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2014考研復試指南:奮斗還未結束 復試前注意事項

來源:考試吧 2014-1-7 9:51:35 要考試,上考試吧! 考研萬題庫
考試吧整理“2014考研復試指南:奮斗還未結束 復試前注意事項”幫助各位研友輕松復試,取得考研的最后勝利!

  關于最后一個學期我有一些其他的話想說,寫在最后面。下面開始講具體的復試注意事項:

  導師

  提到復試很多人首先想到的就是聯系導師,也都發愁怎么去聯系。導師大致可以分為這樣幾個類型:完美型、學術型A、學術型B、事務型A、事務型B、事務型C、隱士型A、隱士型B。

  完美型:這種導師,人品、學識、學術地位、經費等等各方面均出眾,可遇而不可求。

  學術型A:學術狂人,成績突出,學術地位較高,甚至是學術明星,想做學術的盯準了吧。

  學術型B:學術態度絕不輸給A,但由于性格等各種原因,在世俗層面上做得較A要差些,如果性格品質較好還是很好的,他們的優勢在于比A多很多時間和精力,投入到對學生的指導上,收益是很可觀的。

  事務型A:一般出現在理工類專業,手握重點項目,大把經費,忙字概括日常生活,跟上之后一般得到大量鍛煉機會,經費自然也不會寒磣。

  事務型B:能力與A的差距達到檔次級,所以一般自己尋找項目,很多被稱為老板,跟上之后干活是肯定的,至于報酬,除了不能量化的“鍛煉”之外就看個人情況了。

  事務型C:這類導師的“事務”主要強調在行政方面,可能會是副校長、院長級別的,跟上之后需要自己積極主動,不然真的很難有機會深入交流,很可能三年之后還是比較陌生,不能怪老師,這類老師確實很忙。

  隱士型A:一般臨近退休,且非頂尖學術大牛,他們不要說本科生,研究生的課可能都不帶了,平時很少去學校,跟上之后也要主動。

  隱士型B:他們和A很不一樣,但共同點是很少來學校。可能是掛名在某所學校,實際在其他學校常駐,這種導師較少,但還是有一定數量的,跟上之后普遍交流比較麻煩,但不要怕麻煩,掛不掛名、掛在哪影響不了人本身。

  聯系導師當然是可行的,但是一般不要太早,除非本科就在目標學校,或者自己本科的老師可以引薦,一般復試通知下來了再聯系也不遲,不然算怎么回事呢是吧。做到禮貌高于一切,導師一般都很忙,不可能和你深入交流,一開始最好是發郵件,導師一般都會回復,視回復的情況,導師希望了解可以繼續交流,如果導師禮貌性地回復,明顯沒有想繼續下去的意思,其實已經夠了,再繼續只會讓人反感。第一次發郵件要介紹清楚自己的情況,篇幅不必很長,但話要簡潔明了,一定不要寫得跟高考作文似的,不刻意放低自己更不能吹噓自己,客觀地展現真實的自己,當然我相信誰也不會傻了吧唧的陳述自己的缺點是吧。發郵件,或者之后發短信、打電話,如果可能的話可以拜訪,但不管怎樣,盡量選擇工作日,而且不是周五或者臨近假期的時候,換位思考,沒人有義務假期還和你交流。

  導師的選擇一般是雙選制,即老師同學經過一段時間互相了解之后,學生遞交自己的選擇,老師再根據情況選擇,人氣高的導師自然要刷人了。也有報到時就分好導師的,那樣注重公平,畢竟人氣導師大家一窩蜂都選,總會有很多人不如意的,其他老師也會略顯尷尬。

  復試筆試

  我把這部分放在面試之前講,因為它本來就被安排在面試之前,而很多人更關注面試環節,忽略了這部分,其實看看它的比重,還是要重視起來。筆試一般根據學校給定的復試參考書目以及歷年真題來復習就可以了,我確實聽說不少學校這個環節基本是走個過場,重點在面試,這個在后面細講,但是不管怎樣仍然要好好考。尤其是一些處在入圍邊緣、勉強進復試的人,因為初試權重較大,想在復試環節確保錄取就需要爭取盡可能高的分數,四平八穩就要承擔被淘汰的風險了,僅有的幾個機會,走過路過不要錯過啊。

  復試英語

  復試英語的考查學校與學校之間差別很大,一般有三種形式,一是聽力,二是加試筆試,三是口語,比較難的三種兼有,最寬松的只有口語。我報考的學校還是很嚴格的,沒有單獨的加試,但面試時有本專業精通英語的老師用英語和學生交流專業問題,不是自我介紹一類的。一定要找往屆的學長學姐問清楚本專業的情況,根據情況進行準備,如果只是面試時說點自我介紹、家鄉、為什么想報考之類的不疼不癢的東西簡單準備下就好了,如果有其他項目,尤其是有專業英語的考查,必須要認真準備了。

  復試面試

  面試是整個復試的重頭戲,權重僅次于初試,而且人與人直接交流,最可能完成逆襲或者高位被刷。

  一般流程是統一到候考室等待,依次進入考場,一般四五位老師同時面試一位考生,相關老師問一些專業問題,氣氛輕松一些的可能會有一些關于考生本科學校、個人情況等的閑聊。回答問題盡力、如實就可以,不會的絕不亂說,也不要生硬地說不會,可以婉轉一些,說一些相關的內容,老師一般也會給臺階下,適當地引導。當然也有老師會批評你的回答,其實基本都是善意的,你可以適當地解釋,甚至可以和他討論討論,但是一定要謙虛,要有禮貌,不要聽兩句反面的話就受不了了。觀點本身最好溫和些,創新當然好,也不要太離譜、太偏激,弄出不轉不是中國人之類的感覺就很不好了~思路要開闊,有些問題擺明了在引導你說自己的觀點,不要一副斜視左上方搜索已背內容的樣子,蘭州有什么特色?你干嘛非說拉面,燒餅不也是嗎……而且不要因為緊張或者不會就表現得很局促,大可輕松一些,氣氛好了自己、老師都舒服。

  前面已經強調過專業素養的重要性,面對四五位本專業老師,有可能還有英語交流,專業素養不過硬,印象肯定大打折扣,分數也會大受影響,甚至近年來一些學校開始“歧視”來自某些考研專業戶的考生,對于初試高分通過,專業問題卻回答得很糟糕,甚至除了背初試的知識點幾乎不會別的那種考生,分數會打得極低,甚至直接無條件刷掉。

  著裝是個問題。不必穿得太正式,也不要休閑過頭,在平時著裝的基礎上略正式一些就好了,開口說話前儀表是你給老師的第一印象,看起來都不上路子,我覺得聊起來也不容易,對人的基本尊重要有。壕風格就算了吧,珠光寶氣的氣氛好不了。非主流殺馬特什么的麻利兒地免了吧,五顏六色的的頭發,亂七八糟的衣服,張口就是騷年玩兒心嗎,我去,想想就覺得整個人都不好了。

  我還聽說有學校在面試的時候會有研二學生混進候考室看看考生的表現,好吧……我覺得不至于吧,但是再次強調為人處事禮字為先,類似“哥們兒給我撿下那個東西吧”這種粗俗的話千萬別講,你可以說“同學你好,那邊地上有塊肥皂,請幫我撿下好嗎?”你看,有禮貌,好騷年~

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