三、各門課程復習的詳細進度

（一）政治的復習過程

　　第0輪復習（政治課的預習階段）：2004年3月到6月期末考試之前。將任汝芬輔導班的flash馬哲政經部分看了四遍，基本弄懂了里面的概念和原理，同時在課余時間翻閱十六大報告以及“三個代表”重要思想學習綱要；7月8日到19日，看完了新考綱和新版考試參考書，并和去年的考綱作比較，總結出了新增考點和已刪除的考點，標出了自己不明白的問題，留著在輔導班上解決。

　　第1輪復習(政治的學習階段)：7月19日到31日。上了高聯政治輔導班，8月上旬已輔導班的講義為依據，結合自己的理解整理出了一輪復習提綱。

　　第2—5輪復習（系統復習階段）：2004年9月初到11月底。將政治復習了四遍。第二、三輪復習以做選擇題為主，一般是看完一章的知識點便接著做題，將岳華亭輔導講義和陳先奎2000題上面的選擇題做了兩遍，并將錯題全部標出；第四、五輪復習以準備大題為主，這個期間將恩波的核心考案背了兩遍，并認真的看了任汝芬序列二上的所有辨析題和分析題，并標出了重要的題目。由于時間有限，只是在腦海中想答題思路，并沒有全部給出書面解答。

　　第6—7輪復習（沖刺階段）：2004年12月。1日到5日上了高聯的政治沖刺班，回來以后將沖刺班上勾畫的重點內容和時事政治的要點全部背了下來。18日和19日去北京上了任汝芬的政治沖刺班，這個班上主要講了序列二和序列三上的習題，回來以后我結合自己的錯題再次詳細的看了這兩本書，并背下來了一些重要的辨析題和分析題。

　　第8輪復習（應考階段）：2005年元旦到考試前夕。這個期間反復瀏覽和回憶以前的復習筆記和提綱，其中7日到14日將啟航20天20題背了下來。14日上了高聯的政治點題班，16日上了任汝芬的政治點睛班。這個期間作了高聯的10套政治模擬題，并認真看了任汝芬的最后5套題。

（二）英語的復習過程（注：由于考研英語已經取消了聽力，故不再敘述復習聽力的過程。 ）

　　第1輪復習（背單詞）：2004年1月寒假到3月底。從寒假到3月中旬背完了劉毅詞匯3000、5000、10000這三本書，此后便看了一個星期的星火考研詞匯，這個階段并沒有全背，只是認真的背了一下生詞，看完這本書以后我就把它扔在一遍了，再也沒有看過，怕今后發現自己忘了不少而導致心里不踏實。其實考研英語的重點在詞匯不在閱讀，漫無目的的背單詞解決不了根本問題，關鍵還是練習在閱讀中根據語境來猜測生詞的詞義，于是我便把大多數時間都花在了閱讀上。

　　第2輪復習（做閱讀）：2004年4月到10月底。這段時間堅持一天一組閱讀理解（四篇），在規定的時間內（60-75分鐘）完成，一共做完了石春楨220篇、星火240篇、張錦芯200篇、黑博士240篇四本閱讀專項訓練。其實我這個人比較浮躁，沒有做完后好好思考出錯原因的習慣，更沒有反復研究考研閱讀真題的耐心，每次做完后只是對完答案了事。但是我一直堅信練得多了，閱讀能力自然就上去了。這一點雖然有很多人反對，但這是適合我個人情況的做法。

　　第3輪復習（模擬練習）：2004年11月初開始一直到最后，每天下午2：00—5：00做一套模擬題，這個期間仍舊是繼續我做閱讀時“多而不精”的方法，做完后不去分析出錯原因。參考資料有畢金獻10套，考試蟲8套，朱泰祺8套，張錦芯15套，曹其軍10套。我擔心只做一個人的會形成思維定勢，于是就把他們交叉開，今天做畢的，明天做朱的，后天做張的……做到了“博覽群卷”。大多數同學都不認可我這樣的復習英語，我也曾嘗試研究真題，但做完一遍就再也不愿意看第二遍了，于是我依然我行我素。

（三）結構化學的復習過程

　　第0輪復習（結構化學學習階段）：大三上學期，去山大聽了一個學期的結構課，按照課前預習，認真聽課，課后溫習的常規步驟進行。

　　第1輪復習（系統復習階段）：大三下學期。這個階段沒有做題，只是反復看書，看到直到理解為止，并結合自己的理解把考試要點整理成了復習提綱。

　　第2—3輪復習（查卻補漏階段）：2004年9月和10月。這個期間將指定教材的課后習題做了兩遍，并將錯題摘錄下來作為這兩輪的復習提綱。

　　第4輪復習（專題復習階段）：2004年11月。這個期間總結出了結構化學可能考到的18個專題，并將涉及到的公式、各種題型解題思路、解題注意事項全部整理出來作為四輪復習提綱。

　　第5輪復習（強化練習階段）：2004年12月到最后。這個期間在四輪提綱的指導之下再次做課后習題和以前的錯題，對整個課程都達到了熟練掌握的程度。最后每天看結構的時間都是1小時左右。我怕時間太長會對結構產生厭倦情緒，因為這門課就那么幾十個公式，就那么幾百道習題，別的什么資料都沒有，只能反復的看這些，最后對那些錯題的掌握，甚至一看題目就能想起最后的得數。

（四）有機化學的復習過程

　　第1—2輪復習（系統復習階段）：整個大三。上學期，看完了我們自己的有機化學講義，并泛讀了邢其毅的大厚書。將講義的要點摘錄出來作為一輪復習提綱。下學期，看完了邢其毅的兩本大厚書，并且做完了其中的大部分習題，將這兩本書中的要點摘錄出來作為二輪復習提綱。

　　第3—4輪復習（專題復習階段）：2004年暑假。7月份看完了《有機化學總復習指導》和邢其毅那兩本書的標準講義。8月份參加了我們學校的有機化學專業課輔導班，將輔導班上記的筆記加以整理以后作為四輪復習提綱，里面包括有機化合物結構、命名等基礎知識；絕大部分基礎反應機理；難于記憶的一些有機反應；常用的有機合成方法；有機化合物的鑒定技巧以及實驗問題，基本涵蓋了所有的考點。

　　第5—6輪復習（查缺補漏階段）：2004年9月到11月底。這個期間有選擇性的做了
大量習題，參考資料包括《有機化學例題與習題》、《有機化學學習與解題指導》、《有機化學學習指導與考研試題精解》等書，其中《有機化學例題與習題》這本書上的習題做了兩遍。同時將錯題全部備案作為這兩輪的復習提綱。

　　第7輪復習（強化練習階段）：2004年12月到最后。這個期間反復看四輪提綱和以前的錯題，鞏固以往的復習成果，并有選擇性的做了清華、北大、南大、復旦、廈大和中科院的往年考研試題。

下一頁：四、考研成功的原因分析

四、考研成功的原因分析

　　分析和總結我考研過程中成功的原因，主要有以下幾方面的條件：

　　態度上必須重視考研，一心一意準備考研。準備考研最忌諱的就是三心二意，朝秦暮楚。一旦確立了目標，如果不是真的走向死胡同，就不要再更改，摒棄一切使自己回頭的可能性。我在考研復習過程中遇到困難的時候感到的只是不愉快，從來沒有想到放棄。必須放棄一切與考研無關的東西，無論它們有多么重要，無論它們對今后的發展有多么重大的作用。這其中就包括平時成績、積極入黨、爭取獎學金、參加集體活動、做家教、準備英語四六級或托福和GRE等考試、準備計算機等級考試等等一系列活動。必須將是否有利于考研作為衡量一切工作得失成敗的標準。執著的精神是我考研成功的前提條件。

　　盡早確定考研目標，盡早開始準備。我們師范院校的學生沒有綜合大學學生的全面發展和保送研究生的機會，早準備是我們的唯一優勢。在考研中盡可能考高分是我們惟一能夠通過自己的努力做到的事情。早準備還可以增強必勝的信心。我的大一確立目標，大二狂練英語，大三開始復習這一早準備的過程，是我考研成功的物質基礎。

　　不要在乎平時的學習成績。考研成績和平時的學習成績不存在必然的聯系。考研成績的高低只取決于考試前的一年，尤其是大四上學期的半年為考研所作的努力程度。考研是全國范圍內的競爭，平時考試是考試是本校本系范圍內的競爭；考研考察的是繼續搞研究的能力，平時考試考察的是對本校本系教學要求符合的程度。如果報考外校的研究生，二者命題角度幾乎是南轅北轍。2000級和2001級的普遍規律是，平時學習成績很好的學生考研成績多數很一般，處于分數線邊緣，或者根本沒有考上；而考研得高分和考上名校的學生多數都是平時成績一般，默默無聞的“黑馬”。但這絕不是說明考研和平時成績呈反相關關系，都是因為考研沒有得到平時成績優秀同學的充分重視，相反，卻被成績一般的同學當作今后實現自己人生價值的唯一出路而倍加重視。打個比方說，平時成績就相當于高中會考成績，而考研則相當于高考，我們在高中的時候有誰在乎過會考的成績，還不都是在一心一意地準備高考？平時學習成績名列前茅，年年拿獎學金，年年被評為優干，倘若徒具一身傲氣，不從零開始準備考研，成功決不會因為你昔日的所謂“輝煌”而降臨到你身上；哪怕你平時學習成績倒數，哪怕你掛科掛到沒有學位，倘若在考前的一年系統復習認真準備，你就一定能成功。

　　不要在乎自己的本科學校背景。考研成績和學校出身也不存在必然的聯系。這次參加清華化學系復試的17人沒有一個是清華本校的，據說今年有兩個清華本校的學生考，但都沒有考上。去年我知道的兩個清華本校考上化學系的都是剛過分數線。面試之前我一直為自己的出身擔心，一直為以前“清華排斥師范生”的傳言而憂慮。當我看到這17人的學校背景以后才知道，師范院校的學生占了三分之一，并且還有好幾個來自從來沒有聽說過的小學校。其實這也不說明考研成績和學校背景成反相關關系，也都是一位出身名牌的學生心高氣傲，沒有重視考研；而我們這樣出身不好的學生卻把考研當成實現自己夙愿的唯一方法而倍加重視。學校出身好只能說明高考的成績好，或者成績不是很好，但報志愿是很走運，或者成績很差但因為自己的戶口在某些有特殊照顧政策的地區而上好大學，絕不能說明考研時就一定能考高分。身在清華北大之類的名牌大學，倘若徒具一身傲氣，機遇決不會因為你是有名牌大學的光環而偏愛你；哪怕你身處窮鄉僻壤，倘若靜下心來認真研究指定教材，你就一定能成功。

　　不要在乎英語四六級成績。四六級通過與否和成績高低和考研英語的成績還是沒有必然的聯系。四六級和考研英語是從性質上就根本不同的兩種考試。四六級是過關性考試，而考研則是選拔性考試。二者的閱讀理解的答題思路差異很大。準備考研英語，無論以前自己英語程度好壞，都要靜下心來，忘記一切過去，從零開始準備，背單詞，做閱讀，做模擬題，逐步培養考研英語閱讀的答題思路。我的四級成績79.5,六級成績67,而且考了兩次，四六級成績都不是很理想。但考研英語成績72分，已經算是很高的分數了。我認為這個成績除了超常發揮的因素以外，更重要的還是我從頭開始認真準備。我認識一個女生今年考研，她是英語專業的，但這次考研英語都沒有及格；去年聽說一個英語系的學生考法碩，但最后居然英語受限。還有我們系一個2000級的師兄，考研之前四級都沒有通過，但考研英語考了60多分，已經算是高分了。這也決不說明考研英語成績和四六級成績成反相關關系，只能說明四六級成績優異的同學和英語專業的同學眼高手低，沒有認真準備考研英語；而英語基礎不好的同學都踏踏實實地準備考研英語。四六級成績優秀，倘若對考研英語不屑一顧，考研也會對你不屑一顧；哪怕你四級沒有通過，只要從開始認真準備考研英語，就一定能得高分，至少一定不會受限。

　　在平時學習成績的問題上沒有做到解放思想和實事求是，是很多成績優秀的同學考研成績不理想的原因；在學校背景問題上沒有做到解放思想和實事求是，是在我以前我們系從來沒有考上過和從未報考過清華之類名校的原因；在四六級成績問題上沒有做到解放思想和實事求是，是很多本來英語基礎很好的同學考研英語成績不理想的原因。當得知我考上清華時，很多人首先問我：你是什么學校的？答曰：……又問：你平時的學習成績一定很優秀？答曰……再問：六級過了沒有？多少分？答曰……我平靜地回答了三次，對方也驚訝了三次。殊不知考研就是考研，考研絕不是考察昔日的成就與輝煌。認清考研這個考試的本質，忘記過去的一切，放下一切思想包袱，是我考研成功的思想條件。

　　正確處理事業和愛情的關系，避免出現感情風波。考研過程中這二者的關系如果處理得好，便會愛情事業雙豐收；如果處理不好，最后只能落得個一事無成。我個人的觀點是不要期望愛情會對事業起什么促進作用——這種情況簡直是寥若晨星，只求愛情不要連累事業。當愛情和事業相矛盾時，我會毫不猶豫地選擇后者。我曾經走過愛情彎路，但當我一旦認識到這是彎路時，便立即采取強制措施使之終止，為考研掃除一切障礙。愛情彎路將在第四部分作深刻反思。我們系2000級和2001級考研的同學中，目前我所認識的情侶雙雙考上研究生的只有一對。其實這也決不說明愛情是考研的大敵，只是因為他們盲目樂觀，只看到愛情對事業促進的一面，而沒有看到愛情的負作用，并在考研復習過程中或多或少地出現了感情風波。但其中必然的一點就是，我所觀察到的情侶在一起自習的時候，幾乎沒有認真看書的。愛情不是考研的天敵，風波才考研的天敵。走過愛情彎路，我更加清楚地認識到大學初級階段戀愛不適合我個人情況以及一篇總結中提出禁止戀愛原則的積極意義，一直保持特立獨行的單身狀態。

　　正確對待考研過程中心情不好的時期，耐住孤獨和寂寞。考研如同獨自穿越人生的一段隧道，這里沒有喝彩和掌聲，沒有鮮花和美景，有的只是枯燥的書本，繁重的學習任務，以及為實現理想而殫精竭慮的思考。這里最難忍受的便是情感和生活狀態上的孤獨寂寞。因為既然選擇了與眾不同的理想，就必須要有特立獨行與眾不同的行動，必須耐住孤獨和寂寞，懂得曲高和寡的道理，既然選擇了遠方，便只有風雨兼程。保持單身狀態和享受孤獨，是我考研成功的情感條件。

　　注意和周圍的同學搞好關系。家和萬事興，穩定壓倒一切，一個宿舍一個班級的同學只有關系正常化，才有一個好的學習環境和好的學習心情。在不涉及大是大非的問題上，一定要有寬容和大度的心胸，和周圍的同學有不愉快的時候盡量忍讓一些，先向對方承認錯誤，哪怕沒有做錯什么的時候也要這樣。退一步海闊天空，讓三分風清云靜。為了我們心中的大目標，何必在乎這些雞毛蒜皮的小事誰對誰錯？說一句我錯了對不起有什么困難？何況我既然選擇了清華，就應當以“厚德載物”的校訓來要求自己，就不應該和那一小撮常人和庸一般見識。做到包容一切。

　　另外不要和周圍考研的同學有競爭心理。考研是全國范圍內的競爭，而絕不是一個學校一個系內的競爭。在本系中發現和我們有相同考研目標的同學絕不是壞事，誰能知道全國其他地方有多少人和我們報考同一個學校呢？發現目標相同的同學是一種緣份。我們應當互相促進，互相鼓勵，資料共享，信息共享，共同進步。絕對不能有通過把別人比下去來相對提高自己的心理，絕對不能有什么資料就藏著掖著，不愿意給別人看的小人之見。如果這樣做，只會使自己和自己周圍的人遠遠落后于全國其他地方的學生，到最后只能多行不義必自斃，得不償失。和周圍同學關系融洽，在考研復習中共同進步，是我考研成功的環境背景。

　　多向別人請教，多和別人交流，將別人的經驗同自己的個人情況相結合。考研過程中收集信息是很重要的一部分，有時甚至決定考研的成敗。從查找目標、搜集參考書和專業課筆記、歷年試題、聯系導師到請教別人的復習經驗，搜集信息的工作幾乎貫穿了考研全過程。多叫一聲哥少爬十里坡。客客氣氣地向別人請教，坦誠的和別人交流，可以少走很多彎路。但要注意的是經驗只是借鑒的，絕不是照抄照搬的，必須同個人具體情況相結合，并在自己的實踐中加以檢驗才能起到積極作用。經驗只有適合個人情況的時候才叫經驗，否則只能算作廢話一堆。不切實際，盲目照抄照搬別人的經驗，將別人的經驗加以模式化，教條化，經驗只能成為阻礙成功的絆腳石。重視理論，聯系實際，是我考研成功的實踐條件。

　　努力并不是第一位，堅持才是第一位。整個考研過程始終都不是很緊張，別說高三，就連初三的緊張氣氛都不如。因此起早貪黑是完全沒有必要的，只要考前的一年和半年每天拿出八個小時的時間來準備就足夠了。關鍵的是一定要堅持到最后。貴有恒，不必三更起五更無眠；最無益，只怕一日曝十日寒。我從大三下學期一開始到考研之前的一年中，平均就是每天八小時堅持過來的，除非有時遇到非常繁重的任務才加班。我每個星期一和星期四上午休息，睡一個懶覺，然后上網、洗澡。平時有的時候學累了或者不愿意學了，就出去轉轉或者上網看電影。抓住堅持，兼顧努力，是我考研成功的關鍵步驟。

　　一定要使自己時刻充滿信心，經常給自己心理安慰。一切學校和科研院所都是紙老虎。目標一旦確立，就要從戰略上藐視之，相信自己一定能征服這個目標；并且在復習過程中不要看到一本本的大厚書就望而生畏，要相信自己一定能一本一本的看完，一本一本的吃透。我采用了瀏覽的方法，將大厚書一本一本瀏覽，看完一遍再看一遍，每一遍都作為一輪復習。這種快速查看反復進行的效果和慢慢復習初步掌握的效果完全相同，但前者更能給自己心理安慰，因為當周圍的同學還沒復習完一輪時，我已經復習完好幾輪了。使自己始終信心百倍，是我考研成功的戰略條件。

　　重視考研輔導班的作用。由于整個考研復習過程幾乎全是自學，所以經過老師的適當串講和提示會有意想不到的收獲，起到事半功倍的效果。我的四門考研科目都是在經過老師指導之后才入了門，這在第一部分已經作過敘述。政治強化班的系統講解，沖刺班的重點勾畫和考點提煉，點題班預測考試重點的所謂“押題”；專業課輔導班的專題串講，都對我最后相關科目取得優異的成績起到了不可或缺的作用。目前我仍為當初沒上英語暑假輔導班而后悔，這是我考研復習過程中的一大失誤。當時就是沒有認清考研英語的本質，被很多人“上英語輔導班沒必要”的所謂經驗所迷惑，但當認清的時候為時已晚。這次英語成績高于70分很大程度上屬于超常發揮。我所認識的幾個山大計算機系考研的同學，輔導班都是“全鍋端”，政治英語數學暑假班、沖刺班，政治數學點題班全報了。其中有一個考清華計算機系，我們復試體檢的時候勝利會師。輔導班方面如果經濟條件允許，一定要舍得投資，這種投資比炒股和買彩票收益更大，會使自己受益終身，這就是奇貨可居的道理。強化輔導班從總體上說，暑假班要比秋季班更有優勢，雖然內容完全一樣，但秋季班課時分散，不利于集中復習。暑假班結束最晚也是在八月底，上完后接著便可以按照自己的計劃一輪一輪的復習。而秋季班一般在11月中旬才結束，如果到那個時候才復習完一遍，自己心里肯定很沒底，在心理上已經敗下陣來。秋季班周末上課，主要是針對在職人員的，所以我認為應屆在校生上暑假班更為合適。在輔導班上舍得投資，是我考研成功的師資條件。

　　培養對任何一門考研科目的興趣。無論這門課有多么的枯燥無味，無論個人認為這門課有多么所謂“沒有用”，既然考研考，就必須認真復習，沒有興趣要培養興趣。這個問題上最突出的就是政治。既然選擇了考研，就沒有資格說對政治不感興趣，就沒有資格說政治沒有用。先不說學好政治今后可以治國平天下之類的大話，單說政治對今后個人的發展，確實是很有用處的。從其中可以學到很多看問題的方法和為人處世技巧。通過學習哲學，我明白了全面、辯證地看問題的道理，堅信自己的理想一定會實現，即使遭遇坎坷也是正常的；通過學習毛概，我明白了具體問題具體分析，經驗必須同個人情況相結合的道理，明白了要想取得勝利，必須在戰略上藐視戰術上重視，明白的成功之后戒驕戒躁的重要性；通過學習鄧三，我培養了解放思想實是求是與時俱進求真務實的思想方法，明白了不同時其對自己的理想和計劃制定不同發展戰略和步驟，明白了個人的發展同國家的發展一樣，也要做到全面、協調、可持續的科學發展；通過學習當代，我明白了處理人與人之間的關系和處理國與國之間的關系一樣，也要將和平與發展作為主題，為了個人的發展就必須給自己創造一個良好和諧的人際環境。生活中處處都是政治，學習政治的過程就是學習黨和國家領導人認識問題和解決問題以及為人處事的世界觀和方法論。認識到這一點，誰還敢說學習政治沒有用？認識到這一點，怎么不能培養對政治的興趣？培養興趣樂于學，是我考研成功的興趣條件。

　　各門科目的復習要做到全面協調。每天都要給四門考研科目留出相當的學習時間，這個過程至少要堅持半年。很多同學不重視政治的復習，甚至有的到了11月份才開始看政治，而以前把大好時光都浪費在背英語單詞上。這是考研過程中普遍存在的一個極大的失誤。其實政治是最容易得高分，背一條政治原理的收益要比背100個英語單詞的收益更大。英語對于像我這樣基礎還可以的同學來說，無論怎么努力，最多也就提高5-10分；而政治只要稍微一努力，提高10分以上是不成問題的。我每天給各門科目的復習都留出至少兩個小時，由于結構內容太少，最后只是每天一小時，除非趕上某一門科目的任務很多，我一般都是四門課每天都看。做到各門科目的均衡復習，是我考研成功的全面條件。

　　制定詳盡的復習計劃，每天進步一點點。按季度、按月、按周、按日制定自己的學習計劃，不想著一步實現這個目標，只要想著把完成當天的計劃就可以。當執行每日的計劃，甚至執行每個時間段的計劃時，都時刻保持著這種想法：不把這件小事做好，就上不了清華。按質按時的完成計劃，一步一步向清華園接近，最后征服之。這是我考研成功的戰術條件。

　　將各門課的復習分成若干輪，化整為零。復習的輪次多，不但可以給自己心理安慰，而且還可以起到反復鞏固的效果。我在每一輪的復習中都將要看的東西好多遍，這在我以前制定的復習計劃中有詳細的記錄。化整為零，是我考研成功的又一戰術條件。

　　一定要給自己留出休息的時間和鍛煉身體的時間。健康的身體是革命的本錢。我每天晚上10點之后便放下書，準時和舍友一起去跑步。我們一邊跑步，一邊回憶當天復習的成果，并把學到的哲學原理和現實生活相結合。例如，我們就曾經討論過性和愛的辯證關系。雖然內容不是很健康，但是這加深我們對哲學的唯物論的理解。跑步一支從夏末堅持到嚴冬，風雨無阻。大四上學期的半年我從來沒有感冒過。堅持鍛煉，是我考研成功的體力條件。

　　通過回憶考研復習過程，詳細分析成功原因，包括前提條件、物質基礎、思想條件、情感條件、環境背景、實踐條件、關鍵步驟、戰略條件、師資條件、興趣條件、戰術條件、體力條件等，我更加清楚地認識到，我考研成功絕非偶然，絕非走運，而是一開始便在我的精心安排和認真準備之下，一步一個腳印，按部就班到達勝利的彼岸的。考研就是這樣，只要真正想考，考什么地方都能考上。相信自己，沒錯的！