三、判斷題：本大題共l0個小題，每小題2分，共20分。

　　41.行為調節、內分泌調節、遺傳調節和食物調節都屬于種群自動調節機制。( )

　　答案：×

　　42.r對策生物種群的基本增長型通常是“S”型。( )

　　答案：×

　　43.原生演替的頂極是森林。( )

　　答案：×

　　44.“生態學”這一學科名詞最早是由德國動物學家海克爾提出的。( )

　　答案：√

　　45.生態農業的經濟效益較低。( )

　　答案：×

　　46.集群分布是最常見的種群分布形式。( )

　　答案：√

　　47.農業生態系統是一種耗散結構。( )

　　答案：√

　　48.在生態因子中，氣象因子是對生物生存和繁殖起關鍵性作用的主導因子。( )

　　答案：×

　　49.生態系統中必須有的生物成分是生產者和消費者。( )

　　答案：×

　　50.水生生態系統的食物鏈一般比陸地生態系統的食物鏈長。( )

　　答案：√

　　四、簡答題：本大題共3個小題，每小題10分，共30分。

　　51.若按演替進程時間的長短劃分，演替可分為哪幾類?

　　答案：按演替進程時間的長短劃分，演替可分為三類：

　　(1)快速演替，在短時間內(幾年或幾十年)發生的演替;

　　(2)長期演替，在較長時間內(如幾十年或幾百年)發生的演替;

　　(3)世紀演替，這種演替占有很長的地質時期。

　　52.簡述食物鏈與食物網是怎樣構成的。

　　答案：食物鏈是指在生態系統中，生物之間通過捕食與被捕食關系聯結起來的鏈索結構。在生態系統中，各種生物之間取食與被取食的關系，往往不是單一的，營養級常常是錯綜復雜的。如不僅家畜采食牧草，野鼠、野兔也吃牧草，即同一種植物被不同種的動物食用。同樣，同一種動物也取食多種食物，如沙狐既吃野兔，又吃野鼠，還吃鳥類。此外，有些動物(如棕熊等)既吃植物，又吃動物。這樣，一種消費者同時取食多種食物，而同一食物又可被多種消費者取食，于是形成生態系統內多條食物鏈之間的縱橫交錯、相互聯結，從而構成網狀結構，這就是所謂的“食物網”。

　　53.簡述謝爾福德(Shelford)耐性定律及生物耐性的主要特點。

　　答案：(1)耐性定律：生物的生存與繁殖要依賴于綜合環境因子的存在，只要其中一項因子的量(或質)不足或過多，超過某種生物的耐性限度，則該物種不能生存，甚至滅絕。

　　(2)耐性特點：①生物耐性有最高、最低和最適范圍;

　　②生物耐性限度因發育時期和環境條件不同而變化;

　　③自然界生物的耐性限度實際范圍幾乎都比潛在范圍窄;

　　④生物的耐性范圍是可以改變的。

　　五、論述題：54小題，20分。

　　54.試分析影響演替的一些因素。

　　答案：生物群落的演替是群落內部關系與外界環境中各種生態因子綜合作用的結果。其原因有以下一些：

　　(1)植物繁殖體的遷移、散布和動物的活動性。由于植物繁殖體的遷移散布普遍而經常發生，因此，任何一地段，都有可能接受這些擴散來的繁殖體。植物繁殖體的遷移和散布是群落演替的先決條件。對動物來說，每當植物群落的性質發生變化的時候，居住在其中的動物區系實際上也在作適當的調整，使得群落內部的植物和動物又以新的聯系方式統一起來。

　　(2)群落內部環境變化。這種變化是由群落本身的生命活動造成的，與外界環境條件的改變沒有直接的關系;有些情況下，是群落內物種生命活動的結果，為自己創造了不良的居住環境，使原來的群體解體，為基地植物的自下而上提供了有利條件，從而引起演替。

　　(3)種內和種間的關系改變。組成群落的物種在其內部以及物種之間都存在特定的相互關系。這種關系隨著外部環境條件和群落內環境的改變而不斷地進行調整，進而使群落特性或多或少地改變。

　　(4)外界環境條件的改變。影響演替的外部環境條件并不限于幾種，凡是與群落發育有關的直接或間接的生態因子都可成為演替的外部因素。

　　(5)人類的活動。人對生物群落演替的影響遠遠超過其他所有的自然因子，因為人類社會活動通常是有意識、有目的地進行的，可以對自然環境中的生態關系起促進、抑制、改造和建設的作用。

掃描/長按二維碼可幫助成人高考通關

獲取2019成人高考報名

獲取10頁精華點題講義

獲取2套仿真內部資料

獲取成人高考歷年真題

成考萬題庫下載丨微信搜索"成考萬題庫"

相關推薦：

　2019年成人高考考試時間:10月26日-27日

　各地2019年成人高考報名時間及報名入口匯總

　2019年成人高考和自學考試的區別

　報名2019年成人高考需要提供高中畢業證嗎?

　2019年成人高考高起點數學模擬試題及答案匯總