計算分析題
1.2x15年1月1日至2x19年12月31日,與甲公司A專利技術(shù)相關(guān)的交易或事項如下:
資料一:2x15年1月1日,甲公司經(jīng)董事會批準開始自行研發(fā)A專利技術(shù)以生產(chǎn)新產(chǎn)品,2x15年1月1日至6月30日為研究階段,發(fā)生材料費500萬元,研發(fā)人員300萬元、研發(fā)用設(shè)備的折舊費200萬元。
資料二:2x15年7月1日,A專利技術(shù)的研發(fā)活動進入開發(fā)階段;2x16年1月1日,該專利技術(shù)研發(fā)成功并達到預(yù)定用途,在開發(fā)階段發(fā)生材料800萬元、研發(fā)人員薪酬400萬元、研發(fā)用設(shè)備的折舊費300萬元,上述開發(fā)支出均滿足資本化條件。甲公司預(yù)計A專利技術(shù)的使用壽命為10年,預(yù)計殘值為零,按年采用直線法攤銷。
資料三:2x17年12月31日,A專利技術(shù)出現(xiàn)減值跡象。經(jīng)減值測試,該專利技術(shù)的可收回金額為1 000萬元,預(yù)計尚可使用5年,預(yù)計殘值為零,仍按年采用直線法攤銷。
資料四:2x19年12月31日,甲公司以450萬元將A專利技術(shù)對外出售,價款己收存銀行。
本題不考慮增值稅等相關(guān)稅費及其他因素。
要求:(研究開發(fā)科目應(yīng)寫出必要的明細科目)
(1)【題干】編制甲公司2x15年1月1日至6月30日研發(fā)A專利技術(shù)發(fā)生相關(guān)支出的會計分錄。
(2)【題干】編制甲公司2x16年1月1日A專利技術(shù)達到預(yù)定用途時的會計分錄。
(3)【題干】計算甲公司2x16年度A專利技術(shù)應(yīng)攤銷的金額,并編制相關(guān)會計分錄。
(4)【題干】計算甲公司2x17年12月31日對A專利技術(shù)應(yīng)計提減值準備的金額,并編制相關(guān)會計分錄。
(5)【題干】計算甲公司2x19年12月31日對外岀售A專利技術(shù)應(yīng)確認的損益金額,并編制相關(guān)會計分錄。
2.甲公司適用的企業(yè)所得稅稅率為25%。預(yù)計未來期間適用的企業(yè)所得稅稅率不會發(fā)生變化,未來期間能夠產(chǎn)生足夠的應(yīng)納稅所得額用以抵減可抵扣暫時性差異。2x18年1月1日,甲公司遞延所得稅資產(chǎn)、遞延所得稅負債的年初余額均為零。甲公司2x18年發(fā)生的會計處理與稅收處理存在差異的交易或事項如下:
資料一:甲公司2x17年12月20日取得并立即提供給行政管理部門使用的一項初始入賬金額為150萬元的固定資產(chǎn),預(yù)計使用年限為5年,預(yù)計凈殘值為零。會計處理采用年限平均法計提折舊。該固定資產(chǎn)的計稅基礎(chǔ)與初始額入賬金額一致。根據(jù)稅法規(guī)定,2x18年甲公司該固定資產(chǎn)的折舊額能在稅前扣除的金額為50萬元。
資料二:2x18年11月5日,甲公司取得乙公司股票20萬股,并將其指定為以公允價值計量且其變動計入其他綜合收益的金融資產(chǎn),初始入賬金額為600萬元。該金融資產(chǎn)的計稅基礎(chǔ)與初始入賬金額一致。2x18年12月31日,該股票的公允價值為550萬元。稅法規(guī)定,金融資產(chǎn)的公允價值變動不計入當期應(yīng)納稅所得額,待轉(zhuǎn)讓時一并計入轉(zhuǎn)讓當期的應(yīng)納稅所得額。
資料三:2018年12月10日,甲公司因當年偷漏稅冋稅務(wù)杋關(guān)繳納罰款200萬元,稅法規(guī)定,偷漏稅的罰款支出不得稅前扣除。
甲公司2018年度實現(xiàn)的利潤總額為3 000萬元
本題不考慮除企業(yè)所得稅以外的稅費及其他因素
要求
(1)【題干】計算甲公司2x18年12月31日上述行政管理用固定資產(chǎn)的暫時性差異,判斷該差異為應(yīng)納稅暫時性差異還是可抵扣暫時性差異,并編制確認遞延所得稅資產(chǎn)或遞延所得稅負債的會計分錄。
(2)【題干】計算甲公司2x18年12月31日對乙公司股票投資的暫時性差異,判斷該差異為應(yīng)納稅暫時性差異還是可抵扣暫時性差異,并編制確認遞延所得稅資產(chǎn)或遞延所得稅負債的會計分錄。
(3)【題干】分別計算甲公司2x18年度的應(yīng)納稅所得額和應(yīng)交企業(yè)所得稅的金額,并編制相關(guān)會計分錄。
2019年9月7日《中級會計實務(wù)》考試真題完整版>>>
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①零基礎(chǔ)/多次考試未通過
②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)
④希望一次順利通過全部科目 |
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