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　　閱讀莊子《秋水》中的一段文字，然后回答下面試題。

　　秋水時至，百川灌河，涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆。

　　第1題 解釋文中劃橫線字的含義。

　　涘：_________

　　辯:_________

　　美：_________

　　望洋：_________

　　參考答案：涘：水邊，岸。辯：通“辨”，分辨。美：美景。望洋：抬頭仰視的樣子。

　　第2題 河伯為什么會“旋其面目，望洋向若而嘆”?

　　參考答案：因為河伯看到大海的無邊無際，意識到自己的夜郎自大、狂妄無知，感到羞愧。

　　第3題 莊子描繪河水和大海兩種景象，其作用是什么，是為了說明什么道理?從這里可以看出，《秋水》在表現方法上有哪些特點?

　　參考答案：是為了比照兩種不同的認識境界。說明的道理：樓外有樓，天外有天，宇宙無限，人的認識有限，永遠不能驕傲自滿，必須不斷上進。主要有三種：一是善于通過虛擬的寓言故事來說理;二是善于借助形.象的描繪將抽象的哲理化為具體形象;三是善于運用對比手法。

　　閱讀王維的《山居秋暝》，然后回答下面試題。

　　空山新雨后，天氣晚來秋。

　　明月松間照，清泉石上流。

　　竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。

　　隨意春芳歇，王孫自可留。

　　第4題 簡析這首詩“詩中有畫”的特點。這一特點表現了詩人怎樣的情趣?

　　參考答案：詩中既有總體的色調渲染，也有具體的景物刻畫，山月、清泉、竹林、蓮花、浣女、漁舟，構成了一幅完整的山村晚秋雨后的畫面。在這優美的畫幅當中，充滿著怡人的情趣，表明了作者對這種生活的向往。

　　第5題 這首詩主要采用了什么樣的表現手法?

　　參考答案：以動寫靜、動靜相襯的表現手法。

　　第6題 詩中哪幾句使用了對仗?

　　參考答案：三四句“明月”對“清泉”，“松問”對“石上”，“照”對“流”;五六句“竹喧”對“蓮動”，“歸”對“下”，”浣女”對“漁舟”。

　　閱讀王安石的《讀孟嘗君傳》，然后回答下面試題。

　　世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其辦以脫于虎豹之秦。嗟乎!孟嘗君特雞嗚狗盜之雄耳，豈足以言得士?不然，擅齊之強，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜力哉?夫雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。

　　第7題 這段文字分為四層，請簡要概括每層的意思。

　　參考答案：第一層寫世人認為孟嘗君能募賢士，并借士之力才從秦國逃脫;第二層作者認為所謂“士”只是些“雞鳴狗盜”的庸才罷了;第三層進一步論證，“士”若真為“士”，以齊國之國力斷然不致滅國于秦;第四層總結認為孟嘗君只有一些“雞鳴狗盜”之士，不能招到真正的賢能之士。

　　第8題 請找出能表達作者觀點的中心句。

　　參考答案：孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳。

　　第9題 這篇文章屬于立論還是駁論?

　　參考答案：駁論。

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