主持人：孫老師、張老師，你們好！非常高興你們能到聊天室做客，在2006年10月考試前夕給廣大考生做一次沖刺訪談，首先請老師和大家問個好。

　　孫宗沆：同學們好。

　　張仲德：同學們好。

　　《歷史》課程的變化及分值比例

　　主持人：首先請孫老師談談《歷史》課程的變化情況和考試特點及命題特點。

　　孫宗沆：當前《歷史》課程的命題難度是大大降低了，比如在過去選擇題當中，曾經出現過一些最佳選擇題，在當前試卷當中都沒有了，在問答題當中也不再有以前的大跨度，有較深層次的試題。現在的試題都是圍繞最基本、最重要的歷史事件進行問答，原則上是直問直答，答案的文字量也比以前少多了，所以總體難度是下降了，這是當前《歷史》課程命題的特點。所以產生這樣的特點是因為我們目前的史地合一，分數減少了，所以難度降低。

　　十月成考高起點《中國古代史》備考資料匯整

　　主持人：下面請老師介紹一下《歷史》這門課程的復習和歷年易考的考點？

　　孫宗沆：從最近幾年成考《歷史》的考察，考察考生的都是最基礎的歷史知識，所以掌握基礎知識的程度也是考試能否成功的關鍵，在復習過程當中不必復習更深的。歷史的基礎知識就是指歷史的發展基本規律，重大的歷史事件和重要的歷史人物，這些重要的歷史事件和歷史人物在歷史長河中可以說對某一段歷史產生深刻的影響，因此我們在復習的時候應該以教材為主，不必做一些難度大的試題，尤其是問答題，有些輔導教材，試題難度太大有明確的普遍高考試題的痕跡，所以如果掌握了最基本的歷史知識，應該說在考試當中就會取得比較好的效果。

　　主持人：《歷史》部分的考察內容出現在較多調整，調整在哪兒？對考生有什么樣的影響？

　　孫宗沆：突出重點、刪繁就簡，中外歷史都在內容上做了比較大的刪除，比如我們從今年的考綱和去年的考綱相比較，今年的考綱精簡了77個子目錄，減少了大量的內容，特別是一些歷史事件當中減去了比較難記憶的過程，比如像中國史的太平天國運動、義和團運動，八國聯軍侵華、長征等等，這些歷史性的過程都刪掉了過程，比較重視結論，輕過程。

　　這也是目前大綱調整的一個特點，比如在世界近現代史當中，亞非拉美的民族運動，本來是世界近現代史三條主線的一條。整個世界近現代史的主線有三條，一個是資產階級革命，資本主義的發展，一個是無產階級革命運動，再一個就是亞非拉美的民族民主運動。新的大綱把這一條線民族解放運動全部刪除了。對學生復習的負擔大大減輕了，由于命題少，難度也就降低了。

　　主持人：請老生講一下高起點的《歷史》試卷的內容和分布比例？

　　孫宗沆：從考綱的樣題來看，未來的試卷應該有三個題型，第一個題型就是選擇題，這種選擇題都是四選一的，一共有20題，第二個題型就是材料解析題，第三個題型就是問答題。按照目前考綱的樣題應該有三大題型，但是2005年考綱上也有這三個題型，可是在政治的試卷只出現了兩個題型，一個是選擇題，一個是問答題。我個人覺得今年在復習的過程當中，還應該三個題型做準備，對于分數比例來講，中外歷史的比例大約是65%和35%，可是從2004年和2005年來看，中外歷史的分數比例略有變動。

　　我們看看2004年中國古代史考了20分，占整個《歷史》試卷分數的26.6%，中國近代史考了26分，占整個試卷《歷史》分數的34.6%，而世界近代史有15分，占整個《歷史》試卷分數的25%，世界現代史有14分，占整個試卷《歷史》分數的18.6%。所以2004年中外分數比例是61：39，2005年中國古代史有22分，占了整個試卷歷史分數的29.3%，中國近現代史仍然是26分，占整個試卷歷史分數的34.6%，那么世界近代史有20分，占整個試卷《歷史》分數的26.6%，最后世界現代史只有8分，占整個試卷《歷史》分數比例的10%多，2005年中外分數的比例應該說是64：36。原則上說，這些年都是中外歷史分數比例65：35，但每年略有不同。