全國成人高考是我國一項重要的考試形式，是選拔優秀人才和提高國民整體素質的一個重要舉措，也得到國人的認可。全國成人高考是選拔性考試，考中與淘汰的惟一標準是試題得分多少。對于考生來講，面對應試的內容是一致的、平等的，主要考查應試人的水平高低（即得分多少）。因此正確理解成人高考地理試題特點和采取相應的復習對策，是考生的當務之急。

　  2003年全國成人高考地理試題特點淺析

　　2003年的地理試題，從知識內容和能力要求來講，試卷總體評價為中等難度偏易。據全市考試成績統計結果，歷史、地理綜合卷應試考生19600余人，平均分為66.2分，及格率（≥90分的考生）僅占20.19%，考生得分水平是比較低的。為什么會出現這種現象呢？從地理試卷（不講考生）講，有三點不利于考生答題：a．試題知識內容非常規分布；b．活題比重大，超過了50%；c．有怪題和偏題。

　　現從考生正確掌握地理知識、提高復習考試水平的角度，分析一下2003年地理試題特點，供參考：

　　（一）試題知識內容非常規分布

　　2003年地理試題知識點得分分布與《成人高考復習考試大綱》中常規分數分布比較，如下表。中國地理知識歷來是重點，約占卷面分數的30%；但試題中純中國地理知識僅占5.3%。Ⅰ、Ⅳ類知識大體占一半，地理試題中的分卻占86.7%，遠遠超出了知識點的常規分布。同樣，Ⅱ、Ⅲ類知識大體也占一半，地理試題中只占13.3%，又遠遠低于知識點的常規分布。

知識類別	2003年地理試題		《大綱》中常規分布約(%)
	分數	%
地球和地圖(Ⅰ)	30	40.0	25
世界地理(Ⅱ)	6	8.0	20
中國地理(Ⅲ)	4	5.3	30
人文地理(Ⅳ)	35	46.7	25
合計	75	100.0	100

　　從客觀條件講，科學進步、經濟發展和社會格局的變化，促進了地理知識的更新，地理試題要反映出時代特點，這是問題的一個方面。教育部2002年7月頒布的《成人高考復習考試大綱》是考生復習、教師輔導和統考命題共同遵守的法規。因此，試題既要體現知識的時代性，又不能遠離大綱的約束，從這個意義上來講，2003年全國成人高考地理命題沒有“遵綱守法”。

　　（二）試題類型是直答題（死題）比重減少，間接題（活題）比重加大（以2003年地理試題為例）

　　從考生解題的角度講，把地理試題分成三種類型：直答題（死題）、間接題（活題）和偏題、怪題。

　　直答題（死題）是指利用書本知識可以直接回答的問題（知識點分數約占35%）。例1，亞馬遜河流域的常年降水類型屬于（22題）：分布在赤道附近，常年在赤道低氣壓控制之下，上升氣流強烈，以對流雨為主。例2，我國在西北、華北和東北營選“三北”防護林的首要目的是（28題）：如果回答“森林的環境效益”，A、B、C、D四個選項都是正確的；“三北”防護林的首要目的選“B涵養水源，保持水土”是正確選項。例3，緯度地帶性分布規律的主要影響因素是（35題）：正確選項是太陽輻射；由于太陽輻射入射角由赤道向兩極逐漸變小，太陽輻射熱量也呈遞減趨勢；因此，沿緯度規律地分布著氣壓帶和風帶，以及相應的氣候類型和對應的自然帶。例4，下列選項中所列舉的現象，都屬于天氣現象的是（38題）：下列四個選項中8種現象歸納三種類型，一是氣候現象（酷暑、季風），二是天氣現象（高溫、北風、臺風、小雨、寒潮），三是氣候因素（高壓）。因此，符合題干要求的是“C臺風、小雨”。例5，（南極地區）中山站位于和平站的西南方向（39題）中山站距和平站實地直線距離約為850千米（40題），都歸屬于地圖知識的直答題。

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