點擊查看：2018成人高考專升本《教育理論》強化練習匯總

　　1.課程的要素主要包括課程目標、課程內容以及( D )

　　A課程標準和課程結構 B課程標準和課程評價

　　C課程標準和課程形式 D課程結構和課程評價

　　2.編寫教材的直接依據是(D)

　　A教育目的 B課程計劃 C課程目標 D課程標準

　　3.辨析題：教材就是教科書。錯誤。

　　4.根據課程計劃，以綱要的形式編定的有關新學科教學內容的指導性文件稱為(A)

　　A課程標準 B課程綱要 C課程要素 D課程規范

　　5.辨析題：課程內容的具體表現形式就是教材。

　　6.在我國當前課程管理的改革中，試行三級課程管理，其中新增的管理課程是( C )

　　A綜合課程和分科課程 B學科課程和活動課程

　　C地方課程和學校課程 D顯性課程和隱性課程

　　7.簡述學科課程和活動課程的含義。

　　8.以圍繞兒童的發展需要和興趣為中心，以“做中學”為基本教學方法的課程形式是( B )

　　A學科課程 B活動課程 C技能課程 D核心課程

　　9.在對學校隱性課程的分類中，一般把教師無意識的言行對學生所產生影響而構成的課程稱之為( C )

　　A物質性隱性課程 B制度性隱性課程 C心理性隱性課程 D活動性隱性課程

　　10.從課程管理的角度，可把課程分為( A )

　　A國家課程、地方課程和校本課程 B顯性課程和隱性課程

　　C學科課程、活動課程和綜合課程 D必修課程和選修課程

　　11.辨析題：課程都是在教學計劃中規定的。

　　12.在我國當前基礎教育課程改革中，初中階段課程設置的特點是( C )

　　A以綜合課程為主 B以分科課程為主

　　C分科課程與綜合課程相結合 D分科、綜合與活動課程相結合

　　13.論述：在當前國外課程與教學內容的改革中，出現了哪些新的趨勢?并就其中一個趨勢闡述對我國教學改革的啟示。

　　14.辨析題:在我國當前基礎教育課程設置中，高中階段應以設置分科與綜合相結合的課程為主。

　　15.簡述我國基礎教育課程改革的目標。

　　16.在我國當前的基礎教育課程改革中，要改變長期以來課程評價過分強調的哪一功能?(A)

　　A甄別與選拔 B促進學生發展

　　C促進教師專業發展 D改進教學過程

　　17.辨析題：我國的基礎教育課程改革的趨勢之一是加強分科課程。

　　18.辨析題：我國當前基礎教育課程改革中，課程管理方面的改革目標是進一步加強國家對課程的統一管理。”三級課程管理”

　　19.在我國當前基礎教育課程計劃中規定，設置綜合實踐活動課的學段為( D )

　　A小學至初中 B初中至高中 C初中至高職 D小學至高中

掃描/長按二維碼可幫助成人高考通關

獲取2018成考報名時間

獲取10頁精華點題講義

獲取2套仿真內部資料

獲取2018成考通關技巧

成考萬題庫下載丨微信搜索"萬題庫成考"

　　相關推薦：

　　2018年成人高考報名時間及報名入口通知

　　成人高考萬題庫 免費做真題 預測題 立即下載!

　　關注萬題庫成考微信 第一時間對答案 看解析!