一、入學與學籍
(一)凡按國家教育委員會有關規定,經省招生部門批準錄取的新生,須持錄取通知書及有關證件,在規定日期內報到辦理入學注冊手續后,即取得學籍。如有特殊原因,不能按期報到者,須持有關證明在開學后兩周內到校辦理入學手續。逾期不報到者,取消入學資格。每學期開學時,學生應按學校規定時間辦理注冊,因故不能如期注冊者,必須請假,否則以曠課論處。無故逾期一周不注冊者,作自動退學處理。
(二)學校在辦理入學注冊手續時,必須認真核對學生姓名,其姓氏與名字必須和統一招生審批表以及報名登記表相一致。在籍學生,一律不予辦理更改姓名手續。
(三)新生入學兩個月內,經復查如發現有不符合招生規定者,應取消其入學資格,在校期間不算取得學籍;凡屬徇私舞弊入學者,經查證屬實,即予取消學籍,并不受上述期限限制。
(四)已注冊的新生由學校按有關規定進行編號,建立學生學籍檔案。學籍檔案包括(1)招生報名登記表;(2)學籍卡等材料。學籍檔案由學校負責管理,學生畢業或中途退學時,交學生所在單位或鄉鎮街道辦事處歸檔。新生的班級以入學年份定稱,如一九九五年入學的新生班級,簡稱為“九五級”。
(五)新生名冊須在開學后兩個月內報送省高等教育廳備案。
二、學制與修業年限
(六)成人高等教育(含第二專業)的學制,經學校同意,學生可實行彈性學年制。其修業年限(專科)理工類可延長三至四年;文史財經類可延長二至三年。學生在上述規定期限內,學校可根據學生原就讀專業和課程設置狀況以及本人工作的實際情況,進行合理的安排。
三、考核與成績記載
(七)學生的成績考核包括學業和操行兩個方面。
學業:按照教學計劃、教學大綱的要求,采取嚴格有效的考核方法,檢查學生對所學知識的理解程度與對技能的運用能力,以衡量學生的實際學業水平。
操行:對學生在堅持四項基本原則以及思想品德等方面的表現,通過考察,采用寫評語的辦法進行鑒定。
(八)考核辦法:每學期和學年結束,各校要按國家教委頒發或省教育廳審定的教學計劃所規定的課程進行考試、考查。考試科目每學期一般定為三至四門。教學計劃規定的指令性課程,部分考試科目由省教育廳組織統考或抽考,其余科目由學校負責考試。
(九)考試科目成績記載采用百分制。學期總評成績,期末考試占70%,平時成績占30%(由省教育廳組織的統考、抽考的課程其比例另行規定),其中技能性(如美術專業的素描、色彩等)科目的考試成績與平時成績的分數比重,由學校自主決定。平時成績由單元測驗、期中考核、實踐環節和平時學習等情況綜合評定。
考查科目的成績,按學生單元測驗、實驗、實習、作業、課堂討論、平時學習考核成績等綜合評定,成績記載可采用百分制。
跨學期的課程,屬考試科目的,按每學期一門課程記載成績;屬考查科目的,按一門課程記載總評成績。
學生參加國家或省高等教育自學考試取得單科合格證的課程,與現修專業、課程相同的,或第二專業教育學生原已修專業課程與現修課程科目相同且學時數相同或多于現修課程的,經審核批準可予免修(免考),但學生申請免修(免考)的課程累計不得超過教學計劃必修課程總數的四分之一(含四分之一)。
(十)補考。學生每學期考試(含考查等)不及格的課程,只允許其在下不期開學前后一周內進行一次補考。補考的成績記載為“及格”或“不及格”。
補考工作(含命題、時間安排與監考等)由學校統一組織并按正常的考試要求嚴肅進行。
(十一)畢業考核,學生畢業前應根據不同專業的特點由學校組織進行嚴格的考核,重點考核學生綜合運用本專業知識的能力與水平。考核可采用畢業考試或畢業(設計)、論文或調查報告(實習作業)等經過答辯或評議,其成績按五級記分制記載。省教育廳在必要時對部分學校的部分專業的課程組織畢業考核。
(十二)學生每學年進行一次個人總結,由班級進行操行評定。畢業時由學校進行畢業鑒定。每學年學校應將學生操行評定和考試、考查成績、獎勵或處分,通知學生單位(或鄉、鎮政府或街道辦事處)或家長。
四、考勤與紀律
(十三)學生在校期間要嚴格遵守國家法令和學校制定的各項規章制度。
(十四)學生上課、考試、畢業設計、實習、實驗,學校規定的自習及其它集體活動等都必須實行考勤,因故不能參加者,必須請假。凡未經請假或超過假期者,均按曠課論處。對曠課的學生,一般給予批評教育。遲到或早退三次曠課一節計算。凡缺作業、缺實驗報告或無故曠課累計總時數,業余學習的在25%以上、脫產學習的在15%以上者,以及請假超過本課程三分之一時數者,不得參加本門課程正常考試。但可由本人提出申請,并出具有關證明,經學校審查同意進行補課、補作業或實驗報告后,允許參加一次補考,成績按補考規定處理。情節嚴重者,應令其退學。
(十五)學生必須嚴格執行考場紀律。考試中凡有抄襲、夾帶、偷看等舞弊行為及其協同者,該科成績以“0”分記載,并不準正常補考;如經批評教育后確有悔改表現的,經校領導批準,可以重修。經考試合格后,其成績記“補考及格”。情節特別嚴重的,應予處分直至勒令退學和開除學籍。
五、升級與重修
(十六)學生每年修完教學計劃規定的課程,經考查和考試(包括補考)各科成績均及格者,準予升級。
(十七)重修。學生每學期或學年參加課程考查或考試,凡經一次補考后仍不能及格者,經學校批準可以申請重修該門課程。同一門課程在規定的修業年限內,經本人申請,可由學校安排多次重修。
六、轉學與轉專業
(十八)學生因工作調動等原因要求轉學,應按省教育廳的要求填寫“轉學申請表”并附上“統一招生錄取登記表”(復印件)等材料,經本人或單位同意,原就讀學校同意轉出(跨省轉學者,須經原就讀學校所在地省級教育廳政部門審核簽署意見),由接收學校決定是否接收;接收學校接收轉學學生后,須將一份“轉學申請表”及有關材料報省教育廳備案,未備案者,不得列入學籍管理。
學生轉學,必須按同一層次、同一科類、同一學習形式及同類型學校的原則轉學。
(十九)學生入學后在學習期間因工作崗位變動,可申請辦理轉專業(應屆畢業者除外)。要求轉專業者應提出申請,經單位同意后由學校審批。轉專業只能同科類同一學習形式相轉。轉專業后,已修課程可免修(免考),未修課程須補修。轉專業人數不能超過該專業人數的5%.學校每學年一次轉專業情況報省教育廳備案。
七、休學、復學與退學
(二十)學生有以下情況之一者,可以辦理休學:
因病經區(縣)級以上醫院或指定醫療單位診斷,必須較長期治療、休養者;
有其他特殊原因,以學生本人提出申請,學校認為必須休學者。
學生經批準休學后,經辦理離校手續,并由學校發給休學證明。休學時間一般以一年為限,予以保留學籍。其中屬應征入伍者,可保留學籍至服滿義務兵役期。休學期滿仍不能復學堅持正常學習者,應作自動退學處理。
(二十一)學生休學期滿后,于學年開學前向學校申請復學,經學校審查批準后編入原專業相當年級學習。
因病休學的學生,在申請復學時,必須由原醫院(縣以上醫院)診斷,證明已恢復健康,并經學校復查合格,方可復學。復查不合格,不得復學。
(二十二)學生如有下列情況之一者,可準予退學或令其退學:
屬本規定(一)、(三)、(十四)、(十五)的情況者;
根據處罰規定應予退學者;
休學期滿仍不能復學堅持正常學習或休學期滿不辦復學手續者;
因病(或意外致殘)經醫療單位證明確實不能堅持學習者。
(二十二)學生每學年進行一次個人總結,由班級進行操行評定。畢業時由學校進行畢業鑒定。每學年學校應將學生操行評定和考試、考查成績、獎勵或處分,通知學生單位(或鄉、鎮政府或街道辦事處)或家長。
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