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　　一、學校概況

　　上海第二工業大學成立于1960年，是一所工科見長，管經文理藝多學科協調發展的上海市屬高等院校，先后成為國務院學位辦“服務國家特殊需求人才培養”研究生教育試點單位、教育部“卓越工程師教育培養計劃”高校、中國應用技術大學聯盟首批成員單位。建校五十多年來，培養了全國勞動模范包起帆、李斌等應用技術型人才十萬余名，被譽為“中國職業教育的標桿”和“勞動模范培養的搖籃”。

　　學校設有工學部、文理學部、經濟與管理學院、應用藝術設計學院、高等職業技術(國際)學院、國際交流學院等10個二級教學單位;有1個工程碩士專業學位授權領域(環境工程)、40個本科專業和30個高職專業，全日制在校生12000多人。

　　學校堅持“職業導向的高等教育”的辦學定位，彰顯“需求驅動、校企合作、強化應用”的辦學特色，以立德樹人為根本，將勞模精神與工程倫理教育相結合，在知識傳授、能力培養的同時，塑造當代大學生的核心價值觀，著力培養具有職業技能、職業信用、職業特色的應用型創新人才。

　　學校大力實施“人才強校”戰略，擁有一支素質優良、專業過硬、結構優化、創新能力強的師資隊伍。現有專任教師755人,高級職稱317人，碩士學位以上占80.8%，具有企業實踐經歷占30%以上，有60多人次獲得國務院特殊津貼。研究生培養實行校內校外雙導師制,目前校內導師75人,企業導師94位。導師隊伍中有連續三年入選Elsevier中國高被引學者榜單1 人、入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”者1人，上海“東方學者”特聘教授4人，“浦江計劃”入選者3人，“曙光學者”5人，博士生導師6人。

　　學校高度重視學科建設，“材料科學與工程”參與了上海市IV類高峰學科建設;“電子廢棄物資源化及環境功能材料”“電子產品與環境工程”等上海市重點學科、上海市教委重點學科已完成建設。上海電子廢棄物資源化協同創新中心、環保部國家環境保護培訓基地先后落戶學校，并與英國曼徹斯特大學聯合建立節能與新能源材料國際研究中心、石墨烯研究中心，與江蘇悅達集團共建新材料研究院，成為學校科學研究與服務社會的重要平臺。近五年，學校承擔了包括國家自然科學基金重大項目等在內的科研項目1571項，到校總經費超過2億元;在國內外重要學術期刊發表論文1897篇，其中SCI、SSCI、EI收錄518篇;申請專利303項，授權專利206項;出版專著、譯著等176部;主持或參與制定國家標準5項，先后獲得上海市科學技術獎二等獎等省部級科研獎7項,以及中國設計紅星獎等一批具有重要影響的藝術創作獎。

　　學校積極完善就業創業服務體系，畢業生就業能力強，用人單位反饋良好。連續3年研究生就業率100%，均高于上海市平均值5%，就業崗位緊貼國家特殊需求，就業對口率90%以上。

　　學校地處上海浦東新區金橋經濟技術開發區，緊鄰中國(上海)自由貿易試驗區、上海張江高科技園區，與華為、西門子、通用汽車等眾多世界500強企業毗鄰，產教融合的區位優勢明顯。學校建有七立方大學科技園，在長三角地區建有多個技術轉移工作站或產學研工作站，與社會各行各業建立了廣泛的合作關系，在環境工程與新材料、電子與自動控制、機電一體化、計算機與信息技術等領域近距離為各地企業提供全方位的技術服務，以石墨烯應用為代表的新材料應用技術等一批科研項目已成功實施了成果轉化, 取得了較為顯著的辦學效益和社會效應。

　　圍繞學校定位和人才培養目標，學校大力實施國際化戰略。近年來，學校和國外眾多知名企業、研究機構、高等院校建立了廣泛的合作關系，先后與美國、德國、瑞典、芬蘭、澳大利亞、日本、韓國、和香港、臺灣等20多個國家和地區的40余家高校和機構開展長期穩定的交流與合作。學校通過留學生教育、教師國外訪學、學生海外學習實習、海外名師、師生互派互換、學術交流等活動和項目為載體，引進和整合海外教育理念、辦學經驗和教學資源，逐步提高學校的教育國際化程度和整體辦學水平。

　　二、培養目標

　　研究生培養依托工學部環境與材料工程學院、上海電子廢棄物資源化協同創新中心，瞄準政府環保部門及環保產業的人才需求，采用“工程導入”的培養模式，培養具有廣泛扎實的環境工程領域理論基礎，掌握電子廢棄物管理與資源化技術、環保設備以及綠色材料的設計與制造、環境監測及逆向物流的先進技術與方法，具有一定的創新意識和工程實踐能力，能進行該領域技術研發、工程設計、項目咨詢及運行管理的工程技術人才，滿足節能環保和工業綠色發展急需的高層次應用型創新工程技術人才。

　　三、招生計劃與目錄

　　1、招生計劃：擬招全日制專業學位研究生80人(含“退役大學生士兵專項招生計劃”2人)。實際招生人數以教育部當年下達招生計劃數為準。錄取時，各研究方向招生人數視實際生源數作相應調整。

　　2、招生專業目錄

　　四、學制與學位授予

　　1、學制：一般為3年。學習期限最短不少于2.5年，最長不超過5年。成績優異者可申請提前畢業。

　　2、學位授予：按要求在規定期限內完成課程學習與專業實踐，通過學位論文答辯，符合學校學位授予相關條件，頒發學歷證書，并授予工程碩士專業學位。

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