歡迎進入：2010考研課程免費試聽　　更多信息請訪問：考研 論壇　

　　湖北民族學院2010年碩士研究生學科專業介紹

　　(一)民族學

　　民族學學科是湖北省特色學科、重點學科和“楚天學者”特聘教授設崗學科，依托于湖北省人文社會科學重點研究基地南方少數民族研究中心和民族學與社會學學院。

　　本學科自 1998年起先后與中南民族大學、廣西民族大學聯合培養碩士研究生。 2006年1月，民族學學科獲得碩士學位授予權，現有在校研究生 39 人。

　　本學科現有教學科研人員 38名，其中教授11名，副教授10名，博士9名;其中“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人、享受國務院政府特殊津貼專家1人、湖北省“楚天學者”特聘教授1人、湖北省新世紀高層次人才1人。

　　近五年來，本學科研究人員發表學術論文近 400篇，出版學術專著20余部。完成國家級課題3項，在研國家級課題5項;承擔省部級科研項目10余項。近5年獲得科研經費近400萬元。獲得省部級科研獎勵近10項，地廳級科研獎勵30余項。

　　本學科立足武陵民族地區，以土家族研究為重點，兼及西南地區其他民族研究，充分發揮區位優勢，以扎實的田野工作為學科發展的基礎，已經形成了民族歷史與文化、民族地區行政管理、民族地區社會發展、民族經濟、民族教育五個特色鮮明、發展前景良好的研究方向，尤其是土家族歷史文化研究、土家語研究以及武陵民族地區綜合研究為學界所矚目，具有較大影響。

　　民族歷史與文化方向： 本研究方向以歷史文獻為基礎，結合田野調查，主要運用民族學、歷史學的方法，研究南方民族地區歷史與文化，重點研究土家族歷史與文化。

　　民族地區行政管理方向： 本研究方向立足于西部民族地區的現實需要，依托特殊的區位優勢和學科優勢，研究西部民族地區公共管理所面臨的問題與挑戰，重點研究民族法制、民族政策、民族地區人力資源開發與管理、公共行政管理、公共政策分析等內容，突出區域特色，探索適合民族地區的行政管理模式。

　　民族地區社會發展方向： 本研究方向將民族地區視為有獨特歷史文化聯系和生態背景的整體，運用民族學、社會學的理論與方法研究民族地區的社會發展與變遷;密切關注民族地區現代化進程中出現的新問題，緊密結合國家發展戰略與政策，重點研究民族地區的社會問題，為促進民族地區的社會發展提供理論指導和事實依據。

　　民族經濟方向： 本研究方向結合民族學與經濟學的理論與方法，在經 濟全球化和西部大開發的背景之下，從可持續發展、文化經濟學、區域經濟學等角度研究民族和民族地區經濟發展的理論與實踐問題，重點研究民族生態經濟建設與發展、民族區域經濟可持續發展、民族旅游經濟、民族經濟理論與實踐等，具有較強的應用性。

　　民族教育方向： 本研究方向綜合運用民族學和教育學的理論和方法，研究民族地區教育及其與經濟社會發展的互動關系，重點研究武陵民族地區民族教育的基本理論、民族教育史、民族幼兒教育、民族基礎教育、民族高等教育、民族成人教育、民族職業教育、雙語教育、多元文化教育以及民族教育與民族地區可持續發展的相關問題。

　　(二)文藝學

　　文藝學學科是湖北省特色學科、重點學科。該學科現有教師 23人。教授8人，副教授9人，講師6人，其中4人具有博士學位，12人具有碩士學位。有湖北跨世紀學科帶頭人1人，湖北省新世紀高層次人才1人，享受省政府津貼1人。近三年來，承擔(參與)國家社科基金課題2項，國家民委課題2項，教育部課題2項，省教育廳、省民委課題近20項，橫向聯合項目及其他課題20余項，出版學術專著10余部，發表學術論文近300篇;有國家級、省級科研成果獲得者10余人次。

　　文藝學學科主要培養有扎實的文藝學理論功底和學術研究能力，能夠勝任文學和文化研究，教學工作，文藝策劃、宣傳及采編等工作的高層次創新型人才。十二年來，本學科已形成五個穩定的特色鮮明的研究方向。

　　文藝心理學研究方向： 主要運用現代心理美學方法觀照、透視文學基本問題，揭示文學深層規律。

　　文藝思潮與文藝批評研究方向： 立足現當代文藝思潮和文學批評及其理論，運用多種研究方法，從多元立體的角度研究中國現當代文學(包括影視藝術)的思潮與創作實踐。

　　中國古代詩學研究方向： 立足于中國古代文藝思潮和文學批評及其理論進行研究，強調現代轉換，突出經典闡釋。

　　文藝與傳媒研究方向： 研究文藝在傳媒中的主要形式，變遷過程，主要特征及其基本原理和策劃操作等，注重文藝研究與社會生活，與傳媒的結合。

　　民族民間文藝學研究方向： 立足于湖北西部地區的文藝現象及文藝成果，結合地域特性進行研究，注重研究文藝學的民族民間性。