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　　思維

　　要求：

　　1、了解思維的特點、類型、基本過程和主要形式。

　　2、理解問題解決的特點、階段、策略，良好思維品質的特點及其培養措施。

　　3、能聯系實際，促進概念掌握，促進問題解決，培養創造性思維。

　　(一)思維及其類型

　　1、什么是思維

　　2、思維的特點(間接性、概括性)

　　3、思維的類型

　　(1)根據思維的發展水平：直覺動作思維、具體形象思維、抽象邏輯思維

　　(2)根據思維的邏輯性：分析思維、直覺思維

　　(3)根據思維的指向性：集中(求同)思維、發散(求異)思維

　　(4)根據思維的創造程度：再造性思維、創造性思維

　　(二)思維的過程和基本形式

　　1、思維的過程

　　(1)分析和綜合

　　(2)比較

　　(3)抽象與概括

　　(4)系統化與具體化

　　2、思維的基本形式

　　(1)概念

　�、俑拍畹奶卣髋c分類;②概念的內涵與外延;③概念與詞語。

　　(2)判斷

　　(3)推理

　　3、科學概念的掌握

　　(1)合理利用日常概念

　　(2)充分利用感性經驗

　　(3)注意“變式”的使用

　　(4)詞和感性材料的結合

　　(5)正確給概念下定義

　　(6)在實際應用中掌握概念

　　(7)形成正確的概念體系

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