說明:主要研究方向加試
a. 音樂教育學、音樂教育心理學考生除進行“綜合技能”(三選二)考試外,現場提交論文2篇,并簡要陳述及答辯
b.鋼琴演奏與教學加試復調作品一首(十二平均律以上),練習曲一首(肖邦以上),在(2)中選擇的鋼琴作品含奏鳴曲
c.聲樂表演與教學加試聲樂作品一首,在(2)中的“聲樂演唱”可為二首歌曲,共三首,其中至少含一首中國作品,現場抽簽即興彈唱聲樂作品一首,并簡要分析和教學要求(三個升降號以內)
(3)專業基礎課:論文寫作、中國音樂史、西方音樂史、音樂作品分析
2.復試:
(1)面試
(2)外語聽力
(十二)音樂翻譯考試項目:
1.初試:
(1)專業外語(英、俄、日任選一種)、論文寫作
(2)基礎樂理、中國音樂史、外國音樂史
2.復試:
(1)面試
(2)外語聽力
二、作曲與作曲技術理論研究方向:
(一)作曲考試項目:
1.初試:
(1)作曲、配器、作品分析
(2)中國音樂史、外國音樂史
2.復試:
(1)面試(含樂器演奏等)
(2)外語聽力
(二)和聲考試項目:
1.初試:
(1)和聲、復調、作品分析
(2)中國音樂史、外國音樂史
2.復試:
(1)面試(含樂器演奏等)
(2)外語聽力
(三)復調考試項目:
1.初試:
(1)復調、和聲、作品分析
(2)中國音樂史、外國音樂史
2.復試:
(1)面試(含樂器演奏等)
(2)外語聽力
(四)曲式考試項目:
1.初試:
(1)曲式與作品分析、作曲、和聲
(2)中國音樂史、外國音樂史
2.復試:
(1)面試(含樂器演奏等)
(2)外語聽力
(五)配器考試項目:
1.初試:
(1)配器、和聲、作品分析
(2)中國音樂史、外國音樂史
2.復試:
(1)面試(含樂器演奏等)
(2)外語聽力
三、音樂表演研究方向:
(一)聲樂演唱藝術考試項目:
1.初試:
(1)不同方向考試內容:
a.演唱外國作品三首,包括歌劇詠嘆調和藝術歌曲兩個種類,必須用原文演唱,其中包括德、意、法、俄、英等不少于三種語言,其中的一首應為18世紀以前的作品(含莫扎特);中國作品三首,一首應為二十世紀前半期的作品,另兩首為創作歌曲(其中一首為民族風格作品)
b.民族聲樂:演唱中國歌曲六首(其中古曲一首,戲曲或曲藝一首,原型民歌一首,創作歌曲三首,包括歌劇選曲和藝術歌曲,藝術歌曲為民歌素材改編曲)
(2)專業作品分析、中國音樂史、外國音樂史
2.復試:
(1)面試:視譜演唱、外語朗讀(不包括民聲專業)
(2)外語聽力
(二)中國樂器演奏藝術考試項目:
1.初試:
(1)中、大型作品三至五首
(2)專業作品分析、中國音樂史、民族民間音樂
2.復試:
(1)面試(含線譜視奏)
(2)外語聽力
(三)管弦樂器演奏藝術考試項目:
1.初試:
(1)不同方向考試內容:
a.弦樂主科考試:不同性質練習曲兩首,技巧性樂曲一首,巴赫無伴奏奏鳴曲中的一、二樂章或恰空舞曲;奏鳴曲一首,協奏曲一首
b.管樂主科考試:技巧性練習曲一首,中、大型樂曲四首(古典及浪漫作品各一首、近現代作品一首、中國作品一首,其中包括協奏曲一首、奏鳴曲一首),除室內樂外必須背譜演奏
(2)專業作品分析、中國音樂史、外國音樂史
2.復試:
(1)面試(含線譜視奏)
(2)外語聽力
(四)鍵盤樂器演奏藝術考試項目:
1.初試:
(1)不同方向考試內容:
a.鋼琴:練習曲二首,復調樂曲一首,奏鳴曲一個快板樂章,大型樂曲一首
b.手風琴:復調樂曲一首,斯卡拉蒂奏鳴曲一首,多樂章作品(奏鳴曲、組曲、變奏曲等)一首,單樂章不同風格作品二首
(2)專業作品分析、中國音樂史、外國音樂史
2.復試:
(1)面試(含線譜視奏)
(2)外語聽力