一、學校簡介

山東輕工業學院坐落在風景秀麗的歷史文化名城—濟南，是山東省省屬普通高等學校。

學校占地2300余畝，校舍建筑面積70余萬平方米；現有普通教育在校生17000余人，教職工1400余人，其中具有高級專業技術職務人員550余人，具有博士、碩士學位的教師600余人。教師中有雙聘院士、享受政府特殊津貼人員、新世紀百千萬人才工程國家級人選以及全國、全省優秀教師、省級教學名師、山東省有突出貢獻的中青年專家等一大批杰出人才。現有碩士生導師133名，博士生導師13名。

學校現設14個二級學院，1個教學部，1個教學中心。開設51個本科專業，涵蓋工學、理學、文學、經濟學、管理學、法學和醫學等7個學科門類，已初步形成了以工為主，以輕工為特色，多學科協調發展的學科專業結構布局。

學校是國務院批準的碩士學位及工程碩士專業學位授權單位，同時還是國務院學位委員會批準的以同等學力身份在職申請碩士學位授權單位，具有培養高層次人才的良好條件。現有碩士學位授權一級學科1個；制漿造紙工程、發酵工程、皮革化學與工程、制糖工程、機械電子工程、材料學、檢測技術與自動化裝置、食品科學、計算機應用技術、設計藝術學、應用化學、機械設計及理論、高分子化學與物理、材料物理與化學、化學工藝、生物化工、林產化學加工工程、控制理論與控制工程和馬克思主義中國化研究等19個碩士點，涵蓋工學、理學、文學、法學四個學科門類。學校現有制漿造紙工程、發酵工程、皮革化學與工程、藝術設計學等4個省級重點學科，制漿造紙科學與技術、玻璃陶瓷材料、輕工裝備先進制造與測控技術等3個省級重點實驗室，制漿造紙工程學科設有“泰山學者”特聘教授崗位；有4個與企業共建的國家級技術研發中心。

學校辦學條件優良，基礎設施齊全，擁有現代教育技術中心和先進的多媒體教室、數字化語音室，50多個教學實驗室（中心），教學科研儀器設備總值1.2億元。教學用計算機3000余臺套，數字化語音室、自主學習網絡教室、多媒體教室130余個，圖書館藏書160余萬冊，中外文期刊3800余種，可提供數據庫檢索、CERNET和INTERNET檢索服務，為學校的教學、科研提供了有力的保障。

學校始終堅持質量立校戰略，按照“以育人為本，以教學為中心，以質量立校”的思想，在教學工作中體現“厚基礎、寬口徑、高素質、強能力、重創新”的人才培養觀，保證人才培養質量穩步提高。

學校十分重視科研工作，制定了一系列政策措施推動科研工作上層次、上水平。目前學校建立了39個研究所和研發中心，這些研究機構積極面向經濟建設主戰場，大力開展應用研究和技術開發工作，在制漿造紙、釀造、皮革、陶瓷玻璃、輕工機械、食品飲料、農產品加工、精細化學品、資源環境、藝術設計等領域均已形成了自己的特色，對促進相關行業技術進步，為經濟建設和社會發展，尤其是輕工行業的發展做出了重要貢獻。近五年來，學校先后承擔國家自然科學基金、國家科技攻關項目等國家級課題50余項，省部級課題170余項，獲得國家和省部級獎勵40余項，其中國家科技進步二等獎3項，獲得國家專利40余項，在國內外學術刊物上公開發表論文3000余篇，其中被 SCI、EI和ISTP收錄的論文700余篇。

目前，學校正在大力推進改革發展進程，一座環境優美、設施完備，集智能化、園林化、生態化、人文化于一體的現代化開放式校園已經呈現在世人面前。

“十一五”期間，山東輕工業學院將以科學發展觀統領全局，以轉變教育思想觀念為先導，以學科專業建設為龍頭，以師資隊伍建設為重點，以提高教學質量為核心，以培養高素質人才為目標，大力實施“質量立校、特色興校、人才強校、學科領校、開放活校”戰略，努力將學校建成人才培養、科技創新和社會服務的重要基地，向著以工為主，以輕工為特色，多學科協調發展的國內知名高水平工業大學的目標堅實挺進。

二、研究生教育概覽

山東輕工業學院研究生教育工作開始于1998年，1999年開始招收第一批碩士研究生，經過幾年的建設和發展，我校研究生工作呈現出迅猛發展的良好勢頭，研究生招生規模逐年擴大，培養質量穩步提高。目前學校有碩士學位授權一級學科點1個，二級學科點19個，分別為：制漿造紙工程、發酵工程、皮革化學與工程、制糖工程、機械電子工程、材料學、檢測技術與自動化裝置、食品科學、計算機應用技術、設計藝術學、應用化學、機械設計及理論、高分子化學與物理、材料物理與化學、化學工藝、生物化工、林產化學加工工程、控制理論與控制工程和馬克思主義中國化研究，涵蓋工學、理學、文學、法學四個學科門類。學校現有制漿造紙工程、皮革化學與工程、發酵工程、設計藝術學、制漿造紙科學與技術、輕工機械、玻璃與陶瓷等7個省級重點學科、重點實驗室，其中2個省級強化建設重點實驗室，有4個與企業共建的國家級和省級技術研究開發中心，有山東省行業技術中心1個。現有碩士生導師133名，兼職博士生導師13名，到2007年9月，在校研究生將達到453人。

2005年，經國務院學位辦批準，我校成為新增工程碩士培養單位，從而實現了我校專業學位教育方面零的突破，標志著我校學位與研究生教育工作又上了一個新臺階。目前我校在輕工技術與工程、材料工程和機械工程領域招收工程碩士專業學位研究生。

同時，我校還是國務院學位委員會批準的以同等學力身份在職申請碩士學位授權單位。分別在制漿造紙工程、發酵工程、皮革化學與工程、材料學、機械電子工程、藝術設計學、檢測技術與自動化裝置、食品科學、應用化學、計算機應用技術等10個學科、 專業接受同等學力人員在職申請碩士學位。

我校一貫注重研究生科研能力特別是創新能力的培養。制定了一系列保證培養質量的措施：從命題、考試、復試、錄取等工作，到課程學習、中期篩選、開題報告、論文寫作、學位授予等工作的各個環節，都實行了嚴格、規范的管理。此外，學校鼓勵并要求研究生更多地參加各種學術活動、講座、工藝實習及其他社會活動，以完善他們的知識結構，開闊視野，增強動手能力。近3年來，有60余人次參加國際學術會議并發表論文。

到目前為止，畢業研究生在校期間生均發表科研論文4篇以上，在省內同類高校中名列前茅。首屆畢業生即有一篇學位論文被評為“山東省優秀碩士學位論文”；2004屆、2005屆、2006屆畢業生中又各有一篇學位論文被評為“山東省優秀碩士學位論文”。 我校在2006年首次進行的山東省研究生教育創新計劃項目申報、優秀研究生指導教師評選及研究生優秀科技創新成果獎評選中獲得佳績：分別有5個項目獲得立項，有兩名導師獲山東省優秀研究生指導教師，另有2個項目獲研究生優秀科技創新成果獎。獲得“挑戰杯”山東省大學生課外科技作品大賽一等獎2項。首屆設計藝術學專業畢業研究生設計的作品獲得全國性一等獎4項，二、三等獎17項。每年畢業生中有很多人考取中科院、上海交通大學、浙江大學、中國海洋大學、華南理工大學等全國著名高校及科研院所的博士研究生，所培養的研究生受到用人單位的高度評價。

“十一五”末，我校碩士學位授權一級學科點將達到5個以上，二級學科碩士點達到40個以上，工程碩士專業學位授予領域達到5個以上，積極開展聯合培養博士生的工作，并爭取成為博士學位授權單位。