨幣供給機制的相關知識。從影響貨幣乘數的諸因素分析,中央銀行決定r和t。商業銀行決定e。社會大眾決定c和s。

  3、ADE

  解析:本題考查流動性金融資產的特征。具有“流動性”的金融資產,價格穩定,還原性強,可隨時在金融市場上轉讓、出售。

  4、CD

  解析:本題考查對貨幣供給的理解。貨幣供給是相對于貨幣需求而言的,它包括貨幣供給行為和貨幣供給量兩大內容。

  5、CDE

  解析:本題考查貨幣均衡的實現機制。市場經濟條件下貨幣均衡的實現有賴于三個條件,即健全的利率機制、發達的金融市場以及有效的中央銀行調控機制。

  6、DE

  解析:本題考查對凱恩斯貨幣需求函數的理解。凱恩斯的貨幣需求函數可以分為兩個部分,一個是消費品的貨幣需求,一個是投資品的貨幣需求。其中消費品的貨幣需求,主要取決于國民收入的水平,而投資品貨幣需求取決于利率水平的變化。

  7、AB

  解析:本題考查通貨緊縮的標志。通貨緊縮的標志從兩個方面把握:第一,價格總水平持續下降;第二,經濟增長率持續下降。參見教材P194

  8、DE

  解析:本題考查考生對通貨膨脹概念的深入理解。通貨膨脹是一定時間內一般物價水平的持續上漲的現象。對于這個概念一定要明確以下幾個關鍵詞:“一定時間內”、“一般物價水平”、“持續上漲”。參見教材190頁

  9、ABCE

  解析:本題考查積極的供給政策的措施。

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