三、現(xiàn)代文閱讀：30～38小題，共30分。

　　(一)閱讀《麥琪的禮物》結(jié)尾的一段文字，回答30～32小題：

　　德拉哭了之后，在臉頰上撲了些粉。她站在窗子跟前，呆呆地瞅著外面灰蒙蒙的后院里……明天就是圣誕節(jié)了，她只有一塊八毛七分錢來給杰姆買一件禮物。好幾個月來，她省吃儉用，能攢起來的都攢了，可結(jié)果只有這一點兒……

　　房里兩扇窗子中閫有一面壁鏡……

　　她突然從窗口轉(zhuǎn)過身，站到壁鏡面前。她的眼睛晶瑩明亮，可是她的臉在二十秒鐘之內(nèi)卻失色了。她迅速地把頭發(fā)解開，讓它披落下來。

　　她躊躇了一會兒，靜靜地站著……

　　她穿上褐色的舊外套，戴上褐色的舊帽子。她眼睛里還留著晶瑩的淚光，裙子一擺，就飄然走出房間，下樓跑到街上。

　　30.在這段文字中，作者是通過什么來揭示人物心理的?(4分)

　　31.這樣的寫法對揭示人物的心理有什么好處?(4分)

　　32.從前面文字中可以反映出德拉心理上的哪些變化?(2分)

　　(二)閱讀《再別康橋》中的一段文字，并回答33～35小題：

　　悄悄的我走了，

　　正如我悄悄的來;

　　我揮一揮衣袖，

　　不帶走一片云彩。

　　33.“悄悄的我走了”一句反映了詩人怎樣復(fù)雜的情感?(4分)

　　34.“不帶走一片云彩”表現(xiàn)詩人什么樣的姿態(tài)?(4分)

　　35.《再別康橋》最后一節(jié)詩與第一節(jié)略有重復(fù)，主要表現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情?(2分)

　　(三)閱讀《往事》中的一段文字，回答36～38小題：

　　他們都笑了——我也笑說，“不是說做女神，我希望我們都做個‘海化’的青年。像涵說的，海是溫柔而沉靜。杰說的，海是超絕而威嚴(yán)。楫說的更好了，海是神秘而有容，也是虛懷，也是廣博……”

　　36.談海的用意是什么?(2分)

　　37.從這段文字可以看出，大海具有怎樣的品格?(4分)

　　38.文中運用了怎樣的表現(xiàn)手法?(4分)

　　參考答案：

　　二、文言文閱讀

　　21.孳：繁殖得多。

　　天：自然生長的規(guī)律。

　　爪：用指甲抓破。

　　離：被破壞。

　　22.栽種時要像養(yǎng)育自己的子女一樣，種完之后，放到那里就如同扔掉一樣。這句話是郭橐駝所說的樹之天性：“其蒔也若子，其置也若棄。則其天者全，而其性得矣。”

　　23.“凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。”

　　24.沉吟：沉思吟味，意謂整日在心頭回旋。

　　枉：屈駕。

　　存：問候。

　　契闊：聚散、合離。

　　25.那穿著青領(lǐng)的衣服的學(xué)子喲，你們令我朝夕思慕。

　　26.這段接連化用《詩經(jīng)》中表達思念情感的詩句，表現(xiàn)了詩人對賢才的渴慕。

　　這句話是化用《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子矜》中的“青青子矜，悠悠我心”一句。作者據(jù)此表達了渴望天下賢才，與之共成統(tǒng)一大業(yè)的心情，表現(xiàn)出要求建功立業(yè)的強烈愿望。

　　27.這首詩一個突出的特點就是采用了以動寫靜、動靜相襯的手法，寫出了山村寧靜優(yōu)美的景色。傍晚，秋雨過后，明月初照，清新而靜謐。但詩人并沒有一味寫山村如何寧靜，而是寫靜中之動，寫清泉在石上流淌，寫洗衣女子在竹林中說笑，寫漁船歸來攪動蓮花，給這幽靜的畫面增添了生趣，多了一種宜人的情調(diào)。動靜互相映襯，收到了良好的藝術(shù)效果。

　　28.《山居秋暝》是王維山水詩的代表作，也鮮明地體現(xiàn)了“詩中有畫”的特點。在這首詩中，詩人以畫家的眼光來觀察景物，并在詩中成功地描繪出完整的畫面。開頭兩句就給這幅畫定下了暗淡而清新的色調(diào)：秋天的傍晚，剛剛下過雨。三四句寫景，月光透過松樹的縫隙照到地上，清泉從石上流過。五六句寫景和人，竹林中的女子，蓮花中的漁船，詩中既有總體的色調(diào)渲染，又有具體的景物描寫，山月、清泉、竹林、蓮花、浣女、漁舟，構(gòu)成了一幅完整的畫面。

　　29.我們可以看到，在這優(yōu)美的畫卷中，充滿著宜人的情趣，它表明了作者對這種生活的向往。

　　三、現(xiàn)代文閱讀

　　30.作者通過人物的外部動作和表情的描寫來揭示德拉下決心賣掉頭發(fā)的心理活動。

　　31.它不是直接的心理描寫，而是通過人物的外部行為和表情間接地揭示人物心理活動，讓讀者通過小說主人公的神情和動作這些動態(tài)畫面去仔細品味其中的含義，透視人物的心靈。

　　32.德拉十分珍愛、留戀自己美麗的頭發(fā)，是不忍割舍的。但是為了給心愛的丈夫買一件他最喜愛、向往的禮物，她最終不惜犧牲自己的頭發(fā)，堅定了賣掉頭發(fā)的決心，輕快地走出了房門。

　　33.可以理解為詩人不愿張揚來康橋?qū)�夢一事，更不愿讓人知道個人復(fù)雜難言的情感。他與康橋的告別是深沉而又含蓄的。

　　34.一方面說明詩人的灑脫，另一方面“不帶走一片云彩”也表現(xiàn)了詩人對昔日的舊情的珍視，不愿意損壞其完好無缺的本質(zhì)。

　　35.一再重復(fù)，主要表現(xiàn)詩人對故地康橋的那種眷戀和珍視。

　　36.談海意在表達一種人生哲學(xué)。

　　37.溫柔而沉靜，超絕而威嚴(yán)，神秘而有容，虛懷、廣博。

　　38.運用了托物言志的象征手法。

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